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PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE # 1

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Bioseguridad Aplidada a la Estética y Belleza


 Código del Programa de Formación: 63730741
 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): (NA)
 Fase del Proyecto ( si es formación Titulada): (NA)
 Actividad de Proyecto(si es formación Titulada): (NA)
 Competencia: Mantener la zona de trabajo y el equipamiento en condiciones bioseguras según la
normativa legal vigente en centros de belleza y estética.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Manejar los residuos generados en procedimientos según
legislación vigente.
 Duración de la Guía : 10 horas ( 3 horas sesión sincronica y 7 horas trabajo autónomo)

2. PRESENTACIÓN

Apresiado aprendiz

En la labor que desenpeñamos hay que tener en cuenta los accidentes y enfermedades ocacionadas por el
desconocimiento de las normas de BIOSEGURIDAD en las ocupaciones de la COSMETOLOGIA Y BELLEZA, se hace
necesario la implementación de acciones de formación que sensibilicen este personal y lo mantengan actualizado en
cuanto a la normatividad vigente y su aplicabilidad en su desempeño ocupacional, para proteger a la población de estos
riesgos que afectan a la salud publica, BIOSEGURIDAD APLICADA A LA ESTETICA Y BELLEZA da a conocer y controlar
estos riesgos se podrá ejercer un control efectivo que inpacte de manera positiva en los centros de estética, belleza,
barbarias , cuidados de manos y pies, maquillaje artístico.

Con esta guía, lo invitamos a tener nuevos conocimientos de del codigo sanitarios nacional, , bases para comprender
el funcionamiento del Sistema general de seguridad social en salud SGSSS, factores de riesgo ocupacional
y los objetivos, normas y principios de la bioseguridad como aspectos generales dentro de la misma

Bienvenidos a este nuevo conocimiento.

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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 actividad de reflexión inicial: bioseguridad aplicada a la estética y belleza

Favor dar click o pegar el enlace y ver los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=zYeKWZSLzMU

https://youtu.be/csPtE2ysnMM

basados en sus conocimientos previos después de ver los videos, le invitamos a reflexionar teniendo encuenta las
siguientes preguntas,

 ¿Qué pasa cuando nos limas las uñas con una lima ya usada?
 ¿Por qué un champu puede darnos alegias?
 ¿Qué puede pasar si aplico un tinte con un peróxido de alto volumen?
 ¿Identifique en cada escala cuales son los servicios de bajo, medio y alto riesgo en peluquerias?
 ¿identifique cuales de son los riesgos bajo, medio, alto en la estética y belleza

Elabore un ensayo con sus comentarios sobre las preguntas propuestas y envíalo atraves de la carpeta de evidencias,
correo electrónico.

3.2. Actividad : código sanitario nacional, Sistema General de Seguridad Social en Salud

 ¿Cuál es el objetivo del código sanitario nacional?


 Cuál es el objetivo del Sistema General de Seguridad Social en Salud?
 Cuáles son las funciones de las Entidades Promotoras de Salud?
 ¿Quiénes deben afiliarse al Régimen Contributivo en Salud?
 ¿Qué es un accidente de trabjo?
 ¿ Que se entiendo como enfermedad profesional?
 ¿ Que es un riesgo Biologico?
 ¿En qué consiste el período de protección laboral?
 ¿En qué casos se puede suspender la afiliación al SGSSS?
 Quiénes deben afiliarse al Régimen Subsidiado en Salud?
 ¿Qué es el Sisbén?
 ¿Cuál es el procedimiento para afiliarse al Régimen Subsidiado en Salud?
 ¿Que es IPS?
 ¿Qué es la ARS?
 ¿Qué es la EPS?
 De acuerdo a la investigación cual de estas (EPS, IPS, ARS) debemos de estar afiliados y por que?
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Responda de acuerdo a su interprete las siguientes preguntas en Word y en viar a la carpeta de evidencias o
correo del instructor.
3.3. Actividad: caso accidente de trabajo
Luisa es estiista y esteticista dueña de una salón de belleza y spa, labora en su propio negocio 10 horas diarias
de lunes a domingo descansando un día alterno a la semana, ella se encarga de diferentes labores como son:
atención asistencial a los usuarios de estética facial y corporal, organización del puesto de trabajo, llamado
telefónico a usuarios, asignación de citas en la plataforma virtual del spa, entre otras. Luisa tiene 45 años y lleva
18 años laborando en el salón y spa, un día durante un procedimiento estético manifiesta dolor lumbar
incapacitante y queda inmóvil, por lo cual es llevada al servicio de urgencias. No se encontraba afiliada a una
ARL (Administradora de riesgos laborales) y tampoco cotizaba a salud ni a pensión.

