PLANEACIÓN ESCUELA NUEVA

CENTRO EDUCATIVO NUEVA LUZ

SEDE: FECHA: SEMANA:
ÁREA: INGLÉS PERÍODO: 4 GRADO: 2 DOCENTE:
UNIDAD: GUÍA:
CONTENIDO TEMÁTICO: THE HOUSE
DBA. Demuestra orden y limpieza al presentar las guías y trabajos en los que usa ESTANDAR: Desarrollo estrategias que me ayudan a entender algunas palabras,
vocabulario relacionado con las partes de la casa, reflejando interés y escucha expresiones y oraciones que leo.
atenta.
EVIDENCIAS DE DBA: DESEMPEÑOS:
SECUENCIA DIDÁCTICA
THE HOUSE – (La casa)
A
Actividades básicas

B
Actividades de Dibuja en tu cuaderno las partes de la casa.
practica Living room (Sala), bathroom (Baño), dining room (Comedor), kitchen (Cocina).

C Con la ayuda de tus padres aprende la pronunciación de las partes de la casa.

 Actividades de
aplicación Living room (Sala) , bathroom (Baño), dining room (Comedor), kitchen (Cocina).

Recursos Cuaderno, lápiz, Colores.

Observaciones
actividad de cierre TRABAJO CON EL PROFESOR (T.P) TRABAJO INDIVIDUAL (T.I) TRABAJO EN EQUIPO (T.E) TRABAJO EN FAMILIA (T.F)

PLANEACIÓN ESCUELA NUEVA

CENTRO EDUCATIVO NUEVA LUZ
SEDE: FECHA: SEMANA:
ÁREA: INGLÉS PERÍODO: 4 GRADO: 2 DOCENTE:
UNIDAD: GUÍA:
CONTENIDO TEMÁTICO: THE LIVING ROOM
DBA. Demuestra orden y limpieza al presentar las guías y trabajos en los que usa ESTANDAR: Desarrollo estrategias que me ayudan a entender algunas palabras,
vocabulario relacionado con las partes de la casa, reflejando interés y escucha expresiones y oraciones que leo.
atenta.
EVIDENCIAS DE DBA: DESEMPEÑOS:

SECUENCIA DIDÁCTICA
 A
Actividades básicas
THE LIVING ROOM – (La sala y sus partes)

B Dibuja en tu cuaderno las partes de la sala.

Actividades de
practica Chair – silla, Window, ventana, pinture – cuadro, Tv- Televisión. Etc.

C Con la ayuda de tus padres aprende la pronunciación

Actividades de Chair – silla, Window, ventana, pinture – cuadro, Tv- Televisión. Etc.
aplicación
Recursos Cuaderno, lápiz, Colores.
Observaciones
actividad de cierre TRABAJO CON EL PROFESOR (T.P) TRABAJO INDIVIDUAL (T.I) TRABAJO EN EQUIPO (T.E) TRABAJO EN FAMILIA (T.F)
 PLANEACIÓN ESCUELA NUEVA
CENTRO EDUCATIVO NUEVA LUZ
SEDE: FECHA: SEMANA:
ÁREA: INGLÉS PERÍODO: 4 GRADO: 2 DOCENTE:
UNIDAD: GUÍA:
CONTENIDO TEMÁTICO: THE BEDROOM
DBA. Demuestra orden y limpieza al presentar las guías y trabajos en los que usa ESTANDAR: Desarrollo estrategias que me ayudan a entender algunas palabras,
vocabulario relacionado con las partes de la casa, reflejando interés y escucha expresiones y oraciones que leo.
atenta.
EVIDENCIAS DE DBA: DESEMPEÑOS:
SECUENCIA DIDÁCTICA
THE BEDROOM – la habitación.
A
Actividades básicas

 
B Escribe en tu cuaderno el vocabulario presentado anteriormente
Actividades de
 practica

C Con la ayuda de tus padres pronuncia el vocabulario.

Actividades de
aplicación
Recursos Algodón, arroz y hojas de block
Observaciones
actividad de cierre TRABAJO CON EL PROFESOR (T.P) TRABAJO INDIVIDUAL (T.I) TRABAJO EN EQUIPO (T.E) TRABAJO EN FAMILIA (T.F)