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2. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
2.1. Durante este ciclo se orientará la sesión de manera virtual cumpliendo con el protocolo y
requerimientos desde la gestion académica, por lo tanto los estudiantes desde sus casas.
Los estudiantes desarrollarán las actividadaes prácticas de Teatro de siglo XX y evolución del
teatro en Colombia, a manera de taller el docente realizará una asesoria virtual ,aclarará las
dudas que puedan surguir entre los estudiantes y verificará la elaboración de las actividades.
Leer las paginas 276-277 y 278-279 del libro digital savia. Dar respuesta a las activdades
propuestas en el libro savia digital, se debe dar respuesta a todas las preguntas, esto dara
cuenta de tu aprendizaje e indagación.
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2.2. Los estudiantes Indagarán acerca ,del cine contemporáneo , en clase virtual , aclarara
dudas y aplicará un ejercicio de comprensión https://www.youtube.com/watch?v=An-p5Kov6Bs
https://prezi.com/apmg0ta520um/cine-contemporaneo/
HOJA DE RESPUESTAS.
Recuerda descargar a guía , desarrollarla según las indicaciones dadas en la clase virtual, y
enviarla por Google classroom en el día indicado.
Activa:
SEGUNDA PARTE
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3. Después de leer el texto, la primero que veo es que hace parte de la
literatura infantil, este texto me recuerda mucho a las películas de hotel
Transilvania que también tienen que ver con vampiros y la raza humana,
usa un lenguaje sencillo y narrativo, sus personajes hacen parte de la
literatura universal, ya que desde que tengo uso de razón no había nadie
que no tuviera un libro sobre Drácula, también logro ver que hay un
conflicto que no deja estar a Drácula con su amada, en el que mezclan lo
que es el conflicto en un contexto fantástico muy lejano a la realidad, y
siempre trata de resaltar esos temas de la literatura infantil como en este
caso son los vampiros, y pues sus personajes, como en este caso Drácula.
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3. FECHA Y FORMA DE ENTREGA DEL TRABAJO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES.
La actividad debe ser entregada a través de Google classroom. Recuerden estas actividades
no se recibirán después de la hora y día indicado, ni debe ser enviado por otro medio.
4 .PROCESO DE EVALUACIÓN:
Formas de a evaluación:
Autoevaluación: ____ Coevaluación: ____ Heteroevaluación
ASPECTOS 1 2 3 4 5 6 7
1 Resuelve y aclara dudas según los tópicos propuestos.
2 Aporta sus experiencias en la construcción de un cortometraje
3 Identifica los elementos intratextuales con los que puede relacionar su
texto (cortometraje)
4 Participa activamente en la realización de la propuesta.
5 Presenta oportuna y adecuadamente las actividades propuestas.
TOTAL
1. OBSERVACIONES:
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