INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGRÍCOLA

LA PLATA HUILA
NIT: 891102356-8 - DANE: 241396000455
CODIGO ICFES: 028118
Kilómetro 1 vía a Popayán, Tel. 837 00 45 – Fax. 837 05 36
Correo electrónico: ieta1@hotmail.com

GUÍA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO NO PRESENCIAL

PERSPECTIVA
“Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí” Confucio

ÁREA: Educación Artística GRADO: Undécimo GUÍA: N° 2 DOCENTE: Leidy Julieth Monje Núñez
ESTUDIANTE: ___________________________________________________
TEMAS I. DESEMPEÑO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprendo qué es una Reconoce las características de una perspectiva.
Perspectiva. perspectiva. Identifica los tipos de perspectiva.
Elementos de la perspectiva. Reconozco los elementos Conoce los elementos básicos de una perspectiva.
Perspectiva con un punto de básicos de una perspectiva. Utiliza los elementos básicos de una perspectiva al momento de
fuga. dibujarlas.
Perspectiva con dos puntos de Elaboro perspectivas a partir de Construye perspectivas de uno y dos puntos de fuga.
fuga. uno y dos puntos de fuga.
Comprendo el lenguaje técnico Utiliza el lenguaje técnico al momento de exponer sus trabajos.
empleado.
NOTA:
 La guía y los planos deben estar legajados en el Portafolio de Artística.

1. EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

1.1. ¿Para ti qué es una perspectiva?

1.2. ¿Cómo definirías un dibujo en 2D (2 dimensiones)?

1.3. ¿Cómo definirías un dibujo en 3D (3 dimensiones)?

1.4. Representa en 3D los siguientes objetos.

CAMA ESTUFA COMPUTADOR LAVADORA

1.5. Envía la fotografía del desarrollo de la exploración de conocimientos previos al correo lejumonuieta@gmail.com. No
olvides marcar la guía en el lugar correspondiente. Fecha máxima de entrega el día miércoles 29 de abril de 2.020.
2. ACTIVIDADES
2.1. Consulta y responde en tu cuaderno:
a. ¿Qué es perspectiva?
b. ¿Cuáles son los elementos de la perspectiva?
2.3. Envía la fotografía del desarrollo de la exploración de conocimientos previos al correo lejumonuieta@gmail.com. No
olvides marcar las páginas de tu cuaderno con nombre completo y grado al que perteneces. Fecha máxima de entrega
el día miércoles 29 de abril de 2.020.

2.4. Observa los siguientes videos.

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas”
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGRÍCOLA
LA PLATA HUILA
NIT: 891102356-8 - DANE: 241396000455
CODIGO ICFES: 028118
Kilómetro 1 vía a Popayán, Tel. 837 00 45 – Fax. 837 05 36
Correo electrónico: ieta1@hotmail.com

VIDEO LINK
Cómo dibujar una perspectiva a dos puntos de fuga https://www.youtube.com/watch?v=un6QINDDsjs
Perspectiva con dos puntos de fuga https://www.youtube.com/watch?v=gm-xJNEXiWE

3. DESARROLLO.
3.1. Plano N°2. Representa un cubo empleando un (1) punto de fuga como se observa en la imagen. Recuerda que la
hoja debe estar debidamente rotulada (si no cuenta con hoja de bond DIN A4 lo puede elaborar en una hoja de block)

3.1.1. Aplica los colores primarios en las caras visibles según corresponda:
a. Frontal y posterior. AZUL
b. Superior e inferior. ROJO
c. Lateral derecho e izquierdo. AMARILLO
3.1.2. Envía la fotografía del Plano N°2 al correo lejumonuieta@gmail.com. Fecha máxima de entrega el día miércoles
29 de abril de 2.020.
3.2. Plano N°3. Representa un cubo empleando dos (2) puntos de fuga como se observa en la imagen. Recuerda que la
hoja debe estar debidamente rotulada (si no cuenta con hoja de bond DIN A4 lo puede elaborar en una hoja de block)

3.2.1. Aplica los colores primarios en las caras visibles según corresponda:
a. Frontal y posterior. AZUL
b. Superior e inferior. ROJO
c. Lateral derecho e izquierdo. AMARILLO
3.2.2. Envía la fotografía del Plano N°3 al correo lejumonuieta@gmail.com. Fecha máxima de entrega el día miércoles
29 de abril de 2.020.

Éxitos y bendiciones

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas”