Análisis De Los Actores Y Realidad Social Del Proyecto Social De Formación Análisis De

Los Actores Y Realidad Social Del Proyecto Social De Formación.

“Sonrisas De Amor Para La Co-Creación De Saber”

Presentado Por:
Diana Jimena Yucuma Reyes Id 727449

Docente:
Margit Norbelly Duran Criado

Corporacion Universitaria Minuto De Dios “Uniminuto”

Contaduria Publica
Responsabilidad Social
Nrc:6684
Neiva- Huila
2020
 Proyecto de Formación: “Sonrisas De Amor Para La Co-Creación De Saber”

Comprendemos la realidad social como un sistema complejo en el que convergen e

interactúan distintos hechos sociales, y en los que los actores juegan un papel importante en su
abordaje. Los proyectos sociales de formación que el Centro de Educación para el Desarrollo
(CED) ha diseñado para la práctica en responsabilidad social (PRS) buscan comprender realidades
sociales específicas de los contextos y aportar a la transformación social desde las potencialidades,
intereses y necesidades, de los actores y de las organizaciones Todo Proyecto Social de formación
contempla y profundiza en una realidad social presente en los territorios, la cual puede ser
comprendida y analizada desde diferentes puntos de vista, dimensiones y metodologías. El
propósito de esta actividad es profundizar en la realidad social específica del proyecto social de
formación, así como en los actores sociales centrales que hacen parte de él (niños y niñas, jóvenes,
mujeres, adultos mayores, habitante de calle, campesinos, indígenas entre otros).
Para profundizar en las realidades sociales se debe tener presente como mínimo:
Actores sociales centrales del proyecto social de formación en el cual está
desarrollando su práctica en Responsabilidad Social:

Sensibilizar a la comunidad del asentamiento Nueva Esperanza sobre crear ambientes

más agradables, trabajando con la participación de niños, jóvenes y adultos, ya que estos
son los actores principales de la comunidad y quienes llevan a cabo los programas
aplicados a este grupo en particular.
La política pública que aborda el fenómeno social y cobija a los actores sociales del proyecto
social de formación a nivel local y nacional. (Plan nacional de desarrollo, políticas nacionales,
planes de ordenamiento territorial, planes municipales y/o locales):
A nivel nacional podemos destacar en nuestro análisis que una de las metas más ambiciosas está
plasmada en el plan nacional de desarrollo el cual dentro de sus metas la disminución de índice de
desempleo lo que a su vez impediría en gran manera la pobreza lo cual mediante las políticas de
inclusión y manejo de la equidad podría conseguirse, entre estas muchas otras actividades o metas
para mejorar la situación de las diferentes comunidades las cuales se influyendo negativamente
sobre la misma aumentado así la pobreza, delincuencia.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que se vinculan alrededor del fenómeno social
de proyecto. Al iniciar la unidad el profesor – tutor a través de la videoconferencia o el
encuentro presencial indicará las especificaciones de esta actividad, ya que se trata del
abordaje específico de los fenómenos sociales de cada proyecto social de formación:
Dentro de los 17 objetivos del desarrollo sostenible (ODS) podemos vincular a nuestro proyecto los
siguientes:
1. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover
la agricultura sostenible. Considero que si se hiciera más hincapié en este objetivo no se
presentarían casos de desnutrición en estas zonas tan vulnerables.
2. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. Tanto las
entidades gubernamentales como municipales deben buscar por medios de las diferentes
 instituciones como llegar a estas zonas e implementar actividades y aprendizaje para que
los pequeños y grandes tengan como ocupar su tiempo libre.
3. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de
aprendizaje durante toda la vida para todos. En nuestro municipio la capacidad educativa es
muy amplia y desde la secretaria de educación se puede crear un plan piloto para que los
docentes puedan llegar a estas zonas y a tender a todos estos chicos que no pueden salir a
asistir a una jornada educativa.
4. Lograr la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de todas las mujeres y niñas: la
alcaldía de Neiva viene gestionado por varios años atrás actividades pedagógicas y de
concientización, en donde se valore y se respete a la mujer como tal, pero se ha evidenciado
que estas campañas solo las realizan en instituciones, empresas, en las zonas rurales y en
los recogimientos del municipio, dejando a un lado los asentamientos o invasiones del
mismo municipio.
5. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y
productivo y el trabajo decente para todos. Colombia cuenta con una entidad que le abre
puertas a todas las personas que a ella quiera ingresar, considero que si el líder de la
comunidad, las entidades gubernamentales y municipales se propusieran a un cambio e
inyectarle progreso no solo al asentamiento la Nueva Esperanza sino a todos los que se
encuentran a nivel nacional, crearían una alianza con el SENA, donde se capacite a todos
los jóvenes, madres cabeza de familia, hombres, discapacitados, entre otros, estas personas
podrían desempeñarse en otras labores diferentes a la venta de sustancias alucinógenas, el
de robar y matar por cualquier peso que les ofrezcan.
6. Construir infraestructura resiliente, promover la industrialización inclusiva y sostenible y
fomentar la innovación.
7. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles.
8. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.
9. Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, efectuar
una ordenación sostenible de los bosques, luchar contra la desertificación, detener y revertir
la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica.
10. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso
a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los
niveles.

Estos son los 10 objetivos que considero deben ser incluidos en nuestro proyecto “ Sonrisas De
Amor Para La Co-Creación De Saber”, todos en este mundo soñamos con mundo de paz,
de equidad, de respecto, de igualdad y cualquier cambio por mínimo que sea y que este
aporte en el bienestar no solo de uno si no de varios cambia nuestra forma de pensar y la de
los demás.