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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA

2013

GRADO: TODOS DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD:

PERIODO: 2 SEMANA: 8 al 12 de abril.

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR Que el estudiante


¿Quién nos dio la Explica de qué manera la familia es promotora de la vida.  comprenda el valor de la Trabajo individual
vida ? AMO LA VIDA Expresa acciones concretas para amar la vida.  vida humana y la Tareas
Manifiesta actitudes de amor por la vida. expresión en los valores Trabajo en grupo
¿Quién dio la vida INVESTIGACION que ayudan al Participación.
por nosotros? Explique e indique como Jesús cuidaba y amaba su vida. crecimiento .integral.
¿Por qué Jesús Lectura de texto y análisis.
es modelo de FINAL
vida? Elaborar una tarjeta donde inviten a las personas a vivir su vida
como milagro de Dios, En el cuaderno hacer la reflexión.

GRADO: TODOS DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________

PERIODO: 2 SEMANA: 15 al 19 abril

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVO COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué significa PENTECOSTES Dialoga sobre lo que significa la palabra pentecostés. Que los estudiantes Trabajo individual
pentecostés? EL ESPIRITU Expone sus puntos de vista sobre el espíritu santo. reconozcan el tiempo de Tareas
SANTO. INVESTIGACION pentecostés como fiesta Trabajo en grupo
¿Quién es el Lectura bíblica , La santísima Trinidad. importante después de la Participación.
espíritu santo? FINAL pascua.
Análisis de la lectura
Dibujo de la venida del espíritu santo sobre los apóstoles.
GRADO: TODOS
DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________
PERIODO: 2 SEMANA: 22 al 67 de abril

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué es una Recordemos aspectos propios de una santa misa. Trabajo individual
celebración Cuando celebramos una eucaristía. Que el estudiante Tareas
eucarística? LA MISA INVESTIGACION Manifieste actitudes Trabajo en grupo
Escribimos aspectos relevantes de la santa misa. y comportamientos Participación.
¿Por qué se realizan FINAL adecuados para
las eucaristías? Dibuja la iglesia y la eucaristía. cada tipo de
Pregunto a mis padres cual es el día que se celebran celebraciones
mas eucaristías y porque.

GRADO: TODOS
DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________
PERIODO: 2 SEMANA: 29 de abril al 3 de mayo

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Cuáles son las LAS FIESTAS Comentamos porque cantamos en algunas Que el estudiante Trabajo individual
fiestas religiosas mas RELIGIOSAS. ocasiones. Manifieste actitudes Tareas
importantes.? Escribo que es una fiesta religiosa. y comportamientos Trabajo en grupo
MARIA DE NAZARETH INVESTIGACION adecuados para Participación.
¿Quién es María? Lectura bíblica cada tipo de
Analisis de la lectura celebraciones
FINAL
Escribo como celebramos una fiesta de MARIA
NUESTRA MADRE.
Aprende canciones a Maria.
GRADO: TODOS
DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________
PERIODO: 2 SEMANA: 6 al 10 de mayo

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Cuáles son las MARIA DE NAZARETH Dialogo sobre la virgen y sus advocaciones. Los estudiantes Trabajo individual
advocaciones de la Nombra algunas advocaciones de la virgen relaciona el santo Tareas
virgen? EL ROSARIO INVESTIGACION rosario con la vida Trabajo en grupo
Lectura sobre el rosario de Jesús y María. Participación.
¿Por qué se reza el Recuerda los misterios
rosario ? FINAL
Dibuja la camándula
Aprende canciones marianas.

GRADO: TODOS
DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________
PERIODO: 2 SEMANA: 14 al 17 de mayo

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué son los LOS MISTERIOS Recuerda los misterios y habla de ellos Los estudiantes Trabajo individual
misterios? INVESTIGACION relaciona el santo Tareas
Lectura de los misterios rosario con la vida Trabajo en grupo
¿Cuándo rezamos los Escribe y aprende los misterios de Jesús y María. Participación.
misterios? FINAL
Aprende a rezar los misterios en la novena a la virgen
María
GRADO: TODOS
DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________
PERIODO: 2 SEMANA: 20 al 24 mayo

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué otras religiones Dialoga sobre las religiones en el mundo. Los estudiantes Trabajo individual
existen? Conozco otras religiones. reconocen Tareas
INVESTIGACION diferentes religiones Trabajo en grupo
Porque existen RELIGIONES Lectura hoja guía existentes las Participación.
diversas religiones? Analisis valoran y respetan.
FINAL
Cuál es su símbolo? Dibuja los símbolos de algunas religiones.

GRADO: TODOS DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________

PERIODO: 2 SEMANA: 27 de mayo al 31

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué son los SACRAMENTOS DE Dialogan sobre los sacramentos de la iglesia. Los estudiantes Trabajo individual
sacramentos? LA IGLESIA INVESTIGACION identifican los Tareas
CATOLICA Concepto sobre cada uno de los sacramentos sacramentos de la Trabajo en grupo
Cuales son los FINAL iglesia como Participación.
sacramentos? Dibuja los sacramentos de la iglesia símbolo cristiano y
miembros de esta.
¿Cuántos son los
sacramentos ?
GRADO: TODOS
Nº UNIDAD: _______________
DOCENTE: _____________________________
PERIODO: 2 SEMANA: 4 al 7 de junio

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
¿Qué son los LOS MANDAMIENTOS Recuerda los mandamientos y su significado. Que los estudiantes Trabajo individual
mandamientos? DE LA LEY DE DIOS INVESTIGACION recuerden y Tareas
Lectura bíblica sobre los mandamientos valoren los Trabajo en grupo
¿Quien impuso los Nombra los mandamientos y los aprende. mandamientos de la Participación.
mandamientos? FINAL ley de Dios como
Aprende los mandamientos y hace reflexiones sobre parte fundamental
¿Cuántos son los ellos. de su vida.
mandamientos? Aprende oraciones.

