- En este archivo

comprender los estándares

del equipo, cuándo y cómo
Tabla de contenidos:
hacer que necesitan para 1. ¿Cuál es el contexto
pasar, y el 2. La comprensión de un Equipo

3. Las normas del equipo

diferencia entre el papel de la MT 4. Equipo Lista de Control de Normas

y el papel de jefes de equipo en 5. Proceso de Estándares de Equipo + TM

6. Responsabilidad de TM
el mismo.
contextualizar:
 En primer lugar, vamos a dejar las cosas claras :

UNA EQUIPO consiste en 1 Jefe de Equipo + Al menos 2 Miembros del equipo

+ 2 meses

1. ¿Cuáles son las fases de un equipo atraviesa?

La gente empieza a trabajar juntos y
comprender que está en el equipo, lo que el
equipo es y lo que está establecido para
lograr juntos,
y lo que es su persona
contribución
El progreso puede ser mejorado y un
seguimiento tanto para el equipo y
individualmente. Es el lugar donde las
operaciones suceder y de hecho
donde la competencia se
desarrolla en la planta
Equipos y sesión informativa individual de
la experiencia en términos de desarrollo
y resultados, y sugieren los siguientes
pasos. Esta es la etapa en la que la
transición ocurre.
2. ¿Cuáles son los estándares del equipo requeridos en cada fase?
3. ¿De quién es la responsabilidad de aplicar las normas del equipo?

Es responsabilidad de cada Jefe de Equipo de ofrecer condiciones de las personas por sus
miembros. Gestión del Talento faculta jefes de equipo para entregar
, y evalúa la aplicación a través de equipos y funciones.

4. ¿Qué otros elementos son una parte de las normas del equipo?

Utilizamos los entornos de Utilizamos las cualidades y LDA Nosotros usamos los valores de Usamos la competencia para
aprendizaje global para facilitar para ayudar a nuestros AIESEC para mantener al equipo fiel a la trazar lo que debe desarrollar
todos los espacios de equipo y el miembros a planificar su viaje esencia de AIESEC cada miembro
aprendizaje. de desarrollo. acciones diarias. para cumplir con sus objetivos.
 La gente empieza a trabajar juntos y comprender
que está en el equipo, lo que la
equipo es y lo que está establecido para
lograr juntos, y lo que es su
contribución individual.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
 que incluye:
-

Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
El progreso puede ser mejorado y un seguimiento tanto para el
equipo como individualmente. Es el lugar donde ocurren las
operaciones realidad y donde la competencia se desarrollan en
el suelo.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
 Equipos y interrogar individual sobre la experiencia en
términos de desarrollo y resultados, y sugieren los
siguientes pasos. Este es el
etapa en la transición sucede.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
-

Todos los valores deben ser vividos a través de todas las normas del equipo.
Comprobar cuáles son las GLEs recomendadas para cada tema.
 La alineación de las normas del equipo con el Proceso TM:

resultados Elevación Debrief equipo

Creación del equipo

Equipo del Plan Plan rendimiento del sistema de soporte Individual de Transición

Seguimiento del Debrief

individual

Sucesión
talento Planificación Comité ejecutivo nacional

Procesos TM construcción TL Capacidad Compromiso

Talento de atracción de

Talento Selección de
Gestión del rendimiento
R&R
Incorporación de
¡Gracias por leer!