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INSTITUTO ESPERANÇA DE ENSINO SUPERIOR – IESPES

Portaria Ministerial nº 476 de 15/03/01 – D.O.U. de 20.03.01


Professora: Girlane Aires
Acadêmico (a):_______________________________ Curso/Semestre: _______________________

4- Frações:

O uso de frações é frequente em nosso dia a dia: quando estamos fazendo receitas culinárias, quando
vamos dividir a conta do restaurante com um grupo de amigos, quando observamos o tanque de gasolina
de um veículo, dosagem de remédios, entre outros diversos exemplos.

Frações são números que expressamos pela razão de dois números inteiros, ou seja, podemos dizer que a
𝑎
fração de um número é representada de uma forma genérica como a razão 𝑏 onde a é o numerador e b o
denominador e, por definição, b≠0.

Exemplo 01: Supondo que você tem uma barra de chocolate e quer dividi-la com mais dois amigos.
Naturalmente, você dividiria a barra em 3 sendo que cada um ficaria com 1/3 do chocolate. Ilustrando
esta situação:

4.1- Adição/Subtração com frações pelo método do MMC


No que se refere a adição ou subtração entre frações devemos tomar cuidado e observar o denominador
(número de baixo da fração).
Quando estamos somando ou subtraindo duas frações temos dois casos a serem observados são eles:

Caso 1: As frações possuem o mesmo denominador


Neste caso basta somar ou subtrair os numeradores (número de cima) e manter o denominador.
𝟗 𝟔
Calcule: +𝟑
𝟑

𝟗 𝟔 𝟗+𝟔 𝟏𝟓
Então, +𝟑= = =5
𝟑 𝟑 𝟑

De modo análogo faríamos em caso de subtração.

Caso 2: As frações possuem denominadores diferentes


Neste caso primeiro calculamos o MMC dos denominadores e em seguida procedemos de acordo com o
exemplo abaixo:

Observe que primeiro calculamos o MMC (que será o denominador da nova fração) em seguida
procedemos de acordo com a imagem acima.

4.2- Adição/Subtração com frações pelo método da multiplicação cruzada:


Temos um método mais rápido para somar ou subtrair frações.
Observe o exemplo abaixo:

Isto é, para somar ou subtrair duas frações com denominadores diferentes fazemos de acordo com a
fórmula abaixo:

Obs.: Em alguns casos você terá que simplificar a fração obtida pela fórmula acima para chegar ao
“mesmo valor” da fração obtida pelo método do MMC, entretanto os dois resultados estarão corretos.
(Mesmo que você não simplifique a fração).

4.3- Multiplicação de frações:

Para multiplicar duas frações quaisquer basta multiplicarmos os numeradores e em seguida os


denominadores.

4.4- Divisão de frações:

Para dividirmos as frações basta multiplicarmos a fração que está no numerador pelo inverso da fração
que está no denominador. Veja abaixo a regra:

Ou

Se uma fração estiver dividindo um número a, temos:

Vamos aprender a dividir duas frações por meio do exemplo abaixo.

Em linguagem informal, “Mantemos a primeira e multiplicamos pelo inverso da segunda”.


Exercícios de Fixação

1- Calcule:

2- Divida 4 por cinco sétimos.


3- Divida dois terços por cinco oitavos.
4- Divida 4 por cinco quartos e em seguida some o resultado com dois.
5- (UFMG-2009) Paula comprou dois potes de sorvete, ambos com a mesma quantidade do
produto.
Um dos potes continha quantidades iguais dos sabores chocolate, creme e morango; e o outro,
quantidades iguais dos sabores chocolate e baunilha.
Então, é CORRETO afirmar que, nessa compra, a fração correspondente à quantidade de sorvete
do sabor chocolate foi:
a) 2/5
b) 3/5
c) 5/12
d) 5/6
e) N.d.a.

6- Vanessa comprou uma caixa de chocolate e deixou suas amigas, Carla e Mariana, comerem à
vontade. Carla comeu 1/7 do total de chocolates. Depois Marina comeu 1/6 do que ficou. Em
seguida, Vanessa comeu metade do que havia ficado. Nessa caixa, restam ainda 15 chocolates.
Qual é a quantidade total de chocolates que havia na caixa?
a) 27
b) 42
c) 32
d) 34
e) 29

7- Juliana tinha R$ 245,00 e gastou 1/7 de 1/5 dessa importância. Quanto sobrou?
a) R$ 7,00
b) R$ 230,00
c) R$ 238,00
d) R$ 147,00
e) N.d.a.

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