COLEGIO VILLA ELISA

             INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

ACTIVIDAD TRABAJO EN CASA GUÍAS # 7 AGOSTO 2020

ASIGNATURA:                                         GRADO:    DECIMO  
 NOMBRE DEL DOCENTE:        Hernando Reyes 
CORREO ELECTRÓNICO:          hernandovillaelisa@gmail.com
LINK FORMULARIO DE ENVÍO:                                          

IMPORTANTE: si su trabajo es enviado por correo electrónico no olvide colocar en el asunto del correo el curso, los dos apellidos,
nombres, sede y jornada, por ejemplo: 
701, GARCIA PEREZ SONIA MARÍA, SEDE A, JORNADA TARDE 
De igual manera al adjuntar el archivo al correo o al formulario márquelo con curso, apellidos y nombres, por ejemplo:

Si adjunta fotografías organícelas en un solo archivo, marque la hoja donde están las fotos con nombre y curso, tómelas de manera
vertical y NO horizontal, asegúrese que no estén borrosas.

Nombre estudiante: __________________________________________ Curso: ________

TEMA: Las Danzas Nacionales de Colombia

OBJETIVO – (DBA O ESTÁNDAR DE LA MALLA CURRICULAR): 

Comprendo diferentes técnicas de expresión corporal para la manifestación de mis emociones en situaciones de actividad física, por
medio de la danza nacional.
DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN DE LA PRESENTE GUÍA
CONCEPTO DESCRIPTOR
SUPERIOR Interpreta conceptos relacionados con el atletismo y demuestra habilidades propias de su práctica.
ALTO Demuestra aspectos relacionados con el atletismo y participa en actividades enfocadas en su práctica.
BÁSICO Muestra poco interés en actividades enfocadas a conceptos teóricos y desarrollo de habilidades, propias del
atletismo.
PENDIENTE No presenta evidencia de temas y habilidades relacionadas con el atletismo.

CONTENIDO - FUENTE DE INFORMACIÓN- CONCEPTOS PARA DESARROLLAR LA GUÍA:   

Los contenidos sugeridos para desarrollar esta guía, los encuentra en los marcos conceptuales que corresponden a educación física y
forman parte de la cartilla estratégica aprende en casa o en los siguientes enlaces:

DANZAS NACIONALES DE COLOMBIA

El baile, como las artes literarias y musicales, se escribe. Esta acción se denomina coreografía y, como su origen etimológico señala,
se trata de escribir los movimientos realizando danzas circulares, es decir, que se repiten.
LA PLANIGRAFÍA Y LA NOTACIÓN DE MOVIMIENTOS

Las coreografías se realizan sobre una planigrafia. Es decir, plasmando en un papel los movimientos que han de ejecutarse. Estos
métodos de notación son complejos y exigen una gran preparación por parte de quienes los realizan y de quienes deben
interpretarlos. No existe un único sistema de notación que a lo largo de la historia han ido evolucionando.

ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UNA COREOGRAFÍA

Seleccionada la canción y elegido el estilo, el primer trabajo que se debe hacer es seleccionar los pasos o rutinas más apropiadas.
Posteriormente hay que trabajar sobre la música, identificando las secciones que hay en el tema. En este punto los coreógrafos
recomiendan ponerles nombre a cada una de ellas y observar cómo se repiten en la estructura musical, definiendo, además, qué
estilo de movimiento se adecua a cada una de ellas.

Seguidamente hay que ponerse a bailar. Para ello es recomendable emplear una cámara de video y registrar las creaciones que
surgen de cada improvisación. Cuando hayamos visionado las grabaciones y hayamos seleccionado los pasos es el momento de
pasar a la notación. En este punto hay que preparar una línea básica de pies y luego añadir detalles de los brazos o la cabeza, si es
que participan en la coreografía. Acto seguido hay que practicarlos ajustando y haciendo los cambios que se consideren oportunos.