Analice el caso de luisa y determine:

1. ¿luisa tiene derecho a que la atiendan en la clínica a donde fue dirigida?


Argumente su respuesta.

2. ¿Por qué es necesario estar afiliado a una EPS y a un ARL, así el trabajo sea como independiente? Argumente
su respuesta.
3. Muy seguramente, luisa recibirá una incapacidad médica, ¿Quién le va remunerar los días que no asistirá al
trabajo? Argumente su respuesta.
4. Según las actividades de Luisa, ¿a qué riesgos ocupacionales estaba expuesta?
Explique y argumente.

 Descripción de la(s) Actividad(es)


utilizando el procesador de texto de su preferencia (Microsoft Word, Open Office, escrito a mano) y
envíelo al instructor al correo electrónico dyfernandez10@misena.edu.co

 Ambiente Requerido
Ambiente virtual de aprendizaje:
correo electrónico,
meet,
whastapp.
 Materiales:
conexión de internet
herramientas digitales
videos
pagina wed

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Reonocer los referentes legales Guía de aprendizaje


para el cumplimiento de la normas
Prueba de conocimiento de bioseguridad en el Lista de asistencia
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establecimiento de belleza o
Evidencias de Desempeño estética Lista de chaqueo
Participación en equipo de Identifica los riesgos para la salud rublica
ocacionadas por el factor de
trabajo
riesgos laboral

Trabajo individual

Participación en foros

Evidencias de Producto:

Presentación de trabajos:
individual y en grupo

Identicar las resolución 2827 del 2006

Entrega el protocolo cumpliendo con


la resoucion 2827 del 2006 y la
resolución 666 del 25 de abril 2020

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

ARL: Administradora de riesgos laborales

EPS: Empresa Promotora de Salud

ESES: Empresa Social del Estado

IPS: Institución Prestadora de Servicios de Salud

POS: Plan Obligatorio de Salud

Riesgo: Se denomina riesgo a la probabilidad de que un objeto material, sustancia o fenómeno pueda
desencadenar potencialmente perturbaciones en la salud o integridad física del trabajador, así como en
materiales y equipos

SGSS: Sistema General de Seguridad Social

SGSSS: Sistema General de Seguridad Social en Salud

SGRL: Sistema General de Riesgos Laborales

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Construya o cite documentos de apoyo para el desarrollo de la guía, según lo establecido en la guía de
desarrollo curricular
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http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/consulta.html
Ministerio de salud y protección social. (2016). Aseguramiento en riesgos laborales. (D. d. Operación,
Productor) Consultado el 8 de Noviembre de 2016, en
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VP/DOA/RL/Aseguramiento

%2Ministerio de trabajo. (2014). Cartilla de riesgos laborales para trabajadores. Consultado el 8 de Noviembre
de 2016, en http://www.mintrabajo.gov.co/medios-febrero-2014/3090-cartilla- de-riesgos-laborales-para-
trabajadores.html

Organización mundial de la salud. (2016). Organización mundial de la salud. Consultado el 9 de Noviembre


de 2016, en http://www.who.int/peh-emf/research/agenda/es/

Universidad del valle. (2005). Salud ocupacional. Consultado el 9 de Noviembre de 2016, en


http://saludocupacional.univalle.edu.co/factoresderiesgoocupacionales.htm

Construya o cite documentos de apoyo para el desarrollo de la guía, según lo establecido en la guía de
desarrollo curricular

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) DILCIA YANETH INSTRUCTOR CENTRO DE 10 AGOSTO DEL2020


FERNANDEZ MONTIEL COMERCIO Y
SERVICIO

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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