ACUERDO GUBERNATIVO 534

FECHA: 7 de noviembre de 1963

REGLAMENTO PARA EL DISFRUTE Y COBRO DE VACACIONES DEL MAGISTERIO NACIONAL

Artículo 1. Para los efectos de este Reglamento, se clasifica al personal que presta sus servicios en
establecimientos educativos de la República, en personal docente, técnico administrativo y de
servicio.

Artículo 2. Pertenecen al personal docente, los catedráticos e instrucciones con servicio en

establecimientos de los niveles de educación secundaria y vocacional y técnica, directores,
profesores de grado de planteles de preprimaria, primaria; y profesores de canto y educación
física.

Artículo 6. El personal docente, podrá disfrutar los meses de noviembre y diciembre como período
de vacaciones, siempre que sus servicios no sean necesarios, de acuerdo a lo estipulado en los
artículos 7º y 8º de este Reglamento. Se exceptúa el personal docente que presta sus servicios en
establecimientos de enseñanza especial.

Artículo 7. El Ministerio de Educación Pública, utilizará los servicios del personal docente, durante
el mes de noviembre de cada año, cuando necesite integrar comisiones especiales, o desarrollar
programas de perfeccionamiento docente y de extensión cultural.

Artículo 8. Los directores de los distintos centros educativos, utilizarán los servicios de su
respectivo personal docente, durante el mes de noviembre, cuando consideren que es
indispensable su concurso.

Artículo 11. El personal clasificado como docente conforme el artículo 2º del presente
Reglamento, cobrará las vacaciones en la siguiente forma:

a) Durante los meses de vacaciones se hará el prorrateo de acuerdo con el tiempo de servicio
dentro del ciclo escolar. Para obtener en monto exacto, se divide el último sueldo devengado,
entre 304 días en años naturales, y 305 días en años bisiestos; el cociente que resulte, se
multiplica por el número de días trabajados y el resultado corresponde al sueldo por cada mes
de vacaciones.
b) Por servicios de interinatos se cobrará durante los meses de vacaciones, la parte proporcional
al sueldo de la plaza servida, de acuerdo con el tiempo ocupado durante el ciclo escolar.
c) Por disfrute de licencia con goce de sueldo se cobrará durante los meses ya dichos, la parte
proporcional correspondiente al tiempo trabajado, completándose con los días o meses que
hubiere durado la licencia siempre que en total no exceda de 304 días.
d) Por licencia que abarque el total o parte del período de vacaciones para atención materno-
infantil al personal docente con servicio en el departamento de Guatemala, se cobrarán
únicamente las prestaciones que otorgue el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social
quedando bajo la responsabilidad de los directores dar el aviso correspondiente al
 Departamento de presupuesto de la Contaduría General de la Nación para el control
respectivo.
e) Por disfrute de beca con goce de sueldo, se cobrarían los meses de vacaciones en la misma
forma señalada en el inciso c)

ACUERDO MINISTERIAL No. 1109-2009

Guatemala 23 de junio de 2009

AUTORIZA A ALS DIRECCIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACION, LA FIRMA DE LAS SOLICITUDES

DE BAJO DE BIENES MUEBLES DE SUS INVENTARIOS ANTE LA CONTRALORÍA GENERAL DE
CUENTAS Y LA DIRECCIÓN DE BIENES DEL ESTADO DEL MINISTERIO DE FINANZAS PÙBLICAS,
SEGÚN CORRESPONDA

Artículo 5. Los Directores Departamentales de Educación, previa por parte del personal que se
designe para el efecto, podrán firmar las solicitudes de baja de bienes muebles de los inventarios
de los establecimientos educativos oficiales de su jurisdicción.

ACUERDO MINISTERIAL No. 1088

Fecha: 30 de septiembre de 1966

REGLAMENTO DE TIENDAS ESCOLARES

Artículo 1. La Tienda Escolar es una de las múltiples actividades que puedan efectuarse en la
escuela, para contribuir al desarrollo integral del niño, facilitándole actuar inteligentemente en
experiencias constructivas de su medio.

Artículo 15. Las utilidades que se obtengan de la venta de productos en la Tienda Escolar, se
consignarán en el Libro de Caja previamente autorizado.

