ANALISE METODOLÓGICA

Objetivo
Geral
 Conhecer realmente os tipos de rochas na sua essência como elas são formadas ou
seja como surgiram.
Especifico
 Estudar os tipos de rochas adequado para engenharia civil;
 Uso e suas aplicações no ramo da engenharia civil.

Pergunta de Partida
 A importância da geologia no mundo da Engenharia Civil.

Hipótese

 É de grande importância conhecer os diferentes tipos de rocha pois irão contribuir

significativamente na nossa vida profissional como engenheiros.
Metodologia

 Nos guiamos com os parâmetros que regulam o trabalho de pesquisa feito no

campo e nas informações da internet livros e conhecimentos da matéria de
geologia.

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 INTRODUÇÃO
O estudo foi guiado pelo nosso professor que de princípio esclareceu-nos o
objetivo e o que de antemão íamos fazer. Em seguida fizemos o estudo das coordenadas
geográfica intermédio da bussola e caso não ouve uma bussola a partir da posição sol
conhecendo a direção da nossa sombra, determinando assim a nossa posição geográfica
que seria útil caso um aluno devia-se da trilha. Isso logo após a nossa chagada ao local de
estudo.

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 FUNDAMENTAÇÃO

1º Ponto: Ao decorrer do estudo

nos deparamos com um material que a
princípio devia-se fazer um estudo, mas
aparentemente trata-se de um material
carbonatado, um calcário possivelmente,
notou-se que é um calcário fragmentado,
possa ser que está ser transportado em
massas e está a depositar ou pode ser um
material carbonatado em sítio e está a
sofrer o processo de meteorização e estão
a sobrar os fragmentos carbonatados, ou
seja processo de meteorização. Nota-se
que há mistura de materiais grosseiros e
materiais finos pode-se dar o caso que se
está a formar ai um solo, como podemos
confirmar?
Podemos confirmar vendo um perfil
(corte geológico em que se pode ver
diferentes parâmetros existentes nesta
camada).

2º Ponto: Encontramo-nos diante

de um cone aluvial que é origem de
um ambiente continental na qual
ouvi um transporte pela acção das
aguas das chuvas removendo os
pluviométricos encontrados,
formando sedimentos tais como:
cascalho, areia e argila.

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3º Ponto: Estamos presente no ambiente
marinho, em que a deposição de
sedimentos, podemos notar mais abaixo
à presença de fragmentos (grandes
rochas, são maiores comparando com
aquelas encontrados na zona superficial,
os fragmentos lá eram menores. Nesse
processo acontece o transporte devido a
impermeabilidade da agua levando os
pequeno detritos criando linha de
fragmentos entre as rochas, e ai acontece
o processo de rockfall, a queda de
grandes rochas que permite o transporte
por gravidade ou deslizamento de
rochas.

Estrutura cruzadas tabulares

4º ponto: Aqui fizemos a 4ª paragem
com a localização de: latitude: 9º41´10.29´´,
longitude:13º12´19.03´´e estamos diante de
um ambiente marinho.
Ao decorrer os estudos nos
deparamos com uma estrutura de rochas
sedimentares constituídas por camadas.
Os geólogos ao se depararem com
esse tipo de estrutura sedimentares,
recomendam:
1º Dar sempre uma distância para ver
qual o panorama disso;
2º Fazer um desenho para analisar a
estrutura e morfologia delas.
Nota-se um contacto tectônico
(contacto de camadas mais antigas e novas) e
também uma diferença nas rochas que pode ser analisada por meio da datação (estudar a
idade das rochas em que foram formadas. Existe ainda uma alteração no material com

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facilidade, isso devido a porosidade e a mesma é provocada pela deslocação de blocos, e se
datamos as duas fases verificar-se-á a
existência de falhas.

Encontramos uma inclinação de

16º para noroeste e faz um ângulo com
norte de 30º.
Dizendo em termos de
implantação vamos correr alguns
riscos para implantação de uma
edificação, e termos de aproveitamento
os geólogos proferem esta área porque
tem uma facilidade por causa das
linhas de fraquezas e ainda
encontramos rochas calcarias que depositou-se num ambiente litoral.

5º Ponto: Segmentos mais finos, semi-horizantal, ouve esta formação e ao mesmo

tempo pode estar acontecer um solflux, ou seja, como resultado da alteração de calcário
geralmente forma as argilas, as argilas com a
presença da água elas em chocam e a tendência é
mover o solo (o que chamamos de soflux). Com
uma camada mais escuras da parte superior
(húmeis solos formadas pela abundância de
matéria orgânica).
E a na medida em que fomos descendo
estávamos a encostar num terreno cálcico ou
seja fenómeno cálcico (processo em que há
material carbonatado devido a precipitação de
chuvas ácidas, neste caso dissolvem o material
carbonatado).

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 6º ponto: Aqui deparamo-nos com
Cálcica que é aquele processo em que o material
carbonatado devido a precipitação de chuvas
acidas dissolvem o material carbonatado, mais
abaixo estamos presente a um terreno cálcico
onde os sedimentos estavam mais avermelhado.
Ouve um processo de transporte sobre tudo das
águas fluviais, por rio ou mar e temos aquele
que é sedimento: Atotenis, Alotenis.
 Atotenis: são aqueles que quase não
sofrem transporte.
 Alotenis: são aqueles que são
transportado alonga distância no quais
nós podemos ter diluviais e eluviais.

 Eluviais é quando vão alonga distância;

 Diluviais é quando estão ainda próximo
da fonte geralmente no sedimento atotenis ou diluviais os sedimentos deles são
geralmente angulosos e quanto maior a distância de transporte nota-se que mais
arredondado e muitas das vezes para conseguimos notar que um quimberlito está
presente.

7º Ponto: Latitude: 9º, 40´, 55.04´´, Longitude:13º, 11´

Encontramos um afloramento de dolomite carbonato de magnésio e de cortina e
colunas das rochas calcais, originadas pelo fenômeno das chuvas acidas. Notamos uma
diferença com relação as outra no toca a cor por estar próxima ao mar.

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 8º ponto: Localização, latitude: 9º 39´ 58,01´´ e longitude: 13º 13´ 57,11´´.
Encontramo-nos diante de solo com fendas de decicação.

E depois encontramos também deposição de material argilosos.

9º ponto:

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RECOMENDAÇÕES

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CONCLUSÃO

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ANEXOS

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 REFERENCIAIS
BIBLIOGRAFICAS

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