Informe Práctica de Escritura II: Arturo

Karol Stephani Cárdenas Escobar ID:743392

Karol Tatiana Cortes Gaitán ID: 762201

Lida Ximena Pérez Tovar ID: 758239

María Alexandra Vargas Tovar ID: 762024

Yaqueline Gutiérrez Polania ID: 742889

Administración de Empresas, Contaduría Pública. Corporación universitaria Minuto de Dios

Comunicación Escrita y Procesos Lectores I NRC 11465: Actividad 6

Bernardo Augusto Ruiz Hernández

Garzón (H)
Abril 27,2020

DESCRIPTIVO NARRATIVO ARGUMENTATIVO ENUMERACION DE SECUENCIA Y

 CAUSA DE
EFECTO
FINALIDAD Indica las Contar unos Presentación de Está constituido por Aquellos textos
características hechos que razones a favor o una lista de comprendidos entre
de un objeto, les suceden a en contra de una propiedades que
una palabra con letra
personas, unos opción justificada. describen un hecho
mayúscula y un
animal, lugar. personajes. o idea y por una
frase organizadora punto y aparte.
que indica al lector
la estructura del
párrafo.
PARTES De lo más -presentación -presentación del -La frase 1. Elementos
general a lo -nudo tema organizadora presentes en la
más específico -desenlace -justificación -Los elementos de comparación.
(pero puede razonada los que se 2. Las clases que
ser al revés). -conclusión compone la surgen de comparar
enumeración los dos elementos.
3. Las singularidades
que surgen de cada
clase.

CARACTERISTICAS Posibilidad de Puede ser Muy bien hilado Está constituido por Se inicia con
uso de realista o de una lista de mayúscula y al final
recursos. ficción. propiedades que se pone punto y
describen un aparte. Presenta un
mismo objeto, acontecimiento o una
hecho o idea, y por situación seguidos
una frase por las razones que
organizadora (o los han causado.
idea principal), que Normalmente se
indica al lector la encuentra en textos
estructura del argumentativos.
párrafo.
EJEMPLOS -presentación -cuentos -Debate Son muy fáciles de Son los que plantean
-T. científico -novelas -Defensa identificar, están y resuelven
-y/o técnico -chistes -Ataque separados por problemas dentro del
-Articulo (personal) puntos y aparte. desarrollo de un
tema determinado,
 por lo que presentan
un hecho o situación
y aclaran las razones
por las cuales esto
se dio y la forma en
que se puede
resolver.

Informe Práctica de Escritura II: Arturo

Pasos:
1. leer y analizar escenario problema.
2. listado de hipótesis.

 Arturo no sabe crear ni utilizar un blog.

 La enfermedad que tiene Arturo se llama hipermetropía.
 Arturo vive solo y no tiene familia.
 Arturo no sabe cómo utilizar las TIC para promocionar sus libros.
 Si Arturo no encuentra una solución para promocionar sus libros mediante la utilización de
recursos digitales, él venderá la librería.
 Arturo considera que, si logra promocionar sus libros mediante el tic, sus ventas mejoraran.

3. Listado de lo que se sabe.

 Arturo es un es un hombre de 65 años.

 Arturo se dedica a la venta de libros y a la promoción de la lectura.
 Arturo no mira muy bien, ya que su visión se ha ido deteriorando progresivamente.
 Trabaja en una biblioteca.
 La biblioteca tiene miles de libros literarios para todas las edades.
 Arturo quiere promocionar algunos de sus libros mediante la utilización de recursos digitales,
pero no se siente seguro del uso de las TIC.
 Arturo necesita ayuda para promocionar sus libros mediante recursos digitales.

4. Listado de lo que no se sabe

 Como que llama la biblioteca.
 Dónde está ubicada
 Que persona va a promocionar los libros
 Que tipos de libros posee en la biblioteca.
 Qué tipo de ayuda va utilizar.
 Cuál va a hacer su metodología para promocionar sus libros.
 No conocemos que tanto conoce Arturo de las TICS.