Artículo 16. La autorización de los libros que se llevan en la Tienda Escolar, corresponde darla al
Supervisor de Distrito en su correspondiente jurisdicción.

Artículo 17. El Libro de Caja lo llevará en la Dirección del Plantel.

Artículo 18. El destino que se dé a los fondos de la Tienda Escolar, será decidido por la Dirección de
la Escuela, de acuerdo con el personal docente, de conformidad con las necesidades de equipo
escolar, material didáctico y enseres varios.

Artículo 19. Además de lo expresado en el artículo anterior, las utilidades de la Tienda Escolar
podrán emplearse, para el desarrollo de actividades en el Día de las Madres, Día de la Patria y
otras festividades de la Escuela.
 ACUERDO MINISTERIAL No. 4137-2012

Guatemala, 07 DIC 2012

REGLAMENTO PARA EL COBRO Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS POR CONCEPTO

DE CUOTAS DE OPERACIÓN ESCUELA

Artículo 1. Operación Escuela. Consiste en el monto que se cobra al inicio de cada Ciclo Escolar a
los alumnos de los Centros Educativos Privados, por Cooperativa y Municipalidades, en todos los
niveles de educación, así como el aporte que realizan los alumnos de los Centros Educativos
Públicos del nivel de educación media, ciclos básicos y diversificado.

Artículo 2. Cuota de Operación Escuela. Las cuotas por concepto de Operación Escuela son la
siguientes Q. 2.00 por alumno de los niveles de educación preprimaria y primaria de los Centros
Educativos Privados y Municipales y Q. 3.00 por alumno del nivel de educación media, ciclo básico
y diversificado de los Centros Educativos Públicos, Privados y por Cooperativa.

Los Centros Educativos Públicos del nivel de educación media, ciclos básicos y diversificado, así
como Privados, por Cooperativa y Municipalidades, de todos los niveles de educación, deberán
depositar en la cuenta bancaria que para el efecto establezca cada Dirección Departamental de
Educación a más tardar el 30 de abril de cada ciclo escolar, el monto que corresponda por
concepto de Operación Escuela, de conformidad con la matrícula escolar que atiendan.

ACUERDO MINISTERIAL No. 1335-2013

Guatemala, 08 de mayo de 2013

IMPLEMENTACIÓN DE LOS MURALES DE TRANSPARENCIA Y RENDICION DE CUENTAS EN LAS

DEPENDENCIAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y LOS CENTROS EDUCATIVOS PUBLICOS

Artículo 1. Objetivos y definición. Implementar los murales de transparencia y rendición de

cuentas en la Dependencia del Ministerio de Educación y los Centros educativos públicos, con la
finalidad de que éstas publiquen o divulguen de manera permanente en su sitio público y a la vista
de todo ciudadano, información, relacionada con los financieros, materiales y humanos que
asignan y trasladan, así como el uso y destino que se da a los mismos, según corresponda.

Los Centros Educativos Públicos y las dependencias del Ministerio de Educación, según
corresponda, deberán publicar o divulgar la información en la forma y periodicidad que se
establezcan en los procedimientos, instructivos, guía y otros documentos que emitan para
promover la transparencia y rendición de cuentas con la finalidad de informar a la comunidad
educativa sobre el uso de los recursos públicos asignados por el Ministerio de Educación.

Artículo 4. Responsabilidad de los Centros Educativos Públicos y/o Consejos Educativos u otras
Organizaciones de Padres de Familia. Según corresponda, deberán publicar, divulgar y actualizar
permanentemente en un sitio público dentro del mismo, la información que se establecerá en los
procedimientos, instructivos, guía y otros documentos que se implementen para promover los
principios de transparencia y rendición de cuentas. Asimismo, informarán a la comunidad
educativa los mecanismos para presentar denuncias que se identifique por la ejecución de los
recursos financieros, materiales y humanos que el Ministerio de Educación le asigna y traslada.