TIPOS DE COREOGRAFÍA
En danza existen dos tipos de coreografías básicas: la monóloga y la grupal.
Como su propio nombre indica, la composición monóloga depende de una sola persona. Es un esquema que suele emplearse en la
puesta en escena de obras literarias y en las óperas.
Por su parte, la coreografía grupal la construye un coreógrafo que define y corrige los movimientos que participan de la acción.
Estos grupos se componen de entre seis y diez personas.
Sin embargo, esta no es la única clasificación existente y, se puede llegar a distinguir entre los siguientes tipos de coreografías:

. Coreografías expresivas, que concluyen expresiones interjectivas y diferentes manifestaciones dancísticas.

. Coreografías distributivas, aquellas en las que mientras unas personas bailan, el principal hace actos pero vuelve a recurrir a ellos.
. Coreografía principal, donde el bailarín se dirige a la persona principal, pero también hacia el resto del grupo.
. Coreografía folclórica, la que se emplea en la mayoría de los bailes regionales.
. Coreografía histórica, aquella que se realiza contextualizada o reproduce un trabajo magistral. .Coreografía simétrica, en las que
los movimientos siguen un equilibrio biomecánico o muscular. .Coreografía asimétrica, se realiza con desequilibrio muscular.
. Coreografía del espacio parcial, la que ocupa solo una parte del escenario.
EL COREÓGRAFO

El coreógrafo es la persona que realiza la planigrafia y quien dirige a los bailarines en el escenario. Las personas que realizan esta
labor tienen una sólida formación en danza. No hay estudios específicos para coreógrafos, hay que hacerse bailarín y adquirir la
mayor experiencia posible en la interpretación de músicas y movimientos.

Esto, sin embargo, no ocurre siempre así y hay casos en los que personas formadas en artes escénicas o musicales diseñan
coreografías de calidad sin haber sido nunca bailarines profesionales. Esta situación ha llevado a definir una nueva categoría: la de
Coreógrafo maestro de ballet. Se trata de una persona con años de formación de ballet, que ha progresado tanto que es capaz de
crear rutinas de ballet y vincularlas a la música.

Con base en la información que se entregó en las cartillas para el área de Educación Física, escoger un baile nacional de cualquier
región del país, organizar una coreografía y seguir los siguientes enlaces para desarrollar la guía.

           Fuente: https://concepto.de/atletismo/#ixzz6S2cWZR77
Fuente:  https://www.marca.com/juegos-olimpicos/atletismo/todo-sobre.html

PREGUNTAS CERRADAS (2 PREGUNTAS):

1. Con base en el apoyo de la lectura de la guía y de la cartilla el concepto de Danza o baile es, Explicar los géneros, los sub
géneros y las modalidades de la danza en el siguiente cuadro:

GENEROS DE LA DANZA SUB GENEROS DE LA MODALIDADES DE LA

COLOMBIANA DANZA COLOMBIANA DANZA COLOMBIANA
2. En el siguiente cuadro, clasifique las danzas nacionales por cada región en el siguiente cuadro:

REGION COSTA CARIBE REGION DE LA REGION COSTA REGION REGION

ORINOQUIA PACIFICA ANDINA AMAZONICA

PREGUNTAS ABIERTAS (2 PREGUNTAS):

3. Con base en la lectura sobre la coreografía, escoger una danza nacional de su gusto, de cualquier región, explicar los pasos
básicos y el vestuario.

4. Realice una pequeña coreografía individual con los pasos básicos de la danza que escogió en el punto anterior. Se puede
apoyar en un dibujo o un plano de la coreografía que realizará. 

PREGUNTA QUE INVOLUCRE EL TEMA CON EL TRABAJO EN CASA Y/O PADRES DE FAMILIA (1 PREGUNTA):

5. De acuerdo con la idea del punto número 4, realice una coreografía de 30 segundos con la familia, teniendo en cuenta las
recomendaciones para una coreografía grupal y lo posible envía una fotografía o un video para verificar la realización de la
actividad.