Gabarito comentado do
Fascículo 02
Questão 01
Letra B.
A começar pela adjetivação que se confere ao poema
(“enjoadinho”), passando pela afirmação de que
é melhor não ter filhos – que contraria a tradição
literária de idealização da relação pais x filhos –, e pela
inusitada seleção vocabular (que contempla palavras
como “aporrinhação” e “cocô”, até então tidas como
apoéticas), verificamos, efetivamente, no poema,
marcas da estética modernista de ruptura.
Questão 02
Letra C.
Efetivamente, na alternativa C, temos a “voz” do
narrador (o autor), que inicia o período com o
pronome átono, uso que a norma gramatical condena.
Note-se que não há qualquer manifestação desse tipo
em “A” e que, nas alternativas “B” e “E”, os pronomes
colocados em desacordo com a norma culta integram
o discurso de personagens, e não do narrador. Em
“D” , a colocação do pronome é normal, ou seja, feita
de acordo com os ditames da gramática.
Questão 03
Letra C.
A afirmação em III é incorreta uma vez que não
se percebe, no texto, qualquer menção a uma
desvinculação absoluta entre o português de Portugal
e o do Brasil, mas sim um modo particular de expressão
da língua original entre nós. As outras afirmações
estão corretas, valendo ressaltar que uma expressão
de gíria “que o morro criou” e “que a cidade aceitou”
configura mesmo exemplo do que se pode chamar de
“transferência entre variantes sociais da língua”.

Questão 04
Letra B.
No poema em questão, João Cabral estabelece o
primado da forja sobre a fundição, ou seja, do trabalho
individual de busca da forma correta sobre a repetição
de modelos consagrados. Por isso, não cabe a opção
“A”, que estaria a indicar um descompromisso com a
forma, nem a “e”, que menciona formas preconcebidas.
O poema se constrói através de uma comparação
entre as atividades do ferreiro e do poeta, razão
por que está equivocada a alternativa “c”. A “d”
também é incorreta, pois, embora João Cabral seja até
considerado um “neoparnasiano” por alguns – pelo
seu apego à busca da forma perfeita – o trecho “como
fazem os ferreiros” nos impede de dar crédito a tal
opção, pelo aspecto generalizador de tal afirmativa.
Questão 05
Letra B.
Efetivamente, vale-se o poeta de um processo que
confere valor adjetivo às palavras “paris”, “avenida” e
“londres” – originariamente substantivos. Repare-se na
utilização da letra minúscula em “paris” e “londres”, a
mostrar claramente que não estão sendo empregadas
como substantivos. Com esse recurso – a adjetivação – , o
poeta aproxima as características de Barcelona – suas
ruas e sua gente – daquelas de Londres e Paris.
Questão 06
Letra B.
O uso do artigo definido, em contraste com o uso
do artigo indefinido, efetivamente coloca em destaque
qualitativo o personagem masculino em relação ao
feminino. É comum a utilização do artigo definido
com tal valor apreciativo (“Ele não é qualquer um:
ele é o cara). Registre-se que o valor depreciativo
conferido ao artigo indefinido “uma” está reforçado
pela presença do vocábulo “apenas”.
 Questão 07
Letra C.
A expressão “santo dia” tem valor conotativo, indicando, ao lado do indefinido “todo” (“todo santo dia”),
uma idéia de habitualidade, de freqüência absoluta, repetitiva, equivalendo, no caso, a “qualquer dia”, “todos os
dias”. Se invertida a expressão, seu significado seria o denotativo, qual seja, “dia santificado”, destinado a uma
celebração de ordem religiosa.

Questão 08
Letra C.
O imperfeito – que representa uma ação passada em processo – é tido por muitos como o tempo adequado
para as narrativas porque, através dele, se pode “presentificar” o passado. No caso, acresce a idéia de ações
habituais que as formas verbais nos passam (“chegar”, “ficar em um canto”, “pouco conversar” etc. que sempre
se repetiam nas festas mencionadas.