Institución Educativa Técnico Agrícola La Plata - Huila

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EL VALOR DE LA VIDA

I. SALUDO MOTIVACIONAL O DE APOYO

Apreciadas familias, les saludamos cariñosamente esperando que todos se encuentren

bien, atendiendo las recomendaciones para proteger la vida y la salud, con la esperanza
que esta crisis sanitaria pueda superarse y volvamos a encontramos.

II. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

 BREVE INTRODUCCIÓN AL TEMA: La vida, es un regalo, un

don que hemos recibido los seres humanos, los animales, las
plantas, que debemos proteger, cuidando nuestra salud y
nuestra vida, también protegiendo la vida de las demás
personas, de los animales y de todos los seres de la naturaleza.
Algunas veces las personas tienen comportamientos que
acaban con la naturaleza, como maltratar las mascotas, cazar
pajaritos, tirar basura en los ríos afectando a los peces, arrancar
las plantas, talar los árboles, sin darse cuenta que son seres vivos que nos ayudan a
existir. Asimismo, encontramos personas que no valoran su vida, dañando su salud y la
oportunidad de tener una vida mejor, porque hacen cosas como tomar alcohol, manejar
ebrios, fumar, salir sin tapabocas, haciéndose daño de diferentes formas, y quitándose la
posibilidad de ser felices, de alcanzar todos sus sueños. No tener vida, es no poder ver a
las personas queridas, no poder jugar, no poder divertirse, no poder ganar o superar
retos que la misma vida presenta.

 Haz un dibujo sobre el valor de la vida, si tienes colores, coloréalo y decóralo como
desees.
 Una vez hayas realizado el dibujo vas a pensar en tu vida y en todo lo que quieres lograr,
lo que quieres ser.
 Busca a alguien de tu casa, pueden ser tus padres u otros familiares, para preguntarles
porqué hay que cuidar la propia vida propia, la de los demás y de la naturaleza.
 Para finalizar vas a pegar el dibujo que elaboraste en un lugar donde todos lo puedan
ver, para que recordemos siempre EL VALOR DE LA VIDA.

III. MECANISMO DE ACOMPAÑAMIENTO: Whatsapp, llamada, video llamada, entre otras

disponibles por el docente.

IV. DÓNDE DEBERÁN DESARROLLARSE LA ACTIVIDAD: En una hoja de cuaderno, de

block, o si tienes una idea más creativa lo puedes hacer.

V. MECANISMO PARA RECIBIR LAS GUÍAS DESARROLLADAS: será a través de

WhatsApp, correo electrónico, etc.

PS. ANA ROSMIRA CERQUERA

MAG. EN EDUCACIÓN DESDE LA DIVERSIDAD
DOCENTE ORIENTADORA I.E. TECNICO AGRICOLA