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ASOCIACION CESAR CONTO

Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial TALLERES
Dana María y Liceo Santa Clara. AISLAMIENTO
ASOCIACION ANTONIO MACEO PREVENTIVO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES TERCERO

INDICACIONES. Copia el siguiente contenido en d) El termómetro permite conocer la temperatura que


tu cuaderno, debes recortar las imágenes y hay en un momento determinado. Se recoge en las
pegarlas en tu cuaderno según correspondan. N estaciones meteorológicas al menos una vez al día y
olvides resolver cada una de las actividades. señala las temperaturas máximas y mínimas que se dan
a lo largo del día. Con estas dos temperaturas, se
CONTENIDOS: puede calcular la temperatura media.
e) La veleta indica la dirección del viento. Se suele
El clima
colocar en lugares elevados y dispone de una cruz
El trabajo. Sector primario, secundario y terciario.
Normas en el hogar: mis deberes y derechos horizontal con los puntos cardinales.

Cali, marzo 25 de 2020


Semana #7 y 8
Frase: “Un buen líder no manda, pero sí
enseña, inspira y muestra el camino
correcto”.
Tema: EL CLIMA

Desempeño: Establezco relaciones entre el clima


y las actividades económicas de las personas.
Pregunta problematizadora: ¿Qué grupos
humanos conviven con el mío y como nos
integramos en nuestra comunidad, vereda o
municipio?

EL CLIMA

El clima refiere a los patrones de variación en


temperatura, humedad, presión atmosférica,
viento, precipitación y otras condiciones
meteorológicas de interés en una región
geográfica determinada. Se suele distinguir al
 
clima del tiempo, pues por lo primero se entienden
las condiciones a largo plazo en la región,
mientras que por lo segundo su estado en un 2- Elementos del clima
período breve de tiempo. Los elementos del clima son los fenómenos
meteorológicos que se producen en la atmósfera t
La estación meteorológica es el lugar donde se explican tanto el tiempo como el clima de un lugar.
miden y registran las variables meteorológicas. Estos son: la temperatura, la humedad,
la presión atmosférica, el viento y
las precipitaciones.
1.1- Instrumentos Meteorológicos
a) La temperatura es el grado de calor que posee la
Los instrumentos que suelen utilizar para la recogida
atmósfera. 
de datos son: anemómetro, barómetro, pluviómetro,
Los instrumentos utilizados para el estudio de la
termómetro y veleta.
temperatura son el termómetro, con el cual se mide,
a) El anemómetro es un aparato que se utiliza para la
y el termógrafo con el cual es registrada.
predicción del tiempo y mide la velocidad del viento.
b) La humedad es la cantidad de vapor de agua que
b) El barómetro es el aparato con que se mide la
existe en la atmósfera. La superficie de los océanos es
presión atmosférica y son fundamentales para las
la fuente principal de la humedad del aire pues aquí se
predicciones atmosféricas.
evapora el agua en forma constante, contribuyendo
c) Con el pluviómetro se recogen y miden en las
también a su formación los ríos, lagos, nieve, glaciares,
estaciones atmosféricas las precipitaciones caídas en
Cuando hay mucha humedad, el vapor forma pequeñas
forma de lluvia, nieve o granizo, durante un período de
gotas de agua que forman las nubes y la niebla.
tiempo determinado.
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Los instrumentos que registran la humedad son el ACTIVIDAD #1


higrómetro y el psicrómetro. Algunos enunciados son verdaderos y otros
c) El Viento es el aire de la atmósfera en falsos.  Debes colorear de azul los verdaderos
movimiento. Estos se miden con anemómetro y veleta y de rojos los falsos.
respectivamente.
d) La presión atmosférica es la fuerza que ejerce el 1. El clima no influye en la forma de vida de
aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre. La las personas.
unidad que se utiliza para expresarla son los milibares. 2. El ganado lechero se desarrolla mejor en
las tierras frías.
e) La precipitación es el agua que cae sobre la
3. Los cultivos de café y naranja son
superficie terrestre en forma líquida o sólida y son el
comunes en climas cálidos.
resultado de un proceso que es generado por el 4. Las costumbres del ser humano varían de
enfriamiento de masas de aire húmedo debido a la acuerdo con el clima en el que vive.
ascensión, y a la presencia de núcleos de condensación
o de congelación, los que atraen moléculas de agua y
originan las precipitaciones. Para obtener este
importante indicador se recurre al pluviómetro, y para
su representación al pluviógrafo.

3- Factores del clima


Los factores climáticos influyen y determinan el clima
de un determinado lugar y son: la altitud, la latitud,
la influencia del mar y el relieve.

a) Latitud
La latitud es la distancia desde un punto determinado
del planeta a cualquier punto del Ecuador.
La latitud también va a influir en la temperatura, ya
que cuanto más próximos nos encontremos al Ecuador,
las temperaturas serán más altas, y conforme nos
alejamos hacia los polos las temperaturas serán más
bajas.
 
b) Altitud, que es la distancia de un punto en relación
al nivel del mar. Este factor influye sobre la
temperatura y sobre la pluviosidad o lluvia.
 
c) El relieve
El relieve va a influir en las zonas más montañosas, es
decir, que están más elevadas, son más corrientes las
precipitaciones en forma de lluvia, nieve o niebla.

d) La influencia del mar


El mar actúa como modelador de la temperatura, ya
que se enfría lentamente suavizando el calor de las
costas que baña. Las temperaturas varían menos entre
el día y la noche.
Corrientes marinas que trasladan masas de agua a
lo largo de los océanos y a grandes distancias. Las
aguas que provienen de lugares muy lejanos enfrían o
entibian el aire de las regiones que circundan,
incidiendo en las presiones, en la humedad y en los
seres vivos que habitan esas aguas.
 
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Cali, marzo 27 de 2020


Semana #8
Frase: El dolor es inevitable, el sufrimiento es
cuestión de elección. ¡Toma buenas
decisiones!
Tema: EL CLIMA DE MI REGION
Desempeño: Establezco relaciones entre el clima
y las actividades económicas de las personas.
Pregunta problematizadora: ¿Qué grupos
humanos conviven con el mío y como nos
integramos en nuestra comunidad, vereda o
municipio?
EL CLIMA DE MI REGION
Cada una de as regiones tiene su cima en
particular en as cordilleras a medida que subimos
180 metros tendremos un grado menos de
temperatura, ósea, que sentimos más frío.
Cuando sentimos calor decimos que el clima es
caliente.
Cuando sentimos frio decimos que el clima es frio.
En el departamento de Valle tenemos todos los
climas.

Factores que determinan el clima en mi región


El clima es determinado por los siguientes
factores:
1. a altura sobre e nivel de Mar.
2. las lluvias, la zona más lluviosa es a costa
pacífica y a su vez a segunda en el mundo.
3. los vientos

influencia del clima en mi región


el clima influye en e hombre; este viste de acuerdo
con las exigencias de medio ambiente y su
habitación a hace de acuerdo con el clima
la influencia más importante del clima es sobre la
agricultura y la ganadería.
los productos que se cultivan en tierra fría son
diferentes de s de tierra caliente
en e coima frio se cultiva: papa, trigo, cebada,
habas, hortalizas y algunos frutos.
En el clima cálido se cultiva la caña de azúcar,
arroz, algodón, ajonjolí, tabaco, soya, plátano,
caca y algunos frutales como la uva.

ACTIVIDAD #2
1. ¿Qué climas tenemos en el Valle de Cauca?
2. ¿cuáles son los factores que determinan el
clima en el Valle de Cauca?
3. Explica cm se produce a lluvia
4. ¿cuál es a zona más lluviosa?
5. Nombra tres perjuicios que nos causan s
vientos demasiad fuerte.
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Cali, abril 01 de 2020


Semana #9
Frase: “Cuanto más trabajo, más suerte
parezco tener”. La suerte y el esfuerzo van
de la mano.
Tema: SECTORES DE LA
ECONOMIA
Desempeño: Comparo
actividades económicas que se
llevan a cabo en diferentes
entornos. (2) DBA 1,2,3
Pregunta problematizadora:
¿Cómo consiguen las personas
su alimento, las prendas de
abrigo y los objetos que usan a
diario?
¿Por qué necesitamos trabajar?
¿Qué es el trabajo?
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d. Comprende todas las actividades


económicas de un país relacionadas con
la transformación industrial de los
alimentos y otros tipos de bienes o
mercancías,

Cuál es el Sector que no produce bienes, sino


servicios
a. Primario
b. Secundario
c. Terciario
d. Ninguno

El transporte Se puede clasificar como un sector


a. Sector primario
b. Sector secundario
c. Sector terciario
d. El transporte nos e puede clasificar en
ningún sector

¿Cuántos sectores económicos hay?


a. 8
b. 2
c. 1
d. 3

ACTIVIDAD #3
1 sector Secundario Es la que
a. Transforma La materia prima en
productos manufacturados.
b. Extrae las materias primas
c. Se encarga de distribuir mundial mente
Los productos
d. Ninguna de las anteriores

2. sector primario Es el sector que...


a. Incluye todas aquellas actividades que no
producen una mercancía en sí, pero que
son necesarias para el funcionamiento de
la economía.
b. obtiene el producto de sus actividades
directamente de la naturaleza, sin ningún
proceso de transformación.
c. obtiene su producto de actividades
laborales
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 Colaborar en el mantenimiento de las buenas


condiciones de los servicios públicos tales
como el teléfono, el transporte y otros.
 Colaborar con el aseo de la comunidad no
Cali, abril 21 de 2020 arrojando desperdicios a la calle, jardines,
parques o establecimientos.
Semana #9  Contribuir con el mantenimiento de la escuela
Frase: Si lloras por lo que no tienes, no o parques donde realizas actividades.
podrás sonreír por lo bueno que te rodea. Siempre es bueno dejar el lugar que has
visitado mejor de cómo lo encontraste.
Tema: MIS DERECHOS Y  Respetar el espacio de tus vecinos.
DEBERES  Conocer las normas de tu comunidad. Cada
comunidad tiene un estilo de vivir.
Desempeño: Identifico mis derechos y Deberes Sociales Son el conjunto de
deberes y los de otras personas en las obligaciones de orden moral, social, de tipo
comunidades a las que pertenezco (1) DBA 8 altruista, que invitan a los ciudadanos a colaborar,
Pregunta problematizadora: pero que, en caso de ser necesario, tienen
Hombres y mujeres tenemos derechos y mecanismos de obligatorio cumplimiento. Entre los
obligaciones ¿Los conoces?, ¿Cómo crees que deberes sociales están:
seria tu vida sin tus derechos?, ¿son importantes
los deberes?  El deber de cumplir con las
responsabilidades sociales. Por ejemplo,
en caso de una calamidad.
¿Qué son los Derechos? Los derechos son  El deber de participar en la vida política,
libertades individuales o sociales garantizados por civil y comunitaria de la Nación.
la máxima ley, con el fin de brindar protección y  El deber natural de protección de los
seguridad a todos los ciudadanos. En nuestro derechos humanos.
país, estos derechos están en la Constitución  El deber de pagar los impuestos, tasas y
Nacional. contribuciones que imponga el Fisco
Nacional.
Derechos fundamentales de los niños  El deber de prestar el servicio militar o
civil de forma voluntaria.
 Derecho a la vida. Se refiere a que
 El deber de prestar la colaboración en las
todo niño tiene derecho a poder vivir. ...
funciones electorales cuando el Estado
 Derecho a la alimentación. ... solicite de ellas.
 Derecho a la educación. ...
 Derecho al agua. ...
 Derecho a la salud. ...
 Derecho a la identidad. ...
 Derecho a la libertad de expresión. ...
 Derecho a la protección.
¿Qué son los Deberes? Los deberes son reglas,
leyes y normas que regulan nuestra convivencia
en la sociedad. Derechos y Deberes de los seres
humanos Todos los miembros de una sociedad
niños, jóvenes, adultos y ancianos, hombres y
mujeres, tenemos obligaciones para cumplir, al
igual que libertades para exigir. En nuestro hogar,
escuela, barrio, urbanización, ciudad, a cada
instante de nuestra vida tenemos oportunidad de
ejercitar nuestros deberes y hacer valer nuestros
derechos.
Deberes con nuestra comunidad
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