GRADO: TODOS DOCENTE: _____________________________ Nº UNIDAD: _______________

PERIODO: 2 SEMANA: 11 al 14 de junio

HILOS TOPICOS METAS DE COMPRENSION DESEMPEÑOS DE EVALUACION


CONDUCTORES GENERATIVOS COMPRENSION

PRELIMINAR
EVALUACION FINAL Aplicación de evaluaciones Trabajo individual
INVESTIGACION Tareas
Análisis de evaluaciones Trabajo en grupo
FINAL Participación.
Resultados.
Lectura actividad “Amo la vida”
Semana del 8 al 12 de abril.

“Tenemos un cuerpo que respira, que se mueve, que siente, lo cual significa que vivir es sentirse dueño —o dueña— de
uno mismo, sentir alegría por el Sol, por el agua, por el viento, por los frutos del campo; es sentir tristeza ante el
sufrimiento de los demás, ante el fracaso de un compañero o compañera, sentir dolor en nuestro cuerpo. Podemos decir
que vivir es crecer, todo lo que crece tiene vida: las flores, las plantas, los animales, los niños. En medio del mundo en
constante crecimiento y lleno de vida están el hombre y la mujer para “crecer y multiplicarse y llenar la Tierra” (Génesis
1,28)1.

La vida sólo puede formarse y crecer en ambientes donde realmente se le valore y se le quiera. Un lugar privilegiado es
la familia, donde a través del amor de la pareja se puede prolongar la existencia humana y transmitir esa nueva vida a
valores como la ternura, la aceptación, la solidaridad, haciendo que ésta se fortalezca día a día, compartiendo estos
valores con otras personas de su entorno. Esto significa que la vida se construye en sociedad, lo que exige una auténtica
relación entre las personas.

La vida como Don, es el regalo más preciado que Dios haya podido ofrecer a la humanidad, ya que a través de ella se
manifiesta la grandeza de su amor. Por tal motivo, debe ser amada y protegida; es una tarea que hombres y mujeres no
pueden abandonar. Cuando se hace un recorrido por las páginas de la Sagrada Escritura se puede descubrir cómo los
autores sagrados insisten en el valor de la vida que ha sido inspirada por el aliento de Dios. Veamos cómo el “israelita
ama y desea la vida, la ve como Don de Dios. Ésta se reconoce en manifestaciones concretas como la sangre, la
respiración (Deuteronomio 12, 23; Génesis 2,7), es el bien supremo y la mejor bendición (Proverbios 3,16). Dios infunde
su aliento (ruah) al ser humano, dándole la vida, creándolo a su imagen y semejanza (Génesis 2,7). Dios, fuente de la
vida es el Dios vivo (su esencia es vivir, Éxodo 3,14) que interviene en la naturaleza y en la historia. Produce y conserva
la vida, la restablece por gestos creadores y redentores que se inscriben en una historia de salvación y esperanza”2. La
máxima grandeza de la manifestación de la vida Divina se muestra en la persona de Jesucristo quien también reconoce
el valor de la vida, por medio de su predicación, centrada en explicar que la vida se cuida, desde el amor en obras
concretas como la solidaridad, la justicia y la equidad. Éste es el reto para el creyente.

RELIGIONES DEL MUNDO

Semana del 20 al 24 de mayo. -2012


El Cristianismo: La cruz es el símbolo del cristiano. El cristianismo nace después de la venida del Espíritu Santo después
de la muerte de Jesús. Todos los creyentes alababan a Dios y compartían en comunidad. Los cristianos hallan en núcleo
de su fe en las palabras de Jesús. La iglesia empezó a expandir por todo el Imperio Romano y se dice que llego hasta la
India y ahora por Africa. Los creyentes se reúnen en las iglesias para oír la palabra de Dios y que nos guía y nos
estimula. Es la religión más grande y el sucesor el apóstol San Pedro es el Papa, quien dirige la iglesia.
Iglesia Protestante: Tuvo lugar en el Renacimiento en el siglo 16. Se rigen por un presidente y con la ortodoxa que
también se separo de la Cristiana forman la Iglesia.
Ortodoxa: En el año 1054 d.C. presenta una doctrina como la católica. Se desenvuelven las ceremonias con mucho color
y altares muy cargados. La catedral de San Basilio (Moscú) es un ejemplo claro de que las iglesias ortodoxas son
museos.
Judaísmo: Jerusalén es 3 veces ciudad santa y coinciden las 3 religiones monoteístas. La religión judía tiene vigorosas
tradiciones. Como el muro de las lamentaciones que es el centro judío. Aquí proclaman su esperanza. Los judíos se
reúnen en sinagogas. Creen que yavé es el creador de los hombres.
Islam: Fue fundado en el siglo 7 a.C. por Mahoma porque se le apareció el Arcángel Gabriel que le dijo varios versos del
Corán. Corán lo compone 114 capítulos. 5 veces al día los creyentes rezan dirección a la Meca. La Meca es el centro del
Islam. Todo creyente tiene que ir una vez a la vida a la Meca. La mezquita es un lugar de oración y creen en Ala su Dios
Hinduismo: Es la religión de la India. Los hindúes adoran a 300 divinidades. Banarest es una ciudad santa del hinduismo.
El alma después de la muerte creen que se adentra en un animal. El animal mas preciado es la vaca sagrada aunque
también hay otros animales como el elefante que son altamente respetados.
Budismo: Se practica en la parte oriental de Asia. Fue creada hacia el año 500 a.C. su máxima
Confucianismo: Religión china por tradición que veneraba el emperador. Mao Zedong enseño a los chinos una nueva
religión.

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