Universidad Abierta Para Adultos

Participante:
Ambar Alexandra Tejada Grullón

Matrícula:
17-10064

Asignatura:
Orientación universitaria

Sección:
SOC 111-65-2

Facilitadora:
Leibi Escalante

No. de asignación:
Tarea no. 2
1. Haz un análisis crítico de la Misión, Visión y Valores de la UAPA y
expresa tu opinión acerca de la importancia que tienen estos para
tu formación académica.

La misión de la UAPA se basa en la facilitación de la educación por

medio de una plataforma, en donde se llevaría acabo la modalidad de
educación a distancia. Se busca formar a los participantes bajo un
método beneficioso y sencillo, donde siempre se tratará de mantener la
mejor calidad educativa a distancia.

Siendo la mejor universidad de educación a distancia en el país, la

UAPA tiene una visión en la cual pueda ampliar sus horizontes, y ser
reconocidos tanto a nivel nacional como internacional.

La universidad se orienta por los siguientes valores:

• Calidad
• Ética
• Recursos Humanos
• Innovación
• Responsabilidad
• Cooperación
• Solidaridad
• Equidad

Cada uno de ellos son base fundamental para alcanzar sus objetivos de
una forma eficiente y honesta.

Conocer esta información tiene relevancia dentro de nuestra vida

universitaria, puesto que facilitará y evitará ciertos inconvenientes,
generados por la falta de saberes previos.

Tomar en cuenta los valores es imprescindible para contribuir de forma

positiva en el proceso formativo.

2. ¿Cuáles son los deberes y derechos que consideras más

relevantes en tu rol como participante?

Derechos
 Recibir una formación integral y una enseñanza de calidad
con recursos didácticos adecuados.
 Acceder a una enseñanza renovada basada en métodos y
técnicas de enseñanza innovadoras.
  Disponer de instalaciones y recursos que permitan un desarrollo
normal del proceso de aprendizaje.
 Recibir orientación y asesoramiento en lo concerniente a
su formación académica y profesional.

Deberes

 Asistir con puntualidad a los períodos de docencia en los

programas semi-presenciales.
 Mantener una conducta acorde con las normas morales y
las buenas costumbres.
 Contribuir con el mantenimiento de la higiene en los recintos
 Cumplir con los Estatutos y Reglamentos emanados de los
organismos y autoridades universitarias.
 Respetar el patrimonio de la Universidad.
 Usar correctamente los medios educativos puestos a su dis-
posición.

3. Identifica en el organigrama de la UAPA, la dirección de escuela a la

que pertenece y describe las funciones del(la) director/a.

Lenguas modernas, mención turismo: escuela de idiomas.

Funciones del director según el artículo 79.

a) Garantizar el buen funcionamiento de la Escuela.

b) Velar por el cumplimiento de las disposiciones emanadas
de los organismos superiores de dirección.
c) Participar en las reuniones del Consejo Académico.
d) Evaluar y tomar acciones necesarias para propiciar el me-
jor desarrollo de los planes de estudios.
e) Auspiciar el desarrollo de investigación.
f) Proponer a la Vicerrectoría Académica la designación del
personal docente.
g) Convocar y presidir las reuniones del personal docente de
la Escuela.
h) Coordinar y participar, junto a los facilitadores del área en la ela-
boración y actualización de los programas de cada asignatura,
las guías didácticas correspondientes y los ítems de evaluación.
i) Valorar, modificar y elaborar planes de estudio, atendiendo
a las directrices de la Rectoría y/o el Consejo Académico y
bajo la coordinación de la Vicerrectoría Académica.
j) Organizar y ejecutar cursos de educación permanente en
beneficio de sus participantes y la comunidad docente.
k) Elaborar, junto a Registro, la oferta de asignaturas acadé-
micas para cada período cuatrimestral.
l) Realizar los procesos académicos relacionados con los participan-
tes, conforme a lo establecido en el Reglamento Académico.
m) Garantizar la calidad de la función docente en el aula.
n) Participar activamente en los procesos de pre-matrícula y
las re-inscripciones.
o) Conocer y dar seguimiento a los problemas académicos
que presenten los participantes de la Escuela.
p) Elaborar y velar por el cumplimiento del Plan Operativo
Anual de su dependencia, en coordinación con la Vicerrec-
toría de Planificación y Desarrollo.
q) Colaborar con las actividades de extensión universitaria, de
postgrado y de formación que se desarrolla en su ámbito.
r) Propiciar la formación del personal docente en coordina-
ción con PROFUNDO.
s) Realizar cualesquiera otras que emane de los organismos
superiores o se establezcan reglamentariamente.
t) Desarrollar actividades curriculares y extracurriculares que
contribuyan en la innovación de la Escuela.