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UNIDAD EDUCATIVA “CIUDAD DE MACHALA”

Gral. Manuel Serrano, e/ Tarqui y Junín. email: 07h00320@gmail.com


El Oro – Machala – Ecuador

FICHA DE TRABAJO SEMANA 13


NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
AREA Language Foreign – Inglés FECHA Date: 27 de Agosto 2020
GRADO Básica Media 5to DOCENTE Lic. Alffret Ibáñez Correa
TOPIC Discovering new skills to identify SUBTOPIC: The greatest invention of all
and analyze my problems.
VALUE OF WEEK: Interaction with the community
OBJECTIVE: Students will be able to describe three important inventions.
I.EFL.3.2.1. Learners can say ways to take care of the environment and one’s surroundings. Learners can
identify and exhibit socially responsible behaviors at home, at school and towards the environment
INDICACIONES
*Lee detenidamente las actividades y realizalas con la ayuda de una persona adulta.
*No olvides realizar tu tarea en una hoja da papel, cartulina, cartón, etc . Reciclados
*Guarda lo que construyes en tu portafolio.
RECURSOS A UTILIZAR
*Cuaderno /hojas *Lápiz *Lápices de colores * material reciclable * minibook
ACTIVITIES
Let´s learn. Aprendamos
VERBS VOCABULARY
leave = dejar died = murió holidays = vacaciones deadly = mortal
return = regresar had = había dirty = sucio dish = plato
find = encontrar formed = formado mold = moho lab = laboratorio
note = notar discovered = descubrió disease = enfermedad
1. Read the text, find the verbs and circle. Lea el texto, encuentre los verbos y enciérrelos
THE PENICILLIN
In 1928, while Alexander Fleming goes on holidays, he leaves a dirty Petri dish in the
lab, when he returns; he finds it full of bacteria. With his microscope he notes that
all the bacteria that were there had died except where mold had formed. This is how
he discovered penicillin, the most widely used antibiotic to cure many deadly
diseases in the world such as pneumonia, syphilis, tetanus.
Other inventions that also changed the history of the world were: wheel, train,
computer, electricity, vaccinations, car, etc.
LA PENICILINA
En 1928, mientras Alexander Fleming se va de vacaciones, deja un plato sucio de Petri en el laboratorio,
cuando regresa; lo encuentra lleno de bacterias, con su microscopio nota que, todas las bacterias que
estaban allí habían muerto excepto donde se había formado moho. Es así como él descubrió la penicilina, el
antibiótico más utilizado para curar muchas enfermedades mortales en el mundo como la neumonía, sífilis,
tétano. Otras invenciones que también cambiaron la historia del mundo fueron: la rueda, el tren, la
computadora, la electricidad, las vacunas, el carro, etc.

2. Read again the article and answer the following questions in English.
Lee otra vez el artículo y responde las siguentes preguntas en inglés.

a) When was penicillin discovered?


¿Cuándo fue descubierta la penicilina?
________________________________________
b) Who discovered the penicillin?
¿ Quién descubrió la penicilina?
________________________________________
UNIDAD EDUCATIVA “CIUDAD DE MACHALA”
Gral. Manuel Serrano, e/ Tarqui y Junín. email: 07h00320@gmail.com
El Oro – Machala – Ecuador

c) What diseases does penicillin cure?


¿Qué enfermedades cura?
________________________________________
c) Why all the bacteria die?
¿Por qué murieron todas las bacterias?
________________________________________

3. Write the name of this important discoveries and inventions in English.


Escriba el nombre de estos importantes descubrimientos e invenciones en inglés

4. Read the text and complete with the vocabulary.


Lea el texto y complete con el vocabulario
a) Alexander Fleming goes on _________________
b) Penicillin cures many ____________ diseases
c) he ____________ a dirty Petri dish in the ______

5. Project. Make a MINIBOOK READING COMPREHENSION


Proyecto: hacer un MINILIBRO DE LECTURAS COMPRENSIVAS
Paso 4: Escribe la lectura en inglés THE PENICILLIN en tu MINIBOOK con sus preguntas y
respuestas de las actividades 1 y 2 EN INGLÉS.
UTILIZA TU CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN!
Self evaluation

Check Yes or No Yes, I do No. I don´t


Do you know other inventions?
¿Conoces otros inventos en casa?
do you know other inventors?
¿Conoces de otros inventores?
Remember:
STAY AT HOME!

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