Ficha práctica de Grado 5to

N°
:
Comunicación
“Grandes cosas son posibles”

Nombres y Apellidos: ____________________________________________________________

Competencia 3: Lee diversos Capacidad: Infiere e interpreta Desempeño precisado: Explica el tema,
tipos de textos escritos en su lengua información del texto escrito. propósito, puntos de vista, problema central,
materna. enseñanzas y valores de los textos que lee.

AFICHE 1

Prof. Roxie Soto Gallegos - Erik Rodríguez Mamani 1 Colegio “DE LA SALLE”
 “Grandes cosas son posibles” COMUNICACIÓN

AFICHE 2

Prof. Roxie Soto Gallegos - Erick Rodríguez Mamani 2 Colegio “DE LA SALLE”
 “Grandes cosas son posibles” COMUNICACIÓN

Después de haber leído los textos responde.

a) ¿Qué es lo que promociona el primer afiche?

____________________________________________________________________________________.

b) ¿Qué publicita el segundo?

____________________________________________________________________________________.

c) ¿A qué público se dirigen?

____________________________________________________________________________________.

d) ¿Qué recursos expresivos y gráficos emplean?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

2. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas? Indica.

• El 30 de mayo es el Día Nacional de la Papa.

• Solo el domingo 19 de mayo se realizará la feria agropecuaria.

• Se consumen papas solamente en el Día Nacional de la Papa.

• La lista del afiche sobre ferias agropecuarias está compuesta por productos agrícolas y derivados del
ganado.

3. ¿Cuál es el propósito del segundo afiche? Señala.

• Motivar al público para que asista a un evento.

• Promocionar un servicio.

• Motivar a que el público reflexione sobre un tema.

4. ¿Dónde podrías encontrar estos afiches? Marca con una x.

a) En un periódico b) En una serie de televisión

c) En la vitrina de una tienda d) En un programa radial

5. Sobre el primer afiche:

a) ¿Qué colores se han empleado como fondo? ¿Con qué propósito?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Prof. Roxie Soto Gallegos - Erick Rodríguez Mamani 3 Colegio “DE LA SALLE”
 “Grandes cosas son posibles” COMUNICACIÓN

b) Observa la imagen central del afiche. ¿Qué se ha tratado de representar? ¿Existe alguna
relación con el texto? ¿Cuál es?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

6. Sobre el segundo afiche:

a) ¿Qué colores se han usado en el afiche? ¿Por qué crees que se han utilizado esos colores y no
otros?
_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

b) Observa atentamente las letras. ¿Cuáles son sus características? ¿Por qué cambian de tamaño y
de color?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

7. Relaciona las siguientes ideas con el afiche al que corresponde.

1. Afiche de papas nativas 2. Afiche de feria agropecuaria 3. Ambos afiches

• Deseo comprar queso artesanal cajamarquino.

• Me gustaría consumir productos oriundos del Perú.

• Me interesa comprar algunas papas nativas para probarlas en casa.

• Deseo saber más sobre las distintas variedades de papas nativas.

• Me encantaría probar el café de Chanchamayo.

8. Propón otro eslogan para cada afiche.

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

9. ¿Qué piensas de las personas que cultivan productos para nuestra alimentación?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Prof. Roxie Soto Gallegos - Erick Rodríguez Mamani 4 Colegio “DE LA SALLE”