AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALMEIRIM

Ano letivo 2019/2020

CURSO PROFISSIONAL: TÉCNICO DE MULTIMÉDIA

DISCIPLINA: DESIGN, COMUNICAÇÃO E AUDIOVISUAIS
MÓDULO 8 | 3ºANO Ficha de trabalho nº1
NOME: ____________________________

Tema: A comunicação humana e o seu papel social

Subtema:
• Origem antropológica do homem e a importância do processo simbólico na sua evolução e desenvolvimento cultural
• O homem, o meio e a comunicação

ORIGEM ANTROPOLÓGICA DO HOMEM

A palavra antropologia significa “Estudo do Homem”:

• “ciência que estuda o homem sob o ponto de vista físico, etnológico, etnográfico, paleontológico”1
• “Antropologia (cuja origem etimológica deriva do grego anthropos, homem, logos,
estudo), é a disciplina centralizada no estudo das sociedades humanas e na apreensão do sentido
do comportamento humano, considerando em sua análise as origens, a construção, as relações
internas e externas destas sociedades [...] Embora o estudo das sociedades humanas se remo-
te à Antiguidade Clássica, a antropologia nasceu, como ciência, efetivamente, da enorme
revolução cultural iniciada pelo Iluminismo.”2
• “Ciência que estuda o Homem ao longo dos tempos, quer em termos de evolução biológica quer
em termos de interação com meio, através das suas manifestações culturais e dos seus
comportamentos sociais. Iniciadora de métodos de abordagem e estudo globalizante e integrador
do homem enquanto ser animado e em relação com a sua espécie e com a natureza, a
antropologia é uma das ciências humanas mais profícuas em termos de vocabulário científico e
metodologia de investigação, bem como em termos de análise dos grupos sociais numa perspetiva
tanto diacrónica como sincrónica.”3
A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO SIMBÓLICO NA EVOLUÇÃO E DESENVOLVIMENTO CULTURAL

O comportamento dos indivíduos depende de uma aprendizagem, de um processo chamado

endoculturação ou socialização. Pessoas de raças ou sexos diferentes têm comportamentos diferentes,
não em função de transmissão genética ou do ambiente em que vivem, mas por terem recebido uma
educação diferenciada. Assim, podemos concluir que é a cultura que determina a diferença de
comportamentos entre os homens.
O homem age de acordo com os seus padrões culturais – é resultado do meio em que foi socializado.
A existência humana é marcada pela cultura e é ela a própria fundamentação da humanidade. Cultura é
criação/ aprendizagem/ criação. É modificada, enriquecida, num processo constante, consciente e
inconsciente, por acaso e por necessidade. Por isso, a cultura marca, regista e pauta as condutas
humanas.
A nossa imagem do mundo é criada a partir do desenvolvimento das formas simbólicas.

1
Dicionário da Língua Portuguesa – Porto Editora
2
http://pt.wikipedia.org/wiki/Antropologia
3
Diciopédia 2002 – Porto Editora
Esta imagem é o produto da conversão do conteúdo preceptivo da realidade, da própria apreensão da
realidade, em conteúdo simbólico.
A função simbólica substitui os objetos reais por símbolos, signos, palavras e representações que evocam
na sua ausência.
Esta ausência é a situação onde existem “objetos ausentes”, é o pensar ou relacionar-se com eles.
As crianças têm capacidade de detetar e armazenar estes traços e depois usá-los para compreender e
produzir enunciados, é necessário ter desenvolvido a capacidade preceptiva e de memorização. Só a
partir do desenvolvimento percetivo e da apreensão da realidade é que a criança amplia a sua capacidade
de abstração, a sua capacidade de chamar os objetos ausentes na sua memória.
A criança elabora os seus próprios conceitos a partir da sua visão do mundo, existindo etapas evolutivas
dentro de um processo de abstração, podemos afirmar que a criança tem uma clara tendência à
generalização de ideias.

1. Defina os conceitos seguintes:

1.1. Antropologia
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1.2. Socialização
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1.3. Cultura
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2. Comente a seguinte frase: A nossa imagem do mundo é criada a partir do desenvolvimento

das formas simbólicas.
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2
O HOMEM, O MEIO E A COMUNICAÇÃO

HOMEM – Mamífero primata, bípede, sociável, que se distingue de todos os outros animais pela
faculdade da linguagem e pelo desenvolvimento intelectual.
MEIO – Canal ou cadeia de canais que permite a transmissão e a receção de mensagens entre uma
fonte (emissor) e um destinatário (recetor).
COMUNICAÇÃO – A palavra comunicação deriva do latim communicare, que significa “tornar comum”,
“partilhar”, “conferenciar”. A comunicação pressupõe, deste modo, que algo passe do individuo ao
coletivo, embora não se esgote nesta noção, uma vez que é possível um ser humano comunicar consigo
mesmo.
A comunicação existe há centenas de milhares de anos, quando já o Homo Sapiens comunicava,
exteriorizava as suas ideias necessidades e desejos a partir do próprio corpo. Usava os sentidos sem se
aperceber que os usava. Cada sentido desempenhava um papel complementar, não sabia dissociá-los.
As "linguagens" do corpo eram-lhe subjetivas e pessoais. Comunicava sem ter consciência da
Comunicação. Os modos e os meios de comunicação foram evoluindo com a história da evolução
humana. Pouco a pouco, os sons que acompanham os gestos articularam-se, formando palavras. Essa
combinação vem dar origem à linguagem verbal.
O Homem toma-se um comunicador. Comunicar já não é uma função instintiva, como a de caçar ou de
comer, mas uma função cultural. É através do som que o Homem vai passar a comunicar, a transmitir
as suas sensações e emoções. A palavra substitui o gesto. O primeiro meio de comunicação foi o próprio
homem. O homem que gesticula e que fala transmitindo ao outro a sua mensagem, ou então o homem
mensageiro a quem se confia uma mensagem que a reproduz e que a altera, o homem sentiu também
necessidade de perpetuar as informações, o que originou o aparecimento da escrita.

3
3. Depois de ler o texto, diga se são verdadeiras ou falsas as frases seguintes:
3.1. O homo sapiens exteriorizava as suas ideias a partir do corpo. _____
3.2. O homo sapiens comunicava sem ter ideia de o estar a fazer. _____
3.3. Comunicar passou a ser instintivo _____
3.4. A palavra passou a gesto _____

4. “Comunicar é transmitir algo, é partilhar uma informação (seja ela um sentimento, uma
ideia, uma sugestão. etc.), de forma que seja recebida e interpretada pelo destinatário de
modo semelhante àquele a que teve origem, ou seja, a comunicação terá que se processar
necessariamente nos dois sentidos.”
Esta é uma noção de comunicação. Resuma e faça uma nova frase.
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5. Cria um Storyboard com a história da comunicação.

5.1. Escrever o guião: história /narrativa
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5.2. Elaborar o Storyboard (pode criar o storyboard no seguinte link: www.storyboardthat.com)