CURSO EN ABUSO SEXUAL INFANTIL: PREVENCIÓN Y DETECCIÓN TEMPRANA

Módulo II: Prevención y detención del abuso sexual infantil}

Contenido: Observación de indicadores de abuso sexual infantil

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María José Sepúlveda Campos

Trabajadora Social.
Magíster en Trabajo Social.
Especializada en intervención en abuso sexual infantil.
 Existen diversos tipos de indicadores que pueden advertirnos de la presencia de abuso sexual infantil
por lo que identificarlos y actuar a tiempo podría favorecer a la interrupción de la vulneración en la
esfera sexual a fin de generar todas las acciones tendientes a la protección del niño, niña o adolescente.
Es una tarea compleja, dado que:

El abuso ocurre en una atmósfera de silencio (no siempre hay relato), además que los indicadores son
inespecíficos y podrían perfectamente dar cuenta de otras situaciones. Por lo tanto, es necesario estar
atento a cualquier aspecto que llame nuestra atención, además de buscar una configuración de
indicadores (ninguno por sí sólo es signo de abuso) y validar nuestras percepciones y evaluarlas con
otras personas.

En esta oportunidad categorizamos los indicadores en físicos, emocionales, cognitivos y conductuales,

que pueden presentarse algunos de estos , todos o algunos de ellos.
Indicadores físicos

Dificultades para andar o sentarse

Dolores abdominales o pelvianos

Ropa interior rasgada o manchada

Se queja de dolor o de picazón en zona vaginal y/o anal

Infecciones genitales y urinarias

Secreción en pene o vagina

Hemorragia vaginal en niñas o pre adolescentes

Fisura o laceraciones anales

Contusiones, erosiones o sangrado en genitales

Enfermedades de Transmisión Sexual

Presencia de semen

Enuresis/Encopresis

Embarazo
Indicadores emocionales:

Sentimientos de tristeza y desamparo.

Cambios bruscos de estado de ánimo.

Vergüenza y culpa.

Depresión, ansiedad y llantos frecuentes

Rebeldía

Inhibición o pudor excesivo

Miedo a estar solo o algún miembro de la familia

Miedos inexplicables al embarazo,

Indicadores/ consecuencias cognitivas:

Baja en rendimiento.

Dificultades de atención y concentración.

Desmotivación por tareas escolares.

Desmotivación general.
Indicadores conductuales y sexuales

Cambio repentino de la conducta

Retrocesos en el comportamiento: chuparse el dedo, orinarse en la cama, incluso puede parecer que su desarrollo esta
atrasado

Aislamiento, escasa relación con sus compañeros

No quiere cambiarse de ropa para hacer gimnasia o podría presentar dificultad en disposición a actividad física.

Fuga del hogar, intento de suicidio o autolesiones.

Interés excesivo hacia temas sexuales

Actitud seductora y/o erotizada

Erotización de relaciones y objetos no sexuales

Masturbaciones compulsivas.
Indicadores conductuales y sexuales

Verbalizaciones, conductas o juegos sexuales no acorde a su edad.

Agresión sexual a otros niños, conocimiento inadecuado para la edad.

Resistencia a desnudarse o a bañarse

Problemas de sueños, como terrores nocturnos o pesadillas.

Comportamiento agresivos y sexualizados

Vuelvo a mencionar y a destacar que ningún indicador por sí sólo es signo de abuso sexual infantil, sin embrago
la presencia de cambios en el niño, niña o adolescente algo nos señala y se le debe prestar atención.
 Bibliografía obligatoria

• Extracto. Guía clínica detección y primera respuesta a NNA victimas de maltrato por parte de familiares o
cuidadores. MINSAL

• Extracto. Guía clínica abuso sexual, MINSA/UNICEF

• Extracto. Manual sobre abuso sexual, Marcela Quijada

Gracias por su participación.

EQUIPO E-CAP