COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 15 CONTRERAS

MATEMÁTICAS V
DIAGNÓSTICO DEL GRUPO

DOCENTE: EVA ADRIANA ARITA MUÑOZ

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________

GRADO/GRUPO: ESPECIALIDAD: SEXO: EDAD:

INTERESES PERSONALES

1 . ¿Cuál es tu pasatiempo preferido? ¿cuánto horas a la semana le dedicas?

2 . ¿Lees algún libro que no sea de la escuela?

Si , si lees ¿cuánto tiempo le dedicas en promedio a la semana? y ¿qué tipo de lecturas te
agradan?
No ¿Por qué?

3 . ¿Ves programas de televisión?

Si , si ves ¿cuánto tiempo le dedicas en promedio a la semana? y ¿qué tipo de programas
te agradan?
No ¿Por qué?

4 . ¿Por qué estudias la preparatoria?

5. ¿Te gustaría seguir estudiando cuando termines la preparatoria?

Si , ¿qué es lo que te gustaría estudiar?
No ¿Por qué?

HÁBITOS PERSONALES

1 . ¿Antes de venirte a la escuela desayunas?

Si , si lo llevas a cabo, ¿generalmente a qué hora? ¿qué desayunas?
No ¿Por qué?

2 . ¿Comes algo en el receso en la escuela?

Si , ¿qué ingieres generalmente?
No ¿Por qué?

3 . ¿Llevas a cabo la comida al medio día?

Si , si lo llevas a cabo ¿qué comes?
No ¿Por qué?

4 . ¿Llevas a cabo la cena?

Si , si lo llevas a cabo ¿qué cenas?
No ¿Por qué?

5 . ¿Haces ejercicio generalmente?

Si , si lo llevas a cabo ¿qué practicas? ¿Cuántas horas a la semana?
No ¿Por qué?
6 . ¿Te duermes tarde?
Si , ¿generalmente a qué hora? ¿por qué?
No , ¿generalmente a qué hora te duermes?
7 . ¿Cuánto mides? ¿Cuánto pesas aproximadamente?

HÁBITOS DE ESTUDIO

1 . ¿Acostumbras a estudiar en el mismo lugar?

Si , ¿dónde?
No ¿Por qué?

2 . Selecciona lo que se encuentra en el lugar donde estudias:

Televisión
Reproductor de audio
Gente trabajando o platicando
Lugar iluminado
Lugar ventilado
Espacio/mesa de trabajo despejada
Computadora
Impresora
Acceso a internet
Celular sin internet
Celular con internet

3 . ¿Cuándo vas a estudiar te acercas todo tu material? Si No

4. ¿Le dedicas tiempo a estudiar cuando no tienes tarea?

Si , ¿cuánto? y ¿a qué materias generalmente?
No ¿Por qué?

5. ¿Cuándo tienes que preparar un examen, con cuánto tiempo de anticipación lo haces?
¿Por qué?

6. describe brevemente tu método de estudio.

7. cuáles son las materias que consideras tú más complicadas

¿por qué?

ENTORNO FAMILIAR

1 . Menciona el nombre de tu mamá

edad último nivel de estudios ¿vives con ella?, si no ¿Por
qué?
¿Ella trabaja?
Si , ¿qué actividad desempeña?
No
2 . Menciona el nombre de tu papá
edad último nivel de estudios , ¿vives con él?, si no
¿Por qué?
¿Él trabaja?
Si , ¿qué actividad desempeña?
No

3 . ¿Cuántos hermanos tienes? , ¿Cuántos hermanas tienes? , ¿qué lugar ocupas entre
ellos? .

4 . La relación familiar la consideras:

casi siempre tranquila
casi siempre tensa, ¿Cuál crees que sea el motivo principal?

SITUACIÓN ECONÓMICA

1 . Tú ¿actualmente trabajas?, si ¿qué actividad desempeñas? ¿tus ingresos a cuánto

ascienden aproximadamente? , ¿en qué los utilizas generalmente?

2 . Aproximadamente, ¿a cuánto ascienden los gastos totales mensuales en tu casa?

¿Cuántas personas aportan dinero a tu hogar? . ¿La cantidad total de las aportaciones a
tu casa alcanzan para cubrir los gastos mensuales? Si No

3 . Menciona cuáles son los tres gastos más fuertes en tu casa.

4 . Para tus gastos mensuales cuánto ocupas para transporte , comida ,

materiales necesarios para desempeñarte en la escuela , en celular
en internet , impresiones .

5 . Selecciona los servicios con los que 6 . Selecciona los servicios con los que cuente
cuente tu casa: tu colonia:
Luz Luz
Agua potable Agua potable
Gas Alcantarillado
Internet Pavimentación
Teléfono fijo Transporte público
Teléfonos celulares _ ¿cuántos?
Televisión abierta
Televisión de paga

