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Elegir con los jóvenes los 10 temas que se van a discutir, Escribir un documento sobre las
reacciones de 1,000 palabras, Tomar fotos de las reuniones e insertarlas a las reacciones
obtenidas en cada reunión. La tarjeta indica que son reuniones de 30 minutos.
Modalidades aceptables:
Reuniones de grupos pequeños de jóvenes: idealmente los temas deben ser abordados en
diez (10) reuniones de los grupos pequeños de jóvenes. Las reuniones pueden ser presenciales
u On-Line). Una flexibilidad que la ACD ha permito en este aspecto es requerir organizar y
dirigir reuniones de este tipo para cubrir al menos cinco (5) temas; y el resto mediante las
otras modalidades que se presentan a continuación. La tarjeta indica que son 30 minutos por
tema.
Consultas, vía Encuestas o Foros “digitales”: Podría optarse por analizar cinco (5) temas por
estas vías y formatos de consultas; y cinco (5) temas en reuniones de grupo pequeños de
jóvenes.
En cada tema que aborde, según sea la modalidad de discusión (sociedad de jóvenes, grupo
pequeño, encuesta u otro) es necesario que se elabore un reporte cuya extensión es de mil
(1,000) palabras o dos (2) páginas por cada tema, con el contenido siguiente para cada tema:
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FESJA Zona 6 Sugerencias Requisito 4.1 Diálogo con jóvenes de la Iglesia Mayo 2020
1) Portada: ACD, Curso Líder Juvenil 2020, nombre del participante y autor del reporte,
FESJA Zona 6 nombre de la iglesia a la que pertenece. Pueden presentarse los reportes
de los diez temas como un compendio y en este caso la portada puede servir para todos
los temas y todas las reuniones.
2) Párrafos (uno o dos) de reflexión inicial sobre el tema abordado cuando es en grupos
pequeños sociedad de jóvenes, o pensamiento “provocador” inicial cuando es la
Encuesta. Estos párrafos introducen e inducen a la discusión.
3) Resultados de las opiniones de los jóvenes consultados: por cada tema. Si se opta por
reuniones en las modalidades de grupos pequeños o Sociedad de Jóvenes, un relator
debe redactar un informe que describa el tipo de opiniones que se generaron y sus
conclusión o conceso. En la modalidad de Encuesta para cada pregunta se presentan las
opiniones recibidas, mostrando cuántos responden de una manera y cuántos de otra.
4) Para consultas vía encuestas o foros digitales - Lista de preguntas numeradas: Se
sugieren que no sean más de 10 preguntas por tema. Dependiendo del tema, tal vez 6
es buena cantidad. En la opción de la Encuesta preferiblemente que sean preguntas de
respuestas cerradas (selección múltiple por ejemplo; no de desarrollo).
5) Conclusión del tema: resumen interpretativo muy breve de las perspectivas de los
jóvenes al respecto de tema, añadiendo sus propias reflexiones, respaldada por o
sustentada en citas Bíblicas y del Espíritu de Profecía sobre ese tema..
Presentamos cuatro (4) alternativas para cumplir con el requisito, siendo necesario que con la
primera alternativa, la de grupo pequeños, se cubran al menos cinco (5) temas (pueden
hacerlo en grupos pequeños para la totalidad de los diez temas también), y con alguna de las
otras alternativas se cubran los restantes cinco (5) o menos temas:
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o relator de grupo pueden contribuir con uno o dos párrafos escritos de la posición del
grupo. Puede aprovechar algunas de las reuniones de su Sociedad de Jóvenes (En-Línea
ahora, o presencial después) para esta actividad.
4) Encuestas: Mediante esta alternativa o modalidad puede cubrir cinco (5) de los diez (10)
temas que exige el requisito. Tiene la ventaja de que no es necesario hacer reuniones.
Si dispone de una cuenta de Google o G-mail, se facilita utilizar el google survey forms.
El procedimiento es el siguiente: a-) Formule las preguntas y apoyándose en “Google
Survey” (Google doc. Forms), u otra herramienta o aplicación similar; b-) transmita las
encuesta a los jóvenes de su iglesia; c-) motive a los jóvenes que respondan (llamadas
telefónicas o mensajes vía Whatsapp para recordarles que recibieron el enlace para
llenar el cuestionario); d-) capture las respuestas a las preguntas (la misma herramienta
lo hace); e-) procesar y analizar resultados; y f) escribir reporte. Se sugiere ver en estos
enlaces indicados debajo.
https://www.google.com/intl/es/forms/about/
https://docs.google.com/forms/u/0/
Cada participante hace lo que entienda se ajusta más a su preferencia, estilo, y a las
características y ambiente de su propia iglesia.
La contaminación del agua y del aire, el deterioro de las cuencas hidrográficas, la deforestación,
la erosión, el agotamiento de recursos naturales valiosos, limitan las perspectivas de
supervivencia, y son causas de especies extintas y otras en peligro de extinción; y de que en
general no disfrutemos de una calidad de vida, porque vivimos en ambientes con deterioro
progresivo. Se necesitan más aportes de los científicos de la conducta, la educación, de la
economía, del campo legal, para promover la conservación ambiental. ¿Necesitamos además
que el tema ambiental esté más en los púlpitos de las iglesias, o en la agenda de predicación de
los cultos?, porque el problema ambiental, a final de cuentas es un problema moral, un
problema espiritual.
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Nos interesa conocer su opinión sobre este tema. Agradecemos su colaboración y su tiempo y
sus respuestas a este cuestionario.
Preguntas:
1. ¿Cree Usted que Apocalipsis 11:18, que declara que la ira de Dios ha venido para dar su
galardón a los santos y para “destruir a los que destruyen la tierra”, significa que Dios
castigará, condenará y no salvará a quienes destruyen el medio ambiente?
a) Si
b) No
c) Tal vez
d) No se
a) Estoy de acuerdo.
b) No estoy de acuerdo.
c) No tengo una opinión definitiva sobre eso.
d) No lo vería mal, si el pastor y los ancianos de la Iglesia lo deciden así.
3. ¿Cree que la Iglesia Adventista del Séptimo Día le da prioridad o hace suficiente en
relación al cuidado del medio ambiente?
4. Si la Biblia dice que este mundo irá deteriorándose más y más, ¿Es eso una justificación
para no preocuparse y o hacer nada para “salvar el planeta” (cuidar el medio ambiente)?
a) Si
b) No
c) No tengo opinión.
5. ¿Cree que la Iglesia Adventista del Séptimo Día pudiera invertir (dinero) en la
conservación de una cuenca (reforestación, preservación) o la prevención de la
contaminación?
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6. ¿Cree que los jóvenes de nuestras iglesias adventistas y los clubes de Conquistadores y
Guías Mayores deben unirse activamente en algunas de estas causas, junto a grupos
ambientalistas, en la defensa de lo recurso naturales, involucrándose en
manifestaciones y demandas al gobierno para que no se intervenga en sitios como Loma
Miranda, Bahía de Las Águilas y Gonzalo en Los Haitíses?
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdepyXncKRVGgf-YrQJ79Ydo6-
loI9RBOJpDVxSuTy-HZWkTA/viewform?usp=sf_link
23 de Mayo 2020