CIBERCULTURA

PRESENTADO POR 

Esneider Leal Ramírez

GRUPO

403037_226

TUTOR DEl CURSO

Edwin Gómez
  

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología
08 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
Señalar en la siguiente matriz, los lugares de internet donde usted identifica las
dimensiones de la cultura.

DIMENSI LUGARES DE INTERNET QUE EVIDENCIEN CADA DIMENSIÓN

ONES DE LA CULTURA
Tecnológi Tecnología en una organización: incluye ordenadores, escritorios, local de

ca oficinas, teléfonos, armas en la policía, micrófonos, transmisores y

estaciones de radio.

Tecnología en una comunidad: incluye hospitales, fabricas, escuelas,

parques, bibliotecas y centros comunitarios.

http://dsp.tecnalia.com/bitstream/handle/11556/742/2284-5579-1-PB.pdf?

sequence=1

Económic Comprende sus diversas formas y medios de producción y asignación de

a los bienes y servicios útiles y limitados a través de obligaciones, trueque

comercio o asignaciones de propiedades y mercados financieros

http://www.ceipmarismasdeltinto.es/escuela_tic20/mochila_digital/didactic

a/Castells_dimension_cultural_internet.pdf
Política En su sentido más abarcador remite a toda forma de comunicación mediada

por redes de computadoras (CMC) ya sea en tiempo diferido como cuando

utilizamos el correo electrónico- o en tiempo sincrónico, como cuando

sostenemos una conversación en un chat room de Internet Relay Chat.

http://bdigital.unal.edu.co/54157/1/1035863902.2016.pdf

Institucio Relaciones sociales en Red, con el uso de Internet, y se encuentra vinculada

 nal o al concepto de comunidades virtuales y al estudio de espacios de

social interacción social, como los juegos de rol mediatizados por ordenador, las

salas de conversación en tiempo sincrónico (chats), los foros de discusión,

las listas de distribución, las páginas web o el hipertexto.

https://www.redalyc.org/pdf/2170/217017165004.pdf
Ideológica Entrevistas online o cuestionarios por correo electrónico que exploran

o de diferentes aspectos de la vida social su ideología y valores éticos, tanto en

valores los espacios marcados socialmente para corrientes contraculturales y

estéticos libertarias, como en chats denominados coffehouse o bars, para encuentros

por conferencias entre usuarios de diferente procedencia.

http://dimensionesteticaanamariacabrera.blogspot.com/2017/06/dimension-

estetica.html
Perceptua Los grupos de discusión, chats y otros espacios públicos de relación

l y de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-

creencias 01322018000100014

¿Por qué es necesario estudiar la cultura en internet en el marco de su disciplina?

Internet ha provocado cambios tecnológicos económicos y sociales, no impone una forma

de interacción, sino que facilita formas de relación que ya se dan fuera de la red, en las

comunidades o en el trabajo, definir Internet como cultura significa reconocer que en la red
existe un espacio social en sí mismo, que comparte características con otros espacios

sociales externos a ella, pero que también da lugar a actividades y relaciones

sociales online que llegan a alcanzar cierta independencia de aquellas que las personas

realizan en su vida offline.

Se puede estudiar lo que hacen las personas en este “mundo virtual”, para desvelar reglas,

normas y patrones de comportamiento propios o específicos de ese mundo virtual, sin

necesidad de explicarlos en función de las reglas, normas y valores sociales predominantes

en la cultura en general, como profesional, es necesario entender las necesidades a la hora

de comunicarse y acceder a contenidos diversos (estudio, ocio, cultura y arte, deportes,

actualidad) , las relaciones propias aprender a cooperar con sus semejantes y entrenar sus

habilidades socio-emocionales para mantener relaciones valiosas que perduren en el

tiempo.

Así pues, Internet es una creación cultural que permite la creación de una nueva economía y

el desarrollo de la innovación y la productividad económica. En fin, Internet, cultura de la

libertad, la interacción y la participación expresada tecnológicamente, crea una plataforma

tecnológica que permite ampliar extraordinariamente el intercambio artístico y cultural;

permite la creación de una plataforma de cultura en la sociedad y la expresión de la

sociedad civil, y una ruptura de los marcos institucionales de definición de la cultura y el

arte oficiales.