ECONOMÍA

Introducción

La economía está presente en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. El

estudio y la formación en Economía se hacen absolutamente necesarios para tratar de
comprender la realidad, especialmente tras los profundos cambios que ha
experimentado en los últimos años la sociedad española y aragonesa, en un contexto
cada vez más globalizado y en el que las relaciones económicas son cada vez más
complejas. Cualquier ciudadano necesita conocer las reglas básicas que explican los
acontecimientos económicos y el lenguaje específico utilizado por los economistas y
los medios de comunicación para analizarlos.

Su presencia en esta etapa proporciona al alumnado los conocimientos necesarios

para una mejor comprensión de su entorno social, contribuyendo a una mayor
transparencia y responsabilidad en el ejercicio de sus derechos y deberes como
agentes económicos y, sobre todo, como ciudadanos responsables y críticos.

La importancia que tienen los asuntos económicos en nuestra sociedad y la forma en

que nos afectan individual y colectivamente, plantean la necesidad de una formación
específica que proporcione las claves necesarias para comprender estos aspectos
esenciales de la vida cotidiana, haciendo hincapié en la necesidad de actuar con
criterios de ética e integridad tanto en el ámbito privado como en el público.

Pero además, por su carácter explicativo de la realidad cotidiana y su carácter

integrador al emplear conocimientos provenientes de las matemáticas, sociología,
psicología, historia, tecnología, ética, … consigue una concreción práctica que es muy
conveniente en esta etapa educativa. Además proporciona competencias en trabajo en
equipo, formación financiera personal, habilidades de comunicación, iniciativa y
liderazgo, y estímulo del espíritu emprendedor.

Asimismo, tiene un carácter propedéutico que permitirá al alumnado perfeccionar y

ampliar conocimientos y capacidades en las etapas postobligatorias, en las que la
Ciencia Económica tiene progresiva presencia curricular. En definitiva, el estudio de la
Economía permite al alumnado tener las bases para alcanzar un conocimiento,
comprensión y valoración crítica de la sociedad y el desarrollo de actividades de
emprendimiento, tolerancia y solidaridad.
 ECONOMÍA:

El término economía es una expresión que proviene del latín «economía», y este, del
griego «oikos» = casa y «nomos» = administración (administración de una casa). El
título «oikonomikos», de la obra de Jenofonte (430-355 a. de J.C.), se considera la
primera contribución global a la formación de la ciencia económica .

Gregory Mankiw, autor del libro "Principios de Economía", considera que el

término economía proviene de la palabra griega que significa "el que administra un
hogar". A criterio de Mankiw, los hogares y la economía tienen mucho en común,
debido a que la sociedad al igual que un hogar, debe gestionar adecuadamente sus
recursos ya que éstos son escasos.

Definición de Economía, Según Expertos:

 Los renombrados economistas, Samuelson y Nordhaus, autores del libro

"Economía", definen la economía como: "El estudio de la manera en que las
sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y
distribuirlas entre los diferentes individuos".
 Para Mark Skousen, autor del libro "La Economía en Tela de Juicio",
la economía es "el estudio de cómo los individuos transforman los recursos naturales
en productos y servicios finales que pueden usar las personas" .
 Simón Andrade, autor del libro "Diccionario de Economía", define
la economía como: "La recta y prudente administración de los bienes y recursos" .
 Gregory Mankiw, autor del libro "Principios de Economía", define
la economía como "el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos".
 Los economistas Benjamin Perles y Charles Sullivan, autores del libro
"Economía Para Todos", proporcionan la siguiente definición de economía: "Estudio
de los actos humanos en los asuntos ordinarios de la vida. Explica cómo logra el
hombre sus ingresos y cómo los invierte".
 Lionel Robbins dice que: “la economía es la ciencia que se encarga del estudio
de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo
escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar”. Esta es la que
se conoce como la definición subjetiva o marginalista de la economía.
 Aristóteles considera que la distribución de partes iguales entre personas
desiguales sería injusta, de ahí que la sociedad debe recompensar a los
individuos en función de su mérito; por esta razón los más capaces
intelectualmente deben
recibir más por el mayor esfuerzo dedicado a su formación.

 Desde el punto de vista de Federico Engels, “la economía política es la ciencia

que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el
 consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas”. Esta
es conocida como la definición objetiva o marxista de la economía

 Según el economista inglés Alfred Marshall (1842-1924), “la economía es la

ciencia que examina la parte de la actividad individual y social especialmente
consagrada a alcanzar y a utilizar las condiciones materiales del bienestar” .