Artículo 5. Responsabilidad de los Institutos por Cooperativa de Enseñanza, instituciones privadas

subvenciones y otras entidades que reciben asignaciones presupuestarias a través del Ministerio
de Educación. En cumplimiento a lo establecido en el artículo 14 del Decreto número 57-2008 “Ley
de Acceso a la Información Pública”, los institutos por cooperativa de enseñanza, instituciones
privadas subvencionadas, organizaciones no gubernamentales, fundaciones, asociaciones y otras
entidades de carácter privada que reciben, administren o ejecuten recursos públicos; además de la
información pública de oficio establecida en dicha normativa legal, serán responsables de publicar
y divulgar en los medios que consideren pertinentes, la información siguiente:

1. Datos generales de la organización;

2. Acuerdo o resolución de la autoridad que las autoriza;
3. Integrantes de la Junta Directiva;
4. Estatutos;
5. Objetivos; y
6. Misión y Visión.

El Ministerio de Educación publicará y divulgará en los medios que considere pertinente, los
recursos presupuestarios y financieros que les asignen y traslade a las entidades e instituciones en
mención.

DECRETO LEY No. 116-85

Fecha: 13 de noviembre de 1985

LOS CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS, UNICAMENTE PODRÁN COBRAR LAS CUOTAS QUE LES
FUERON AUTORIZADAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

CONSIDERANDO:

Artículo 1º. Los centros educativos privados, únicamente podrán cobrar las cuotas que les fueron
autorizadas por el Ministerio de Educación.

Artículo 2º. Queda prohibido cobrar cualquier clase de contribución adicional a la cuota
autorizada, ya sea en calidad de bono, donación u otra figura que signifique retribución por el
servicio prestado.
Artículo 3º. Los propietarios de los centros educativos privados, interesados en que se les fije su
régimen de cuotas, deberán solicitarlo al Ministerio de Educación, el que resolverá lo procedente
de conformidad con el reglamento que para el efecto se emita.

Artículo 4º. Cuando lo que se solicite sea el incremento de cuotas autorizadas, este no podrá ser
mayor de un quince por ciento (15%).

Artículo 5º. Los propietarios de los centros educativos privados que violen los preceptos de esta
ley, serán sancionados con la cancelación del establecimiento, mediante Resolución del Ministerio
de Educación. Asimismo deberán devolver a quienes hubieren pagado, la suma de dinero que
exceda a la cuota autorizada, incluyendo cualquier clase de contribución adicional a las
contempladas en el artículo 2º. de la presente ley.

Artículo 6º. Los propietarios de los centros educativos privados que no fueren autorizados a cobrar
nuevas cuotas en virtud de esta ley, deberán continuar cobrando las que tuvieren autorizadas.

ORGANISMO LEGISLATIVO

CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA

DECRETO NÚMERO 17-95

El Congreso de la República de Guatemala

CONSIDERANDO:

Que es función del Estado crear las condiciones adecuadas para el mejoramiento social y
económico de todos los guatemaltecos, sin distingo de ninguna naturaleza;

CONSIDERANDO:

Que el Estado no cuenta a la fecha con los recursos suficientes para satisfacer las demandas de
educación de la población;

CONSIDERANDO:

Que el país requiere impulsar formas alternativas de enseñanza, creando los mecanismos legales a
efecto de que un mayor número de guatemaltecos tengan acceso a la educación y formación
integral;

CONSIDERANDO:

Que es necesario estimular la participación de padres de familia, municipalidades, organizaciones

empresariales y otras organizaciones comunales legalmente constituidas, coadyuvando a la
descentralización administrativa del Estado para que, bajo los principios del sistema cooperativo,
puedan participar activamente en el proceso de educación y formación integral de los
guatemaltecos;

CONSIDERANDO:

Que dentro del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Nación de 1995, quedó establecida una
partida de ocho millones cuatrocientos cuarenta y dos mil quinientos quetzales (Q 8,442,500.00),
para la creación y funcionamiento de los Institutos de Educación por Cooperativa de Enseñanza,

POR TANTO:

En ejercicio de las atribuciones que le confiere el Artículo 171, inciso a) de la Constitución Política
de la República de Guatemala,

DECRETA:

La siguiente:

LEY DE INSTITUTOS DE EDUCACION POR COOPERATIVA DE ENSEÑANZA

Artículo 1º. Autorización y Creación. Se autoriza la creación y funcionamiento de Institutos de

Educación por Cooperativa de Enseñanza, los cuales deberán regirse por la Ley de Educación
Nacional, así como por la doctrina y principios del sistema cooperativo.

