Sei sulla pagina 1di 4

CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO

ACTIVIDAD EVALUATIVA
EJE1 CONCEPTUALICEMOS
PROFESORA JENNY MARISOL PÁEZ CÁRDENAS

Nombre estudiante: EMERSON DAVID ESPITIA RODRIGUEZ

Programa Académico: ADMINISTARCION DE EMPRESAS

Fecha de entrega:

Nombre de la tarea: Conceptualizando El Humanismo

Objetivo de aprendizaje: Consolidar el proceso de construcción conceptual del Eje 1 relacionado


con el humanismo.

Descripción: esta tarea busca que usted comprenda las generalidades del concepto “humanismo”
y apropie los aspectos que caracterizan el humanismo en la Fundación Universitaria del Área
Andina.

Requisitos para la tarea:

a. Realice las lecturas de los referentes teóricos del Eje 1.

b. Observe los recursos audiovisuales del Eje 1

Instrucciones:

1 Lea con atención la siguiente información que se tomado del referente teórico del Eje 1,
del Módulo: Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo, escrito por el Dr. Frank Ramos, decano de
la Facultad de Ciencias Jurídicas Sociales y Humanísticas de la Fundación Universitaria del
Área Andina.

A continuación, se presentan las tres características principales, que soportan el enfoque


educativo humanístico en la Fundación Universitaria del Área Andina:

Primera característica: La promoción de un aprendizaje que desarrolle las capacidades


intelectuales superiores de la persona. Las competencias cognitivas, fue, para Pablo
Oliveros, el principal factor y rasgo central de nuestra condición humana y es precisamente
esta habilidad la que nos lleva no solo a la repetición de modelos preestablecidos sino a la
creación de nuevas posibilidades y para esto es que accedemos al conocimiento.

Segunda característica: El reconocimiento y la exaltación del sentido trascendente de la


Humanidad. En la actualidad, esta idea consiste en trascender las posturas particularistas e
individualistas de gustos, visiones, pareceres o conveniencias y desarrollar la capacidad de
descentrarse para comprender, acoger y apreciar al otro que es diferente.

Tercera característica: El respeto y la defensa de la dignidad humana. En nuestro contexto


CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO
ACTIVIDAD EVALUATIVA
EJE1 CONCEPTUALICEMOS
PROFESORA JENNY MARISOL PÁEZ CÁRDENAS

social, hace referencia a la valía que tiene el ser humano, solo por el hecho de serlo. La
dignidad humana está reconocida no solo como un valor interno o intrínseco de la persona,
sino por la construcción y garantía de ciertas condiciones sociales que permitan la promoción
y el crecimiento integral de las personas, como sujetos activos de colectivos sociales y como
colectividad integrada a un ecosistema vital global.

2 Realice el siguiente ejercicio.

a. Escriba en un párrafo de 50 palabras (máximo) una breve descripción de su lugar


de origen o del lugar en el que actualmente vive. Puede acompañar esta
descripción con fotografías.

Barranquilla, es la capital del departamento Atlántico de Colombia donde el río Magdalena se


encuentra con el Mar Caribe, es una ciudad colombiana en la que una calle cualquiera se
convierte en una fiesta. No tiene que ser época del famoso Carnaval para que alrededor de
una tarima improvisada una multitud espontánea baile al ritmo de instrumentos como
tamboras, maracas y flautas de millo. Aquí la alegría le pertenece a todo el mundo.
CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO
ACTIVIDAD EVALUATIVA
EJE1 CONCEPTUALICEMOS
PROFESORA JENNY MARISOL PÁEZ CÁRDENAS

b. Tomando como referencia la primera característica del pensamiento humanista de


la Fundación Universitaria del Área Andina, explique: ¿cómo mejoraría el
bienestar económico y social de su comunidad (el descrito en el numeral anterior
a), haciendo uso del conocimiento adquirido en la Universidad? Para hacer esta
explicación redacte dos párrafos (máximo) de 50 palabras cada uno.

“la puerta de oro de Colombia” es uno de los puertos marítimos y fluviales más importantes del
país con acceso a excelentes instalaciones multimodales de transporte, el apoyo del gobierno local
para el mejoramiento de la administración financiera, racionalizar el gasto, restructurar la deuda y
aumentar los ingresos de la ciudad, inyección de capital entre otros el cual ayuda generación de
empleos.

c. Basándose en la segunda característica del pensamiento humanista de la


Fundación Universitaria del Área Andina, argumente: ¿por qué es imprescindible
comprender, acoger y apreciar la diferencia de los otros? Para hacer esta
argumentación redacte dos párrafos (máximo) de 50 palabras cada uno.

Colombia en un país lleno de culturas y géneros, esto nos demuestra que para vivir en
comunidad debemos aceptarnos y sobre todo mucha tolerancia, debemos ser amables y
tratarnos con respeto ya que de esto depende que nuestra comunicación sea asertiva aun
cuando tengamos diversidad de jergas.

d. Tomando como referencia la tercera característica del pensamiento humanista de


la Fundación Universitaria del Área Andina, identifique y justifique tres aspectos
que han de tenerse en cuenta para reconocer el valor integral de las personas.
Preséntelos en tres párrafos (máximo 50 palabras por párrafo).

La Honestidad. Es una cualidad de honesto ya que honesto es una persona decente


recatada razonable y honrada. Este consiste en tener claro lo más importante para
nosotros y para los demás aplicándolo en nuestras relaciones cotidianas o aun a costas de
nuestra propia conveniencia. La honestidad consiste en vivir y expresar esa conciencia en
cada momento de nuestra vida, esto significa el no querer apropiarnos de algo que no
hemos adquirido por nuestra cuenta.
La Responsabilidad. Según sean nuestras actuaciones así será también el reflejo de lo que
cada persona representa en el medio en que vive, cuando somos responsables en todas
CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO
ACTIVIDAD EVALUATIVA
EJE1 CONCEPTUALICEMOS
PROFESORA JENNY MARISOL PÁEZ CÁRDENAS

las actividades de nuestro diario vivir nos ganamos el cariño y aprecio de cuantos nos
rodean, y seremos tenidos en cuenta por quienes conocen nuestra responsabilidad,
recordemos que es uno de los valores importantes aprendidos en nuestro núcleo familiar
para actuar de forma correcta.
El Respeto. Es la base que sustenta la ética y la moral,   El respeto es aceptar a los demás y
comprenderlos, aceptar su forma de pensar aun cuando   no sea   igual que la nuestra, Es  
aceptar y comprender al humilde y al engreído, al pobre y al rico, al grande y al pequeño,
al sabio y al ignorante, respeta al engreído porque al conocerlo evitas ser como él. Un
valor que aprendemos desde que somos niños.

e. Concluir el ejercicio. Redacte una conclusión, máximo en 50 palabras, exponiendo en ella


la importancia del humanismo en su formación educativa.

Nuestra sociedad debe preparase mejor para los cambios que se realizan a nivel global con
respecto a tecnología, normas, valores ya que día a día todo esto va cambiando en una forma
tan rápida que no aceptamos ya sea por nuestros valores creencias y cultura.

Potrebbero piacerti anche