N SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL SAN JOSÉ DE CÚCUTA.

NORTE DE SANTANDER GD-F21

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
NIT 807000831-1– Dane 154001008967 RESOLUCIÓN Nº 000529 DEL 28 DE AGOSTO DE 2006 Versión: 1
RESCATAR VIDA, RAZON Y VALORES
GESTIÓN ACADÉMICA Fecha: 2020-09-18

Semestre: 2 GUIA No 10 - 11 FECHA: 7-11 sept/ 14-18

SISTEMA DIGESTIVO – SISTEMA RESPIRATORIO sept/2020

DOCENTE: Luz Marina Hernández L – Luis Augusto Rivera GRADO: cuarto 4° AREA/ASIGNATURA:
C. Naturales
INDICACIONES: Desarrollar la guía teniendo en cuenta las orientaciones dadas
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
SISTEMA DIGESTIVO DEL SER HUMANO
EXPLORACIÓN Guía 10
ACTIVIDAD 1
Imagina que estas comiendo un helado con crema de
vainilla, fresas y chocolate.
1. Escribe en tu cuaderno que pasa con el helado en
tu boca.
2. Luego el helado baja por tu garganta porque
sientes frío. Explica en tu cuaderno por donde
baja el helado y a donde llega.
3. Cuándo sientes hambre, en el estómago se
presentan ciertos movimientos y ruidos que le
indican que es hora de comer ¿Qué ocurre en el
estómago con los alimentos?

ESTRUCTURACIÓN CONCEPTUALIZACIÓN

¿Cuáles son las partes del sistema digestivo?

BOCA: están los dientes y las muelas cortan y trituran los

alimentos.
GLÁNDULAS SALIVALES producen saliva que es la
encargada de disolver los alimentos.
LENGUA: encargada de discriminar los sabores (dulce,
ácido, salado, amargo), convertirlos en una masa y
empujarlos hacia la faringe.
FARINGE: cavidad que conecta la boca con el esófago.
ESÓFAGO: conduce el alimento hacia el estómago.
ESTÓMAGO: almacena alimentos, rompe los alimentos mas pequeños y los reduce a sustancias aún más pequeñas.
INTESTINO DELGADO: allí se terminan de digerir los alimentos en pequeñas moléculas y luego son absorbidas para llevarlas a la
sangre. El hígado y la vesícula producen bilis.
INTESTINO GRUESO: en esta parte se absorbe el agua y se forman las heces fecales que son expulsadas por el ano.

TRANSFERENCIA ACTIVIDAD 2

1. Escribe en el cuaderno las partes del sistema digestivo y la función que cumple cada una.
2. Dibujo el sistema digestivo e indico sus partes. Coloreo.
3. Observa el siguiente esquema sobre el proceso de la nutrición en el ser humano y responde en tu cuaderno.
 ¿Dónde se inicia el proceso digestivo?
 El proceso de la digestión ¿dónde ocurre?
 La fase de la absorción ¿dónde se realiza?
 La fase de la e gestión ¿dónde ocurre?

SISTEMA RESPIRATORIO DEL SER HUMANO GUÌA 11

ESTRUCTURACIÒN Conceptualización

TRANSFERENCIA Actividad 2

1. Escribe en tu cuaderno de naturales las partes del sistema respiratorio y la función de cada una.
2. Dibuje el sistema respiratorio señalando cada una de sus partes, coloréalas.
3. Desarrolla el siguiente crucigrama.

Tomado Retos para gigantes. Transitando por el saber grado 4 Ciencias proyecto educativo s