Artículo 2º. Finalidad. Los institutos de Educación por Cooperativa de Enseñanza tendrán como
finalidad contribuir a la formación integral de los guatemaltecos, en las áreas y niveles regidos y
autorizados por el Ministerio de Educación.

Artículo 3º. Recursos.1 El Estado, a través del Presupuesto de Egresos de la Nación, erogará
anualmente, mediante partida presupuestaria, al Ministerio de Educación, una asignación no
menor de cinco mil quetzales (Q5,000.00), por grado o sección, siempre que cada grado o sección
cuente con un mínimo de 20 alumnos legalmente inscritos. El Ministerio de Finanzas Públicas,
tendrá la obligación de situar puntualmente los recursos correspondientes. Esta asignación podrá
incrementarse dependiendo de la situación económica y social por la que atraviese el país.

Las municipalidades tienen la obligación constitucional de aportar económica y materialmente a la

creación y funcionamiento de estos establecimientos educativos, quedando también obligados a
contribuir los padres de familia.

Otras organizaciones cooperativas, instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales,

podrán contribuir al mejoramiento y sostenimiento de estos institutos.

1 Este artículo fue modificado por el Decreto número 05-2002 del Congreso de la República de
fecha 22-02- 2002, publicado en el Diario de Centro América el 07-03-2002, a partir de dicha
fecha entra en vigencia, de la siguiente manera:
Artículo 1º. Se reforma el artículo 3 del Decreto Número 17-95, reformado por el Decreto
Número 60-97, ambos del Congreso de la República, el cual queda así:

Artículo 3º. Recursos. El Estado, a través del Presupuesto de Egresos de la Nación, erogará
anualmente, mediante partida presupuestaria, al Ministerio de Educación, una asignación no
menor de once mil quinientos quetzales (Q11,500.00), por grado o sección, siempre que cada
grado o sección cuente con un número no menor de veinte (20) alumnos legalmente inscritos. El
Ministerio de Finanzas Públicas, tendrá la obligación de situar puntual y mensualmente los
recursos de igual manera como cancelan los salarios en la Administración Pública. Esta asignación
podrá incrementarse dependiendo de la situación económica y social por la que atraviesa el país.

Las municipalidades tienen la obligación constitucional de aportar económica y materialmente a la

creación y funcionamiento de estos establecimientos educativos, quedando también obligados a
contribuir los padres de familia.

Otras organizaciones cooperativas, instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales,

podrán contribuir al mejoramiento y sostenimiento de estos institutos.

Artículo 4º. Enseñanza de la Educación Cooperativa. Se establece la enseñanza del Cooperativismo

en todos los institutos de Educación por Cooperativa de Enseñanza. El Ministerio de Educación
determinará los contenidos y las prácticas para cada nivel.

Artículo 5º. Sección Regional de Educación Cooperativa y Finalidad. El Ministerio de Educación

creará en las Direcciones Técnicas Regionales, la Sección de Educación Cooperativa Regional.

La Sección de Educación Cooperativa Regional atenderá la orientación, capacitación y

coordinación de los Institutos de Educación por Cooperativa de Enseñanza.

Esta Sección de Educación Cooperativa, también será responsable de realizar las gestiones
correspondientes, a efecto de que las asignaciones presupuestarias estatales se hagan efectivas.

Artículo 6º. Régimen Legal. Además de la presente ley y su reglamento, los Institutos de Educación
por Cooperativa de Enseñanza se regirán para todos sus fines, gobierno, dirección y control,
conforme lo establece la Ley de Educación Nacional y su Reglamento.

Artículo 7º. Funcionamiento. El Ministerio de Educación queda obligado a facilitar los edificios
escolares oficiales, su mobiliario y otros servicios para el funcionamiento de los institutos de
Educación por Cooperativa de Enseñanza, durante los horarios que los mismos no sean utilizados.
El Estado, los padres de familia y las municipalidades deberán contribuir con la implementación de
estos centros educativos.

