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"Francisco Medina Ascencio" "Francisco Medina Ascencio"

ACTIVIDADES PARA APRENDER EN CASA


10 DE SEPTIEMBRE 2020
ESCUELA URBANA 103 SEXTO GRADO “A” CICLO ESCOLAR 2020-2021
FRANCISCO MEDINA ASCENCIO MAESTRA: ANGELICA MÉNDEZ GÓMEZ

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020


APRENDIZAJES LIBRO DE SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA ACTIVIDADES EN CASA
ESPERADOS TEXTO OFICIAL RETROALIMENTACIÓN
Consulta por Classromm o por WhatsApp, los materiales de Se resuelve cualquier
consulta para esta clase duda de los contenidos
Observa el video: “Las Fracciones”. en los horarios
Realizar las actividades del cuadernillo: establecidos por el
1.Escribe con letra y número la cantidad sombreada en cada docente (14:00 a 18:30).
figura:
Resuelve Realización de las hojas
problemas que de trabajo propuestas en
impliquen leer, material de apoyo. Como
escribir y comparar retroalimentación del
MATEMÁTICAS números 15 y 16 tema.
fraccionarios,
explicitando los Sesión de videollamada
2. Resuelve el siguiente problema.
criterios de por MEET una vez por
comparación semana.

Cada actividad de clase


se publica en Google
Classrom con su
3. Pega las actividades en tu cuaderno. Ingresar a Classroom
toma fotos de tus actividades y envíala por Classroom a la clase: respetiva rubrica de
103 6A Matemáticas 20-21 evaluación.

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ESCUELA URBANA 103 SEXTO GRADO “A” CICLO ESCOLAR 2020-2021
FRANCISCO MEDINA ASCENCIO MAESTRA: ANGELICA MÉNDEZ GÓMEZ

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020


APRENDIZAJES LIBRO DE TEXTO SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA ACTIVIDADES EN CASA
ESPERADOS OFICIAL RETROALIMENTACIÓN
Proyecto 1: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de
PRÁCTICA SOCIAL
exámenes.
DEL LENGUAJE 1
El propósito de esta práctica social del lenguaje es que elabores guías
Elaborar guías de
página 8 de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos de preguntas,
autoestudio
como las que se utilizan para construir cuestionarios y exámenes.
para la resolución de Se resuelve cualquier duda
Te pido que lean las hojas donde se explica el primer proyecto y
exámenes de los contenidos en los
tengas tiempo de elaborarlo.
horarios establecidos por el
Consulta por Classromm o por WhatsApp, los materiales de consulta docente (14:00 a 18:30).
para esta clase.
Observa el video: “Preguntas abiertas y cerradas” y la información. Realización de las hojas de
trabajo propuestas en
material de apoyo. Como
ESPAÑOL Proyecto 1: retroalimentación del tema.
Elaborar guías de
Identifica distintos Sesión de videollamada por
autoestudio para la
formatos de MEET una vez por semana.
resolución de
preguntas
exámenes
en exámenes Cada actividad de clase se
y cuestionarios. publica en Google
Preguntas abiertas
y cerradas Classrom con su respetiva
Realizar las actividades del cuadernillo: rubrica de evaluación.
1. Lee con atención las preguntas y contéstalas.
2.Escribe abierta o cerrada según lo corresponda.
3. Pega la actividad en tu cuaderno. Ingresar a Classroom toma fotos
de tus actividades y envíala por Classroom a la clase: 103 6A español
20-21.

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ESCUELA URBANA 103 SEXTO GRADO “A” CICLO ESCOLAR 2020-2021
FRANCISCO MEDINA ASCENCIO MAESTRA: ANGELICA MÉNDEZ GÓMEZ

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020


APRENDIZAJES LIBRO DE SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA ACTIVIDADES EN CASA
ESPERADOS TEXTO OFICIAL RETROALIMENTACIÓN
Consulta por Classromm o por WhatsApp, los materiales de
consulta para esta clase
Observa el video: y la información que te proporciona tu libro de
texto. Se resuelve cualquier duda
Realizar las actividades del cuadernillo: de los contenidos en los
1. Recorta la siguiente plantilla, pega del centro y debajo de cada horarios establecidos por el
lado escribe cuales son los cambios que suceden en el hombre docente (14:00 a 18:30).

Analiza la y la mujer en su etapa de desarrollo. Apóyate de tu libro de texto.


importancia la 2. Pega la actividad en tu cuaderno. Ingresar a Classroom toma fotos Realización de las hojas de
Lección 1: Se de tus actividades y envíala por Classroom a la clase: 103 6A trabajo propuestas en
FORMACIÓN sexualidad y sus material de apoyo. Como
hace camino Formación cívica y ética 20-21.
CÍVICA Y diversas retroalimentación del tema.
al andar.
ÉTICA manifestaciones en
Página: 14 a 21 Sesión de videollamada por
la vida de los seres
humanos. MEET una vez por semana.

Cada actividad de clase se


publica en Google
Classrom con su respetiva
rubrica de evaluación.

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INDICADORES DE EXCELENTE MUY BIEN BIEN REGULAR MAL


EVALUACIÓN

Presentación: Escribe con letra clara y Escribe con letra Escribe con letra poco La letra con la que No presenta las
Limpieza, orden y legible, sin tachones. bastante clara aunque clara y tachones, lo que escribe no es clara ni actividades.
legibilidad a veces cuesta leerla, dificulta su lectura. legible y contiene
sin apenas tachones. muchos tachones
Ortografía. No tiene más de 2 Hay un máximo de 3 Hay un máximo de 10 Hay más de 10 faltas No presenta las
No tiene errores faltas de ortografía por faltas sin corregir. faltas ortográficas y las ortográficas sin corregir actividades
ortográficos. página. ha corregido. por cada página.
Entrega de Cumple con todas las Envía las actividades Envía las actividades Envía las actividades No Envía las
actividades en tiempo tactividades, se con un día de retraso. con dos días de retraso con retraso a la fecha actividades.
y forma esfuerza por entregar la a la fecha señalada. señalada.
Envío de la actividad tarea bien y a tiempo.
por Classroom o por el
formulario.

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