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Párrafo temática de su agrado
(anexe el pantallazo del párrafo de 8 lineas que publico en el foro)
Cuadro comparativo
Ciclo Grado Nivel MCER Competencias esperadas de acuerdo con la Mi nivel real Reflexión experiencia personal. Mis competencias
guía 22 del MEN reales durante el ciclo.
1°-3° Principiante Escucha Escucha
Básica A1 1. 1.
Primaria 2. 2.
3. 3.
4. 4.
Lectura Lectura
1. 1.
2. 2.
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Escritura -
- Escritura
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Habla (monólogo & Conversación) Habla (monólogo & Conversación)
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Lectura Lectura
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Escritura Escritura
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Habla (monólogo & Conversación) Habla (monólogo & Conversación)
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Escucha Escucha
Básica 6°-7° Lectura Lectura
secundaria Escritura Escritura
Habla (monólogo & Conversación) Habla (monólogo & Conversación)
Teniendo en cuenta las lecturas realizadas dar respuesta a los siguientes interrogantes de manera clara y argumentativa. ( De 1 a 4
líneas como respuesta no son suficientes)
2. ¿Cómo se espera que aprendan sus alumnos una segunda lengua o una lengua extranjera (L2)?
4. ¿Cuáles estrategias implementaría para que sus estudiantes desarrollen su capacidad de pronunciar la lengua?
5. En las instituciones educativas, ¿Dónde se encuentra la mayor debilidad del programa de bilingüismo ?
Referencias
Teniendo en cuenta las normas APA referencie las fuentes que fueron citadas para la construcción de este trabajo.