Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto

Escola Sede: Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos com Secundário

Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo
de S. Martinho do Porto - 346342

PLANIFICAÇÃO DA ÁREA DE ESTUDO ACOMPANHADO

Ano: 9º Turmas: A, B, e C Calendarização 1º, 2º e 3º Períodos Ano Lectivo 2010/2011
Competências específicas:
- Desenvolver hábitos e métodos de estudo e de trabalho;
- Desenvolver o espírito crítico, a cooperação e o espírito de entreajuda;
- Desenvolver competências de selecção, consulta e utilização de diversas fontes de informação;
- Desenvolver o gosto pela Matemática;
- Promover o gosto pela leitura;
- Desenvolver a capacidade de comunicação em Língua Portuguesa (escrita e oral);
- Consolidar conhecimentos e desenvolver competências específicas da Matemática e da Língua Portuguesa;
- Aprofundar a capacidade de interpretação de enunciados escritos;
- Consolidar os conhecimentos e competências de várias disciplinas;
- Desenvolver as competências TIC;
Competências Actividades Observações

- Realização de actividades no âmbito do PAM:

G1  fichas de trabalho de consolidação de conteúdos matemáticos;
 treinos para o Equamat/ Redemat;
 treinos para o jogo SuperTmatik de Matemática;
 resolução de problemas em pequenos grupos.
G2  preparação para os testes intermédios de Matemática (2º e 3º períodos);
 preparação para o Exame Nacional de Matemática.

- Realização de actividades no âmbito da Língua Portuguesa:

G3
 apresentação de resumos de livros lidos pelos alunos (leitura recreativa) no
âmbito do PNL;
 pesquisa sobre autores portugueses com vista à participação numa exposição de
G4 trabalhos de alunos do 9º ano;
 preparação para o Exame Nacional de Língua Portuguesa;
 fichas de trabalho de consolidação de conteúdos de Língua Portuguesa;
 treinos para o jogo SuperTmatik de Língua Portuguesa;
G5

Imp. PD.010 /V2

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Escola Sede: Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos com Secundário
Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo
de S. Martinho do Porto - 346342
G6 - Realização de actividades de âmbito geral ou de outras disciplinas:
 actividades de diagnóstico das dificuldades / necessidades dos
alunos ao nível dos hábitos e métodos de estudo;
 actividades de utilização de dicionários bilingue (ingl./port. ou
G7 fran./port.);
 actividades de pesquisa e selecção de informação para trabalhos
de disciplinas diversas;
 formulação de perguntas e respostas sobre temática(s) de uma
G8 disciplina, como estratégia de revisão de conteúdos;
 definição de regras e técnicas de elaboração / apresentação de
trabalhos;
 elaboração de resumos/ sínteses/ recontos;
G9
 treinos para o jogo SuperTmatik de Inglês.

Competências Gerais: 1 – Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar situações e problemas do quotidiano; 2 – Usar adequadamente linguagem das diferentes
áreas do saber cultural, científico e tecnológico para se expressar, 3 – usar correctamente a língua portuguesa para comunicar de forma adequada e para estruturar pensamento próprio; 4 – Usar línguas estrangeiras para
comunicar adequadamente em situações do quotidiano e para apropriação de informação; 5 – Adoptar metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem adequadas a objectivos visados; 6 – Pesquisar,
seleccionar e organizar informação para a transformar em conhecimento mobilizável; 7 – Adoptar estratégias adequadas à resolução de problemas e à tomada de decisões; 8 – Realizar actividades de forma autónoma,
responsável e criativa; 9 – Cooperar com outros em tarefas e projectos comuns; 10 – Relacionar harmoniosamente o corpo com o espaço, numa perspectiva pessoal e interpessoal promotora da saúde e da qualidade de
vida.

Assinatura(s) do(s) Responsável(eis): Margarida Vieira, José Alemão e Gertrudes Cavaleiro Data:30/09/2010

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