5. Listado de lo que se necesita para resolver el problema

 Cuál es el problema
 Definir la situación
 Posibles soluciones
 Conocer y manejar las TICS
 Qué soluciones son las mejores
 Tomar decisiones
 Creatividad a la hora crear la herramienta para promocionar los libros
 Capacitación a don Arturo en el manejo de las TICS

6. Definir el problema

Arturo es un hombre de 65 años que se dedica a la venta de libros, y a la promoción de la lectura.

A pesar de que su visión se ha deteriorado progresivamente, continúa trabajando en una
biblioteca que tiene miles de textos literarios para todas las edades, no obstante, quiere empezar a
promocionar algunos libros mediante la utilización de los diferentes recursos digitales, pero no se
siente seguro con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS). A través
de un amigo cercano, la Universidad Minuto de Dios, UNIMINUTO, decide promocionar sus
libros y publicar un pequeño blog sobre la vida y trayectoria de don Arturo, sin embargo, busca
ayuda para sintetizar y presentar de forma creativa esta información, la cual no puede superar
cinco párrafos y debe mantener las normas de cohesión, coherencia y concisión

Solución al problema: Caso de don Arturo

Lo que principalmente tenemos en cuenta es la comprensión y la manera como se va
desarrollando el texto, de esta manera podemos afirmar que el problema de don Arturo radica en
que necesita promocionar su vida y sus libros por medio de las tecnologías de la información y
comunicación, pero que, aunque un amigo cercano le brinda la ayuda con un blog, este aún no se
siente seguro, ya que su contenido debe ser interesante para atraer el público lector.

De esta manera ofrecemos a Don Arturo, primero, información adecuada sobre la herramienta en
la que se piensa promocionar su vida y los libros, de esta forma definimos el blog como una
bitácora o más bien diario digital, donde se registra de manera cronológica publicaciones
(llamados post o artículos), con el fin de lograr objetivos específicos y lo más importante es que
se interactúa con los lectores ya que por lo general, al finalizar el post, se da un espacio para
comentarios, y así de esta manera aclaramos un poco sobre la herramienta blog. De igual manera,
queremos brindarle a don Arturo una capacitación acerca del uso de las TICS, guiarlo en el
proceso y acompañamiento a la hora de crear su blog y seguir en el proceso con sus clientes y
posts.

Además, ofrecemos a Don Arturo la utilización de un gancho lector; que puede ser una frase,
donde se refleja el concepto de la obra, de forma breve y precisa captando la atención de los
lectores, y además sugerimos textos en la web como artículos, donde explican los pasos para la
elaboración de este, como herramienta adicional en el aprendizaje, sin embargo, creamos un
gancho lector como introducción a la página principal del blog.
De igual manera adicionaremos ganchos lectores a los libros con la dirección web de sitios de
consulta y abordaremos con mayor intensidad aquellas redes sociales dedicadas exclusivamente
a la lectura, aclarando que estos sitios como lecturalia, Tu que lees, Goodreads, Quiero leer,
tienen como objetivo interactuar y socializar con diferentes personas de distintos intereses y
edades, pero con un mismo fin, los libros. Teniendo en cuenta que para la realización de este
punto de la solución es necesario crear cuenta para cada una de ellas con el fin de interactuar y
que al lector se brinde la información completa solo dando clic a la palabra o libro, garantizando
así una buena promoción de los libros o post.

Para terminar, brindaremos orientación a don Arturo con el fin de que tanto su introducción al
blog, sus párrafos o post, ya sean argumentativos, descriptivos, narrativos, enumeración o de
secuencia o efecto, estén caracterizados por ser textos precisos, claros y concisos, es decir poder
transmitir ideas de la forma más sencilla. Ya con toda la información completa y con su debido
acompañamiento podrá promocionar sus libros e interactuar con los usuarios de su biblioteca en
la web.