Misticismo e Arte

Prof. Sandra
Ensino Médio
Literatura Infantil & Arte, UFMT
A arte
egípcia
Datada de 5.000 a.C, a
civilização egípcia
situou-se no Vale do Rio
Nilo, cujas margens eram
férteis e, determinante
para o desenvolvimento
desta civilização.
A religião orientou e
dominou a vida no Egito,
e por meio dela se
justificou desde a
organização política e
social e até a produção
artística.
Misticismo
e Arte.
O faraó era considerado um ser
divino que exercia completo
domínio sobre seu povo, que ao
partir deste mundo, voltava
para junto dos deuses dos quais
viera.
Os egípcios acreditavam em
deuses, e, também numa vida
após a morte, concebiam que
essa vida era mais importante e,
que depois de morto a alma
voltaria para o corpo. O
fundamento ideológico da
arte egípcia é a glorificação
dos deuses e do rei defunto
divinizado, para os quais se
erguiam templos funerários
grandiosos, verdadeiras obras
de arte.
Túmulos
e
templos.
São os monumentos
mais expressivos da arte
egípcia.
Construíram as
pirâmides,
embalsamavam os
corpos, pois acreditavam
que o corpo tinha que ser
preservado a fim de que
a alma pudesse
continuar vivendo no
além.
(Gombrich, 1999, p.55-56).
Pintura
A técnica utilizada na
pintura egípcia é a do
afresco. A decoração
colorida era um
poderoso elemento de
complementação das
atitudes religiosas.
Obedeciam a Lei da
Frontalidade, cuja
característica principal
determinava que a
metade superior do
corpo, os ombros e o
tronco são vistos
melhor de frente, a
cabeça de perfil.
O Mobiliário
As artes decorativas eram
executadas pelos artesãos e
estavam presentes em todos
os móveis da época,
considerados elegantes e
confortáveis, eram
construídos com madeira,
com incrustações de marfim,
metal ou pintura laqueada.
Algumas peças ainda podem
ser vistas nos museus da
Europa e do Cairo. Os
egípcios se destacaram na
arte das jóias, produzidas
com delicadezas e materiais
semipreciosos, pedrarias e
ouro, inventaram o esmalte,
o vidro e o azulejo.
Arquitetura
As pirâmides do deserto de Gizé,
construídas pelos faráos Quéops,
Quéfren e Miquerinos, são as obras
arquitetônicas mais conhecidas do
mundo. Junto a elas está a Esfinge
que representa o faraó Quéfren.
Queóps é a maior das três
pirâmides, media 146 metros de
altura, equivalendo a um prédio de
48 andares. Atualmente, tem nove
metros a menos, pois, desgastada
pelo tempo e pela ação corrosiva da
poluição vinda do Cairo.
Para construí-la, foram gastos cerca
de dois milhões de blocos de pedras
e cem mil trabalhadores, durante
vinte anos.
Escultura
Representavam os faraós e os deuses, na
maioria das vezes de frente. Ofereciam a
ilusão de imortalidade e tinham a
finalidade de oferecer ao morto uma
imagem que manifestasse serenidade.
Geralmente exageravam nas proporções do
corpo humano, dando às figuras
representadas uma impressão de força e de
majestade.
Os egípcios se destacaram nos baixos-
relevos, que eram quase sempre pintados.
Um bom exemplo é o Escriba Sentado, fim
da IV dinastia.
Os próprios hieróglifos eram produzidos,
muitas vezes, em baixo-relevo.
 Atividade 2
 Procure saber mais sobre Hieróglifos, a escrita egipcia
da época, por meio da qual foram produzidos textos
que explicam as representações artísticas dos deuses,
faraós e animais,
 Leia artigos sobre as pinturas feitas nas paredes das
pirâmides ou em papiros. Faça anotações sobre as
leituras realizadas, destacando aspectos que
considerou importante.
 Dica de Filme: “Asterix e Cleópatra”.
Dica de Filme:
 Asterix e Cleópatra,
Fontes:
 http://kimonosdecelofan.blogspot.com/2008/12/disney-y-el-arte-egipcio.html
 http://www.historiadaarte.com.br/imagens/sarcofago.jpg
 http://www.google.co.jp/imglanding?q=piramide+de+queops&um=1&hl=pt-
br&sa=N&rls=com.microsoft:pt-br:IE-SearchBox&rlz=1I7SKPT_pt-
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egipto.html&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_J_PH7Uvb4mg/SgK6pN7FT_I/AA
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age=3&tbnh=90&tbnw=148&start=20&ndsp=11&ved=1t:429,r:3,s:20
 http://www.google.co.jp/imglanding?q=mobiliario+do+egito+antigo&um=1&hl=pt-
br&sa=N&rls=com.microsoft:pt-br:IE-SearchBox&rlz=1I7SKPT_pt-
BR&biw=1003&bih=359&tbs=isch:1&tbnid=DjunV9FwRAg9FM:&imgrefurl=http://s
ylkellydecor.blogspot.com/2008/07/os-historiadores-acham-que-forma-
mais.html&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_4ee9u1Xu2wI/SH_Fb4zgJtI/AAAAA
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 Literatura Infantil & Arte, Ana Arlinda de Oliveira, UFMT.