Desarrollo Sustentable

U1 Fundamentos del desarrollo

sustentable

Planeación Didáctica

Docente Facilitadora: Verónica Guerra Martínez.

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Fundamentos del
desarrollo sustentable
Actividades

Blue flower. Por © Miroslav Vajdić. Tomada de https://openphoto.net/gallery/image/view/24851

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Índice
Actividades .............................................................................................................. 3

Actividad 1. Desarrollo sustentable, origen y términos ............................................ 4

Evidencia de aprendizaje. Problemática de tu entorno……………………………….6

Cuestionario ……………………………………………………………………………. . 8

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Actividades

Competencia

Identifica los factores que originan problemas de no sustentabilidad a través del análisis
de los principios del desarrollo sustentable para seleccionar un problema específico en
su comunidad.

Logros
Actividad 1. Desarrollo
1. Identificar el origen y sustentable, origen y Semana 1
evolución del concepto de términos.
desarrollo sustentable.
Semana 2
2. Definir el concepto de Actividad 2. Evidencia
desarrollo sustentable. de aprendizaje.
Problemática de tu
3. Ejemplificar las conductas que entorno.
propician problemas de
desarrollo sustentable.

4. Identificar las problemáticas de Actividad 3.

Semana 3
sustentabilidad de su entorno. Cuestionario.

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Actividad 1. Desarrollo sustentable, origen y términos.

Fecha de entrega: 11 Julio 2020.

Actividad colaborativa

Introducción

Bienvenido a la primera actividad de la Unidad 1, en donde identificarás los orígenes y evolución

del concepto de desarrollo sustentable, fomentando tu creatividad e innovación. Para ello se te
sugiere hacer uso de las herramientas que nos ofrece la red, por ejemplo, para la elaboración de
la línea del tiempo pueden utilizar los siguientes programas: Prezy, timerime, capzles, dipity o
alguno de tu interés que evidencie la creatividad.

Instrucciones

1. Investiga y resume al menos 10 eventos transcendentes que dieron origen al concepto de

desarrollo sustentable.

2. Integra una línea del tiempo con los principales eventos en el mundo sobre el desarrollo
sustentable. Este documento te será de apoyo para tu participación en el foro.

3. Dentro del foro comenta tres eventos Mundiales o Nacionales con su fecha que consideres
relevantes para la aplicación del desarrollo sustentable.

4. Recuerda que las aportaciones en el foro deben ser personales y no copy paste de fuentes
documentales.

5. Elabora un documento de texto en donde incluyas tus términos y guárdalo con la

nomenclatura DSU_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido
materno.

6. Cuida la ortografía y redacción. El documento debe contener una introducción de media

cuartilla, desarrollo, conclusiones-reflexiones personales y fuentes documentales.

7. Sube tu documento al Foro.

8. Revisa las aportaciones de al menos dos de tus compañeros(as) y retroaliméntalos.

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9. Recuerda que las aportaciones en foro deben cumplir los objetivos de reflexión, análisis,
intercambio de ideas-puntos de vista, fomentar el diálogo.

10. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma la actividad 5
Elabora documento que incluye estructura en la
presentación, contiene una portada y su trabajo
10
denota orden, congruencia, contemplando los
apartados solicitados.
Identifica al menos de 10 eventos trascendentes
que dieron origen al concepto de desarrollo 10
sustentable.
Elabora una línea de tiempo con eventos
35
trascendentes al desarrollo sustentable
Participa en el foro con 3 eventos importantes de
10
su línea de tiempo.
Su aportación en el foro es personalizada
reflejando reflexión y comprensión, no copiada de 10
las fuentes documentales.
Realiza retroalimentación al menos a 2 de sus
10
compañeros.
Sus aportaciones en el foro cumplen los objetivos
de reflexión, intercambio de ideas y puntos de 10
vista.
Total 100
Se califica
Entrega tardía (luego de la fecha de entrega
con máximo
indicada) - 20%
obtenido 80.

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Evidencia de aprendizaje. Problemática de tu entorno.

Fecha de entrega: 18 de Julio 2020.

Actividad individual

Introducción

Con la realización de la evidencia de aprendizaje reforzarás los contenidos de la unidad,

identificando una problemática de no sustentabilidad en el entorno donde habitas o
desarrollas tus actividades laborales.

Instrucciones

1. Observa tu entorno cercano (tu comunidad, casa o trabajo) e identifica un problema

de desarrollo sustentable.

2. Describe la situación de no sustentabilidad que identificaste, indicando las

especificidades de la situación: las características geográficas del lugar, cuáles son
las conductas y acciones que no permitan la sustentabilidad y en qué medida pueden
afectar al ambiente, a la sociedad y al entorno económico de tu comunidad.

3. Integra lo anterior en un documento de texto; debes apoyarte con imágenes y mapas

que consideres pertinentes para contextualizar la problemática de tu entorno. Tu
evidencia debe contener la siguiente estructura:

Carátula (nombre del alumno, asignatura, título del trabajo, título de la investigación
a realizar)
Introducción
Descripción del lugar
Desarrollo de la problemática
Análisis
Conclusiones
Referencias en formato APA (consultar al menos tres autores)

Considera: Claridad y continuidad en el documento y que no debe exceder 8

cuartillas sin la portada.

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4. Envía tu documento a la sección destinada para ello.

5. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma la actividad. 5
Incluye estructura en la presentación, contiene
una portada y su trabajo denota orden, 10
congruencia y secuencia.
Elabora un documento con todos los apartados
10
solicitados.
Describe la problemática de su entorno
40
contemplando los elementos solicitados.
Hace una selección personal de la información
15
recopilada (no copy paste)
Emplea mapas, imágenes, gráficos, tablas que
10
aportan datos a la problemática planteada.
Las imágenes, mapas, tablas tienen resolución
5
adecuada para visualización en el documento.
Emplea fuentes documentales confiables. 5
Total 100
Se califica con
Entrega tardía (luego de la fecha de entrega
máximo
indicada) - 20%
obtenido 80.

6. Guarda tu actividad con la nomenclatura DSU_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por

las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno,
y la Z por la inicial de tu apellido materno.

7. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario

ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Cuestionario
Fecha de entrega: 23 de Julio 2020.

Actividad individual

Realiza el cuestionario correspondiente a la Unidad 1, en el espacio en el Aula.

Dentro de las Actividades de la Unidad podrás encontrar el vínculo correspondiente.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

 Las actividades entregadas en tiempo y forma se califican sobre un puntaje

de 100. Se tiene opción a un 2º envío para mejorar calificación atendiendo
las retroalimentaciones correspondientes por parte de la Facilitadora.

 Las actividades entregadas fuera de la fecha establecida en el calendario

disminuyen en ponderación, dependiendo de los días de retraso, ponderan
sobre un puntaje de 80, 70 o 60 máximo.

 En el caso de los envíos tardíos no hay opción a una posible segunda

entrega.

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