ESCUELA SECUNDARIA

“GRAL. MIGUEL ALEMÁN”

16 DE SEPT. 1001 ESQ. FCO. I. MADERO
C O A T Z A C O A L C O S, V E R.

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL III

ALUMNO: _______________________________________ GRUPO: __________ FECHA: ________________
PROFESORA: BERTHA GUADALUPE JIMÉNEZ LÓPEZ

ORTOGRAFÍA

RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICION CORRECTA.

ESDRUJULAS ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDO TERMINAN EN N, S O VOCAL.

AGUDAS ESTAS PALABRAS SIEMPRE SE ACENTUAN.

GRAVES ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDO TERMINAN EN CONSONANTE

EXCEPTO EN N o S.

FIJATE EN LAS PALABRAS Y COLOCA LA TILDE DONDE CORRESPONDA.

MAPA CANIBAL BRUJULA COMPAS VIVIR RAPIDO LAPIZ MAGICO

EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ORACIONES HAY DOS VERBOS CONJUGADOS; SUBRAYA SÓLO EL QUE
ESTA EN PRETÉRITO.

EL TLACUACHE PROMETIÓ QUE CONSEGUIRÍA EL FUEGO.

EL TIGRE SINTÍO QUE EL TLACUACHE LE MENTIRIA.

EL FELINO CREYÓ QUE EL CIELO CAERÍA SOBRE LA TIERRA.

CONJUGACIONES VERBALES

COMPLETA LA TABLA CONJUGANDO EL VERBO ESTUDIAR, OBSERVA LOS EJEMPLOS.

PRONOMBR PRESENTE PRETÉRITO FUTURO COPRETÉRITO POSPRETÉRITO

E
O PASADO
PERSONAL

YO ESTUDIO

TU ESTUDIASTE

EL ESTUDIARA

NOSOTROS ESTUDIABAMOS

USTEDES ESTUDIARIAN

ELLOS
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RELACIONA EL CONCEPTO CON SU DEFINICION.

MITO SE CREA EN LUGARES DETERMINADOS, CADA PUEBLO LA CUENTA A LO LARGO DE SU

HISTORIA ES PARTE DE LA TRADICION MEXICANA.

FABULA LOS PERSONAJES SON ANIMALES, ES CORTA Y DEJA SIEMPRE UN MENSAJE LLAMADO
MORALEJA.

CUENTO ES UNA NARRACIÓN FICTICIA, HECHA NORMALMENTE PARA EXPLICAR FENOMENOS DE

LA NATURALEZA, SUS PERSONAJES SON SERES EXTRAORDINARIOS.

LEYENDA ES UNA NARRACIÓN CORTA SUS PERSONAJES SON ANIMALES Y SERES HUMANOS Y
SIEMPRE CUENTAN CON UN FINAL FELIZ.

USO DE ACENTO

OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DE LA
TILDE. ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS.

ÁNIMO ____________________________________________________________
ANIMÓ____________________________________________________________
PRÁCTICO__________________________________________________________
PRACTICÓ __________________________________________________________

LAS PARTES DEL CUENTO

RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA.

DESENLACE ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SITUACIÓN DEL CUENTO, YA SEA INDICANDO

CUÁNDO Y DÓNDE OCURREN LOS HECHOS.

NUDO ES EL CIERRE DEL CUENTO: EN ESTA PARTE SE RESUELVEN LAS AVENTURAS DE LOS
PERSONAJES PRESENTADAS EN EL TRANSCURSO DE LA HISTORIA.

PLANTEAMIENTO ES LA PARTE MAS IMPORTANTE DEL RELATO; EN ELLA SE PRESENTAN LAS AVENTURAS
O PROBLEMAS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS PERSONAJES.
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De manera clara y breve contesta lo siguiente

1.- ¿Cuál es la diferencia entre una noticia y un reportaje?

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2.- Menciona y define ¿cuáles son los pasos necesarios para elaborar un buen resumen?

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3.- Define ¿qué son los nexos y para qué nos sirven? Cita 3 ejemplos de cada uno de ellos.

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4.- ¿Qué es una paráfrasis?

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5.- Menciona que esperas de este nuevo ciclo escolar.

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