 Norris C. Clement y John C. Pool en su libro ‘Economía: Enfoque América

Latina’, definen la economía “como la rama de las ciencias sociales que estudia
los procesos de producción y distribución y el carácter de los ingresos reales”.

 Para Fischer, Dornbusch y Schmalensee, la economía es el estudio de la forma

en que las sociedades deciden que van a producir, como y para quien, con los
recursos escasos y limitados.

 Por su parte, el Diccionario de la Real Academia Española, define

la economía como: "1) la administración eficaz y razonable de los bienes, 2) el conjunto
de bienes y actividades que integran la riqueza de una colectividad o un individuo, 3) la
ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades humanas
materiales, mediante el empleo de bienes escasos".

En síntesis, la definición de economía describe a ésta última desde dos puntos de

vista:

1. La recta y prudente administración de los recursos escasos de una sociedad,

familia o individuo, con la finalidad de satisfacer sus necesidades en lo material.
2. El estudio de la manera o el modo en que las sociedades gestionan sus
recursos escasos para satisfacer las necesidades materiales de sus miembros y de la
transformación de los recursos naturales en productos y servicios finales que son
distribuidos y/o usados por los individuos que conforman la sociedad. Además, la
economía explica el cómo los individuos y organizaciones logran sus ingresos y cómo
los invierten.

Breve Análisis Estructural de la Definición de Economía:

Tomando en cuenta las anteriores definiciones, encontramos que la definición de

economía incluye las siguientes premisas (que componen su estructura básica):

1. El estudio de los métodos o los modos en que la sociedad gestiona sus

recursos.
2. El estudio de la transformación de los recursos naturales en productos y
servicios finales para que sean utilizados por las personas.
3. La correcta y prudente administración de los recursos, ya que éstos son
escasos.
4. La buena distribución de los recursos escasos entre los diferentes individuos
de una sociedad o familia.
5. La explicación del cómo logra el hombre sus ingresos y cómo los invierte.

INDENTIFIQUE CON CUAL DE LAS DEFINICIONES SE IDENTIFICA

Me identifico con Aristóteles fue el pensador griego que más aportes hizo a la economía
y el que más se acercó a las ideas que se conciben hoy en día como ciencia
económica, para la que usó la palabra crematística.

Aristóteles avanzó un poco más su teoría del valor diferenciando entre valor de uso y
valor de cambio, definida la primera como la capacidad que tienen una mercancía de
satisfacer una necesidad mediante el consumo, y la segunda como la capacidad de ser
entregada a cambio de otra mercancía. Los intercambios dirigidos a lograr o completar
la autosuficiencia constituyen la crematística natural o necesaria y son justos (equitativo)
cuando satisfacen las necesidades naturales personales o colectivas.
IMPORTANCIA DE ESTUDIAR ECONOMÍA
La importancia de la Economía radica en que está presente y vinculada a nuestra
vida cotidiana, a nuestro entorno individual y colectivo, a nuestro consumo de bienes
y a nuestras relaciones sociales. 
Aquí dejamos cinco puntos importantes por los cuales estudiar Economía:
• Rige todas las actividades de la sociedad, tanto individuales como colectivas. 
• Estudia, investiga y contribuye al bienestar de la sociedad y del individuo. 
• Permite planificar las medidas a tomar en beneficio de la población de un país.
• Permite conocer las bases de las necesidades humanas. 
• Otorga conocimientos y técnicas que previenen crisis y ayudan a salir de ellas.

Fuentes Consultadas:

[1]: Del libro: Economía, Decimoséptima Edición, de Samuelson Paul y Nordhaus

William, Mc Graw Hill, Pág. 4.

[2]: Del libro: La Economía en Tela de Juicio, de Skousen Mark, Addison-Wesley

Iberoamericana, Pág. 16.

[3]: Del libro: Diccionario de Economía, Tercera Edición, de Andrade Simón, Editorial
Andrade, Págs. 245 y 246.
[4]: Del libro: Principios de Economía, Tercera Edición, de Mankiw Gregory, Mc Graw
Hill, Pág. 3.

[5]: Del libro: Economía Para Todos, de Perles Benjamin y Sullivan Charles, Compañía
Editorial Continental S.A., Pág. 11.

[6]: Del sitio web: rae.es, de la Real Academia Española, URL de la Página
Web: http://www.rae.es/, Fecha de Obtención de la Información: Mayo 4 del 2006.