Actividad integradora 4

Metodologías de investigación

Nombre: Juan Manuel hernandez Bernal

Profesora: Sonia Vargas Parra

Fecha de Entrega: 30 de agosto 2020

Grupo: M8C5G19
 Actividad integradora 4. Metodologías de investigación

1. Elabora un cuadro en el que compares las características de las metodologías

cuantitativa y cualitativa, así como las ventajas y desventajas de cada una de ellas, en su
aplicación y análisis de procesos sociales.

Enfoque Características Ventajas Desventajas

Metodología Es un método usado ♦Es constructivista, por lo ♦El tiempo para recolectar
cualitativa comúnmente para la tanto el significado de las la investigación es muy
investigación de la cosas se obtiene de manera extenso.
manera en que se objetiva. Por lo tanto si el
comporta la población, contexto cambia por ende el ♦Difícilmente los
abarcando ciertos significado cambiara. resultados podrán ser
temas o problemas. aplicados a contextos más
♦Los significados de las grandes.
Básicamente se enfoca cosas suelen ser diferentes
en realizar estudios para las personas ya que ♦la presencia del
profundos con apoyo este varía de acuerdo a su investigador impacta de
de personas para región. manera importante.
llevar a cabo las
investigaciones ♦Debido al interés del
correspondientes y por ♦El anonimato podría
investigador en cuanto al atraer conflictos a la hora
ende establecer una estudio, le permite
hipótesis adecuada en de definir los resultados.
desarrollar un punto de vista
cuanto a la mucho más sensible.
investigación en ♦La validez y la
cuestión. confidencialidad suelen
♦Se considera que su ser el problema más
información es de tipo grande.
Su información está interpretativa, debido a las
basada en imágenes, diferencias de definiciones.
conversaciones, ♦Sus estudios no suelen
narraciones, textos y tomarse con seriedad.
observaciones. Se ♦El conocimiento nuevo
considera que este tipo emerge gracias a los
de investigación se resultados de un proceso
lleva mucho más inductivo.
tiempo que las demás
investigaciones. ♦La manera de observar del
investigador le permite
estudiar las formas verbales
de comunicación.

Metodología Es un método ♦su principal elemento es el ♦Debido a su complejidad

Cuantitativa comúnmente utilizado control ya que le sirve de de la manera en que se
para investigar datos ayuda al investigador para comporta el ser humano
numéricos o identificar las causas de su es difícil identificar todas
cuantificaditos. Por lo investigación. las variables.
general sus números
 se encuentran en ♦La recolección de datos es ♦No todas las personas
escalas de medición. debidamente controlada con responden
la aplicación de instrumentos adecuadamente ante una
Las escalas de que contienen Ítems. investigación.
medición ayudan a
observar el ♦Asegura la exactitud ♦En sus análisis no se
comportamiento de un precisión, fidelidad y valides integran Las nociones
fenómeno lo cual hace de los datos recolectados. como la libertad, voluntad,
que el investigador libre elección o bien
tenga pocas ♦Está sujeta a pruebas responsabilidad moral.
posibilidades de empíricas dentro del marco
predecirlas. de la investigación. ♦No puede tomar en
cuenta la habilidad de las
Es te tipo de ♦Es replicable lo cual la hace personas para interpretar
investigación confiables. sus experiencias.
comúnmente se asocia
al método científico, ♦Tiende a asumir que los
presentando los datos ♦Le da mucha validez al
estudio. hechos son absolutos y
como hechos verdaderos.
absolutos y por ende
comprobables. ♦sus datos son analizados
bajo el marco estadístico de ♦Sus resultados suelen
la distribución normal. ser banales o triviales sin
Sus resultados consecuencia debido a la
indiscutiblemente naturaleza restrictiva y
suelen ser válidos. ♦se aplica al principio de la controlada de las
selección aleatoria de una variables.
Es un tipo de muestra de la población para
investigación evitar que los resultados
estén sesgados. ♦El estudio y la definición
descriptiva y por ende así como la recolección
sus elementos deben de datos pueden ser
poder definirse, objetivos aunque el
medirse o bien investigador no lo sea.
traducirse en números.

2. Redacta una reflexión de dos párrafos de 8 a 10 renglones cada uno, en los que
respondas a las siguientes preguntas

a. ¿Cuál es la importancia del método científico en las ciencias sociales?

b. ¿Cuáles son los retos de las ciencias sociales en el uso del método científico?
c. c. ¿Qué metodología consideras que es más conveniente para investigar en ciencias
sociales? ¿Por qué?

Más allá de lograr explicaciones concretas y verídicas de los hechos sociales, los cuales se encargan
de explicar, la manera de observar el comportamiento de los seres, así como la manera de
comprobar los resultados obtenidos en la investigación, para esto es de suma importancia
formular hipótesis, probándolas con estudios verídicos ya sea mediante el método empírico o
vulgar.

Es el elemento principal en la manera en que el investigador se cuestiona la manera adecuada de

indagar en la información para así adquirir conocimientos los cuales le van a brindar las
herramientas de evolucionar y trascender. Por ello se dice que el conocimiento que le ha sido
brindado a la sociedad está basado en las investigaciones y descubrimientos plasmados a lo largo
de la historia. Las investigaciones son consideradas como el objeto para descubrir algo, así como
indagar así como dar respuesta a las múltiples preguntas que se hace el ser humano.

Fuentes de información.
MCGRAW-HILL . (1997). METODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN. 27/08/2020, de McGRAW - HILL
INTERAMERICANA DE MÉXICO, S.A. de C.V. Sitio web:
https://www.uv.mx/personal/cbustamante/files/2011/06/Metodologia-de-la-Investigaci
%C3%83%C2%B3n_Sampieri.pdf