COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________

NIVELACIÓN: SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES PERIODO: III
CURSO: CUARTOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE Cuidemos nuestro planeta. TEMA: El relieve de Colombia.
DURACIÓN: Una semana del 7 septiembre al 11 septiembre de 2020.
ASPECTOS PEDAGOGICOS:
COMPETENCIAS POR AREA: Identificar las diferentes formas del relieve y las más
importantes del país, resaltando su hidrografía, niveles de organización, cadenas alimentarias,
ecosistemas y su importancia.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Reconozco características del relieve e hidrografía colombiana.
Identifico los niveles de organización biológica de los seres vivos.
Analizo el ecosistema que me rodea y lo comparto con otros
Explico la dinámica de un ecosistema teniendo en cuenta necesidades de energía y nutrientes
de los seres vivos.

COLOMBIA SU RELIEVE Y SU HIDROGRAFIA

El conjunto del relieve integra el conjunto de las formas que se hallan en la superficie
terrestre, como las montañas, valles, llanuras y mesetas.
Las formas del relieve no surgieron de un día para otro. Su formación es un proceso que ha
durado millones de años. En este proceso han actuado fuerzas internas y externas.
El relieve de Colombia se puede dividir en tres zonas: el sistema montañoso, el relieve
periférico y las tierras plana y llanuras.
Se afirma, que Colombia es un país privilegiado por la naturaleza, gracias, entre otras cosas, a
sus riquezas hidrológicas. En nuestro país se cuenta con gran diversidad de recursos hídricos.
Estos incluyen los océanos, lagunas, manantiales, ríos, ciénagas, quebradas, cataratas,
humedades y hasta los casquetes glaciares que cubren las partes mas altas de algunas
montañas.
Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

Colombia es el único país de Suramérica con costas en ambos océanos, lo cual genera
grandes riquezas marinas. La costa del Caribe tiene una extensión de 1.600km, mientras la del
Pacifico mide 1300km; en ambas costas se desarrollan actividades propias del mar, como la
portuaria y la pesquera y desembocan varios ríos.
El conjunto de organismos vivos integrados en su medio natural se denomina ecosistemas.
Los seres vivos se encuentran agrupados en poblaciones, que interaccionan unas con otras
formando las comunidades, los organismos de una comunidad están conectados entre sí,
formando extensas y complejas redes por las que fluye la materia y la energía, la materia
constituyendo un ciclo cerrado la energía necesita una incorporación continua ya que se
pierde constantemente. Todos los componentes de un ecosistema, bióticos y abióticos
interaccionan entre sí. Ningún ser vivo puede vivir aislado. Para sobrevivir, todos los
organismos necesitan relacionarse con el medio que les rodea y adaptarse a las condiciones
cambiantes e inevitablemente, la vida de cada organismo afecta a la vida de los demás. Con el
tiempo los ecosistemas cambian y cuentan con
Diversos mecanismos para corregir las fluctuaciones que se producen en ellos y para
mantener su estabilidad. Las alteraciones pueden tener causas naturales o deberse la acción
humana, lo que muchas veces transforma con rapidez los ecosistemas y altera el medio
ambiente.
En esta unidad identificaras los componentes de un ecosistema, los tipos de organismos y las
funciones que desempeñan en él, analiza las relaciones existentes entre los seres vivos
principales interacciones entre organismos de la misma o de diferente especie, y cadenas
alimentarias.

Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

ACTIVIDADES:
1. Escribo en el espacio la palabra que se encuentra entre paréntesis de acuerdo con el
concepto dado. (relieve periférico, sistema montañoso, tierras planas y llanuras).
a) __________________ esta por sistema de cordilleras, que hacen parte de la cordillera
de los Andes.
b) ________________ son macizos montañosos independientes.

2. Con ayuda de tus padres responde:

 Cuales son las principales actividades económicas que pueden desarrollar en las
llanuras de Colombia.
 ¿Qué importancia tiene para Colombia la llanura de la Orinoquia o llanos Orientales?
 ¿Qué ventajas tiene Colombia al poseer un relieve variado?

3. En el siguiente mapa de Colombia ubico:

 Cordilleras: oriental, central y occidental
 Sierra Nevada de Santa marta.
 Serranía de la Macarena
 Volcán Puracé
 volcán del Ruiz
 Rio Magdalena
 Río Cauca
 Río Atrato
 Río Amazonas
Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

4. Explico con mis propias palabras que el significado de las siguientes palabras:
 Montaña:
 Valle:
 Llanura:
 Meseta:
5. Encuentra en la siguiente sopa de letras los nombres relacionados con la posición
astronómica: Latitud, altitud, longitud, coordenadas geográficas, paralelo, división,
grados, polos, planisferio, hemisferio, Greenwich

Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

6. Colorea los elementos bioticos y abioticos de este ecosistema

Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

7. En el siguiente dibujo identifique un individuo, población y una comunidad.

8. Traza flechas ´para formar una cadena alimenticia con los seres vivos representados

Completa las siguientes oraciones, teniendo encuentanlas cadenas que formaste.

Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co

 COLEGIO DIVINO MAESTRO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resoluciones No. 239|3/14-08-02; 3328/16-10-02 y 370-31-01/07

Localidad 1 Usaquén DANE 111848002689 NIT 800117000-6

_ Las plantas pueden ser comidas por: ________________________________

_ El conejo, el aguila y la perdiz pueden ser comidos por: __________________

9. Resuelvo en el siguiente crucigrama

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Revisión de la guía desarrollada por cada uno de los estudiantes.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Pinterest. Internet. https://es.scribd.com/document/373850502/El-Relieve-Colombiano
Sede A Carrera 8 C No. 163 B-20 Tel: 5260673 – 526 07 67 Sede B Calle 164 No. 7 F-08 Tel: 674 92 36 Sede C

Cra.7D No.163 A-56 Tel 6698090 Correo Electrónico coldivinomaestro1@educacionbogota.edu.co