CENTRO DE SIMULACIÓN EN SALUD

PROGRAMA DE ENFERMERÍA
SENA REGIONAL CAUCA
TALLER DE ACTIVIDADES AP2.
CUIDADOS BASICOS
COMPETENCIAS: - CONTROLAR INFECCIONES
- PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LOS PATRONES FUNCIONALES.
- ASISTIR EN LAS ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA
ACTIVIDADED DE PROYECTO #2:
AP 2. PLANEA LAS ACTIVIDADES BASICAS DE SALUD EN LA PERSONA Y SU ENTORNO, APLICANDO TECNICAS DE CONTROL DE
INFECCIONES PARA ASISTIR EN ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Y PROMOVER LOS PATRONES FUNCIONALES.
JUSTIFICACION: Con el desarrollo de este taller el aprendiz del programa Técnico en Enfermería aplicara las herramientas
teóricas y demostrara haber entendido los conceptos básicos para aplicar los cuidados básicos integrales a la persona,
según sus necesidades y teniendo en cuenta los protocolos institucionales.
DIDACTICA TECNICA:
- Escritura interpretativa. Analice las situaciones presentadas y desarrolle las preguntas.
- Estudio de casos
Evidencias de Conocimiento
• Taller desarrollado en formato PDF, entregado al instructor de forma virtual.
EVIDENCIAS
• Fecha máxima de entrega: lunes 13 de julio del 2020 hora 13:00.

INSTRUCTOR RESPONSABLE: DIANA JUDITH FERNÁNDEZ

ESCENARIOS: Ambiente desescolarizado; uso de TIC’s

DIRIGIDO A GRUPO: Técnico en enfermería 2025879

Actividades de preparación: Haber participado de las actividades de formación presenciales previas.

Simuladores: No Aplica

Materiales de formación. TIC’s, hojas, lápiz, colores y mucha creatividad.

1. Escriba; EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES SIGLAS:

o IPS: ________________________________________________________________________________

o FOSYGA: ____________________________________________________________________________

o SIAU: ______________________________________________________________________________

o SOGCS: _____________________________________________________________________________

o SOAT: ______________________________________________________________________________

o ARL: _______________________________________________________________________________

o SISBEN: ____________________________________________________________________________

o ESE: _______________________________________________________________________________

o EPS: _______________________________________________________________________________

o IMC: _______________________________________________________________________________
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2. Escriba los SIGNIFICADOS DE LAS SIGUIENTE PALABRAS, teniendo en cuenta LOS PREFIJO Y SUFIJOS
Ejemplo: hipoglucida: bajo en azúcar - hipo; bajo – glucido; azucar

o Hipertensión: Hipovolemia: hematemesis:

o Bradipnea: Disfagia: Poliuria:
o Polaquiuria: Adenopatía: Poliomielitis:
o Osteocondritis: Coledocolitiasis: Salpingooforectomía:
o Hidrocefalia: Epidural: Macrosómico:
o Macroglosia: Pericarditis: Preprandial:
o Postprandial: Esplenectomía: Electromiografía:
o Hipotensor: Ergonomía: Osteosarcoma:
o Mioma: Hemiplejía: Citopenia:
o Episiorrafia: Episiotomía: Atrofia:
o Hipoxemia: Apnea: Asistolia:
o virucida:

3. ¿CUALES SON LOS VALORES NORMALES EN UN ADULTO DE LOS SIGUIENTES SIGNOS VITALES?
- FR: __________________ - FC: _________________ - T°: ___________________
- SPO2: ________________ - TA: Sistólica: ______________ y diastólica: _______________
4. CRUCIGRAMA:
A. Producto que elimina la mayor cantidad de microorganismos de objetos inanimados
B. Productos que elimina la mayor cantidad de microorganismos de piel y mucosas
C. Proceso que elimina todo tipo de agentes patógenos y no patógenos incluyendo esporas.
D. Proceso de eliminación de suciedad visible con agua y detergente.
E. Proceso para disminuir la mayor cantidad de microorganismos de la piel.
F. Proceso que disminuye la mayor cantidad de microorganismos de objetos inanimados.
G. Conjunto de procesos que disminuye el riesgo e infección en los pacientes y protege al enfermero.
H. Bolitas de algodón.
I. Láminas pequeñas de tela tejida doblada sobre sí misma y usadas para curaciones.
J. Tela tejida con indicador radio opaco, usada para control de hemorragias y cubrir heridas mayores.
K. Cuchilla cortante estéril.
L. Acción de limpiar una herida para disminuir el riesgo de infección. (VERBO)
F
A D

G - B

J L

I H
K
E
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5. ESTUDIO DE CASOS:

✓ Atiende en sala partos a un recién nacido con la siguiente valoración: Frecuencia cardiaca: 102 lat/mint,
respiración: 32 res/min. Flácido, realiza muecas y solo se queja al estímulo táctil, piel cianótica.
Según este caso el resultado de la Valoración de APGAR en el RN es:

a). 5/10 b). 6/10 c). 4/10 d). 7/10

✓ Valora en el sitio del accidente un paciente de sexo masculino, joven, que abre los ojos solo cuando se le
habla, localiza el dolor, y se encuentra desorientado y confundido, según la escala de Glasgow es de:

a). 14/15 b). 10/15 c). 8/15 d). 12/15

✓ Paciente de 8 años de edad traído al hospital por su padre, quien refiere que jugando con su patineta se
cayó, golpeando su cabeza contra la pared, quedo inconsciente y desde entonces no se ha recuperado, a la
valoración usted encuentra: respuesta ocular ausente, respuesta verbal y motora ninguna, según su
valoración el paciente presenta una escala de Glasgow de:

A). 3/15 b). 4/15 c). 5/15 d). 6/15

✓ Paciente post operatorio de histerectomía total, durante su estancia en sala de Recuperación, a la valoración
que usted realiza encuentra: paciente capaz de movilizar sus cuatro extremidades libremente, tose con
dificultad por el dolor que le produce la herida quirúrgica, presión arterial 110/70 mmHg, completamente
despierta, con oxigeno por cánula nasal a 3 litros por minuto, saturando 94%.

1. ¿Con que escala debemos valorar a la paciente para determinar su estado de salud?

2. Según la valoración ¿qué puntuación obtendría la paciente en la escala elegida?

3. Según sus conocimientos y la puntuación obtenida ¿la paciente estaría en óptimas condiciones para
su salida?

6. CASO CLINICO

✓ Paciente de sexo masculino, de 84 años con diagnóstico de HTA en manejo, Alzheimer desde hace 2 años, y
un ACV hace 3 años, postrado en cama y movilizado con apoyo en silla de ruedas, se encuentra desorientado
en tiempo y lugar, pero orientado en persona, vive en su domicilio al cuidado de su esposa de 74 años y una
persona que la asiste por 4 horas diarias. Es visitado una vez al mes por el médico y cada 4 días por personal
de enfermería.
El paciente mide 1,75 metros, y pesa 63 kilogramos, cuando el Auxiliar de Enfermería le hace control de
signos vitales encuentra: T/A 100/60 mmHg, FC: 98 por minuto, FR: 16 por minuto, Temperatura: 38,7°C.
Estado general regular, incontinencia urinaria, dificultad para la deglución por lo que su alimentación es tipo
dieta blanda asistida.
Presenta 2 UPP:
1. Cadera derecha UPP de 7x5cm con pérdida parcial del grosor de la piel que afecta la epidermis.
2. Zona sacra UPP de 3x2x0.5 cm con pérdida total del grosor de la piel con necrosis de tejido dañado,
daño muscular, óseo con secreción purulenta y mal olor.
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Ingreso hospitalario:
Desde ayer ingreso al servicio de hospitalización, remitido por la enfermera de cuidado domiciliario, al
presentar signos evidentes de infección.
Ordenes médicas:
- Dieta hiposódica, blanda asistida + ensure 200cc dos veces por día.
- Acompañante permanente
- Toma de SV cada 6 horas, T° estricto.
- LEV de mantenimiento; SSN al 0.9% 2500cc para 24 horas.
- Medicamentos: Unasin 1.5gr. cada 6 horas.
Paracetamol iv 1gr. Cada 8 horas
Nifedipino tab. x 30mg. Una cada día
- Curación diaria por comité de infecciones
- Riesgo de caídas, flebiltis, UPP.

Responda las siguientes preguntas:

A) Calcule el IMC del paciente
B) Interprete los signos vitales según rango de edad y mencione si están alterado y como se llama la
alteración
C) Diligencie el plan de cuidados de enfermería KARDEX
D) Realice la valoración de la escala de Norton del paciente y especifique en que rango se encuentra.
E) Que fase o estadio se encuentran las UPP.
F) Realice nota de entrega del paciente a las 13 horas del día de hoy.
G) Qué tipo de tendido realizaría en este caso clínico. (explique porque)
H) Realice un plegable donde educa a la familiar sobre el correcto uso de la silla de ruedas para el
paciente.

“Una vez terminado el taller, envíelo por medio digital a su instructora”

ENTREGÓ EL TALLER DE ACTIVIDADES DE LA FP 2. AP 2. AA 1. CUIDADOS BÁSICOS, ANALIZANDO CADA ESTUDIO DE CASO Y

DESARROLLANDO LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:

SI: ____ NO: ___ REQUIERE ACTIVIDADES ADICIONALES: ___ COMITÉ: ___ PLAN DE MEJORAMIENTO: ____

ACTIVIDADES ADICIONALES CONCERTADAS: ______________________________________________________________

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FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES ADICIONALES:

FIRMA DEL INSTRUCTOR: _________________________ FIRMA DEL APRENDIZ: ___________________________