Artículo 8º. Representación. Los Institutos de Educación por Cooperativa de Enseñanza estarán
representados legalmente por una Junta Directiva, la cual estará conformada por siete (7)
miembros de los cuales cuatro (4) deberán elegirse anualmente entre los padres de familia de los
estudiantes. Los tres (3) restantes serán designados por las municipalidades y los docentes.
El presidente de la Junta Directiva debe ser un padre de familia. Esta Directiva también velará por
la calidad de la educación que se imparta a los educandos.

Artículo 9º. Transitorio. Se deja sin efecto toda disposición que contravenga a la presente ley,
derogándose específicamente el Acuerdo Gubernativo número 1 de fecha 17 de enero de 1972. El
Ministerio de Educación, escuchando previamente la opinión de representantes de los Institutos
por Cooperativa, deberá elaborar el reglamento de esta ley en un plazo no mayor de 60 días.

Artículo 10º. Vigencia. El presente Decreto entrará en vigencia ocho días después de su
publicación en el Diario Oficial.

Pase al Organismo Ejecutivo para su publicación y cumplimiento

Dado en el Palacio del Organismo Legislativo: en la ciudad de Guatemala, a los veintinueve días del
mes de marzo de mil novecientos noventa y cinco.

JOSE EFRAIN RIOS MONTT PRESIDENTE

Palacio Nacional: Guatemala veintinueve de mayo de mil novecientos noventa y cinco.

Publíquese y cúmplase.

RAMIRO DE LEON CARPIO

Doctor C. ALFREDO TAY C. MINISTRO DE EDUCACION

DECRETO NÚMERO 57-2008

LEY DE ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA

Artículo 6. Sujetos obligados. Es toda persona individual o jurídica, pública o privada, nacional o
internacional de cualquier naturaleza, institución o entidad del Estado, organismo, órgano,
entidad, dependencia, institución y cualquier otro que maneje, administre o ejecute recursos
públicos, bienes del Estado, o actos de la administración pública en general, que está obligado a
proporcionar la información pública que se le solicite, dentro de los que se incluye el siguiente
listado, que es enunciativo y no limitativo:

30. Todas las entidades de cualquier naturaleza que tengan como fuente de ingresos, ya
sea total o parcialmente, recursos, subsidios o aportes del Estado;

Artículo 7. Actualización de Información. Los sujetos obligados deberán actualizar su información

en un plazo no mayor de treinta días, después de producirse un cambio.
Artículo 14. Recursos públicos. Las organizaciones no gubernamentales, fundaciones,
asociaciones y otras entidades de carácter privado que administren o ejecuten recursos
públicos, o que realicen colectas públicas, además de la información pública de oficio
contenida en la presente ley, debe hacer pública la siguiente: Decreto Número 57-2008
Hoja Número 9 de 20
1. Datos generales de la organización;
2. Acuerdo o resolución de la autoridad que las autoriza;
3. Integrantes de la junta directiva;
4. Estatutos;
5. Objetivos; y
6. Misión y visión;

Artículo 15. Uso y difusión de la información. Los interesados tendrán responsabilidad,

penal y civil por el uso, manejo o difusión de la información pública a la que tengan
acceso, de conformidad con esta ley y demás leyes aplicables.

Artículo 21. Límites del derecho de acceso a la información. El acceso a la

información pública será limitado de acuerdo a lo establecido en la Constitución Política
de la República de Guatemala, la que por disposición expresa de una ley sea considerada
confidencial, la información clasificada como reservada de conformidad con la presente
ley y las que de acuerdo a tratados o convenios internacionales ratificados por el Estado
de Guatemala tengan cláusula de reserva.
Artículo 22. Información confidencial. Para los efectos de esta ley se considera
información confidencial la siguiente:
1. La expresamente definida en el artículo veinticuatro de la Constitución Política de la
República de Guatemala;
2. La expresamente definida como confidencial en la Ley de Bancos y Grupos
Financieros;
3. La información calificada como secreto profesional;
4. La que por disposición expresa de una ley sea considerada como confidencial;
5. Los datos sensibles o personales sensibles, que solo podrán ser conocidos por el titular
del derecho;
6. La información de particulares recibida por el sujeto obligado bajo garantía de
confidencia.