7 . Menciona el nombre de tu colonia y el tiempo que haces para llegar a la

escuela

8 . Selecciona los problemas que existen en tu

colonia: Vandalismo
Drogadicción
Robos
Crimen organizado
Secuestro
CONOCIMIENTOS PREVIOS DE TICs
Selecciona las tareas que sabes hacer con las TICs.
Hacer un documento en Word
Modificar las características de c o l o r ,
tamaño, tipo de letra de un texto
Insertar viñetas tanto de imagen como de
números
Alinear textos
Modificar el espaciado en párrafos
Aplicar y/o modificar el encabezado y pie
de página determinado
Numerar hojas en un documento
Insertar y/o editar una ecuación en Word
Modificar los márgenes de la página
Modificar la orientación de la página
Insertar tablas
Modificar las características de la tabla
Guardar el archivo con extensión .doc o
.docx
Guardar el archivo en PDF
Convertir de PDF a .doc y viceversa
Convertir de .doc a jpg y viceversa
Crear las fórmulas en Excel
Trabajar con fórmulas prestablecidas en
Excel
Modificar las características de renglones
y columnas en Excel
Aplicar diferentes formatos a las celdas en
Excel
Hacer presentaciones en Power Point
Insertar imágenes o formas ya en Word,
Excel o Power Point.
Insertar y modificar las características de
una gráfica ya sea en Word, Excel o Power Point.
Buscar y bajar imágenes de internet
Cambiar el tipo de formatos de las
imágenes
Buscar y bajar videos de internet
Cambiar el tipo de formatos de los videos
Buscar y bajar información en texto de
internet
Cambiar el tipo de formatos de los
archivos de texto
Enviar un correo por internet
Anexar y descargar un archivo anexo de
un correo electrónico
Trabajar en la plataforma MOODLE
Trabajar en la plataforma Khan Academy
Trabajar en Facebook
Trabajar en Tweeter
Contestar formularios de Google Forms
Grabar un audio con algún dispositivo
electrónico
Grabar un video con algún dispositivo
electrónico
Conectar en la computadora y hacer
funcionar un micrófono
Conectar en la computadora y hacer
funcionar unas bocinas
Conectar en la computadora y hacer
funcionar un proyector de video (cañón)
Pasar información de audio, video o
archivos de texto del celular a la computadora
Escribe de manera legible tu correo
electrónico
(asegúrate que se entiendan las letras,
números y símbolos especiales)
@
CONOCIMIENTOS PREVIOS DE MATEMÁTICAS
Selecciona las tareas que sabes hacer sin
calculadora y sin que tengas dudas en cómo llevar
a cabo su procedimiento.
Sumar cantidades con números enteros
de mínimo 4 dígitos del mismo signo
Sumar cantidades con números enteros y
decimales y con un mínimo 4 decimales del mismo
signo
Sumar cantidades con números decimales
con un mínimo 4 decimales del mismo signo
Sumar cantidades con números enteros
de mínimo 4 dígitos además con diferente signo
Sumar cantidades con números enteros y
decimales y con un mínimo 4 decimales además
con diferente signo
Sumar cantidades con números decimales
con un mínimo 4 decimales además con diferente
signo
Multiplicar cantidades con números
enteros de mínimo 4 dígitos del mismo signo
Multiplicar cantidades con números
enteros y decimales y con un mínimo 4 decimales
del mismo signo
Multiplicar cantidades con números
enteros de mínimo 4 dígitos además con diferente
signo
Multiplicar cantidades con números
enteros y decimales y con un mínimo 4 decimales
además con diferente signo
Multiplicar cantidades con números
enteros de mínimo 4 dígitos del mismo signo
Dividir un entero entre otro entero cuando
el dividendo es mayor que el divisor
Dividir un entero entre otro entero cuando
el dividendo es mayor que el divisor
Dividir un entero entre otro entero cuando
el dividendo es menor que el divisor
Dividir un decimal entre otro decimal el
dividendo es mayor que el divisor
Dividir un decimal entre otro decimal
cuando el dividendo es mayor que el divisor
Presentar un decimal en fracción y
viceversa
Realizar sumas y restas de fracciones con
el mismo denominador
Realizar sumas y restas de fracciones con
diferente denominador
Realizar multiplicaciones de fracciones
Realizar divisiones de fracciones
Resolver problemas de % de un número
Resolver problemas de regla de tres
Resolver problemas de proporciones
Resolver ecuaciones de primer grado con
una incógnita
Resolver ecuaciones de primer grado con
dos incógnitas
Obtener cualquier valor de las variables
que intervienen en el teorema de Pitágoras
Identificar y clasificar los ángulos por la
medida
Identificar y clasificar los pares de ángulos
por lo que suman
Identificar y clasificar los ángulos de
acuerdo al punto de vista del observador
Identificar y clasificar los ángulos dentro
de una paralela y una transversal
Convertir grados sexagesimales a
radianes y viceversa
Convertir radianes a grados centesimales
y viceversa
Convertir grados sexagesimales a grados
centesimales y viceversa
Convertir de grados a segundos
sexagesimales
Convertir de segundos a grados
sexagesimales
Identificar y clasificar los triángulos por la
medida
Obtener complemento, suplemento y
conjugado de ángulos en cualquier sistema (grados
sexagesimales, radianes, grados centesimales)
Realizar sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones con ángulos
Demostrar cuándo los triángulos son
congruentes
Demostrar cuándo los triángulos son
semejantes.
Identificar y utilizar sus características de
todas las líneas importantes del triángulo
Identificar y utilizar sus características de
todas las líneas importantes los polígonos
Obtener medidas de los diferentes tipos
de ángulos de los polígonos
 DIAGNÓSTICO DEL GRUPO
Selecciona las tareas que sabes hacer utilizando
calculadora y sin que tengas dudas en cómo llevar
a cabo su procedimiento.

Obtener perímetros, áreas, volúmenes de

cada uno de los diferentes tipos de polígonos
regulares (nonágonos, prisma rectangular,
cuadrado, etc.) con medidas concretas.
Obtener perímetros, áreas, volúmenes de
cada uno de los diferentes tipos de polígonos
regulares (nonágonos, prisma rectangular,
cuadrado, etc.) con medidas algebraicas.
Obtener perímetros, áreas, del círculo y
circunferencia con medidas concretas.
Obtener perímetros, áreas, del círculo y
circunferencia con medidas algebraicas
Obtener valores de los diferentes tipos de
ángulos relacionados con la circunferencia
Trabajar con el círculo unitario
Obtener valores de las funciones
trigonométricas con ángulos mayores de 360°
Obtener el ángulo de referencia.
Obtener las funciones trigonométricas
conociendo los 3 lados del triángulo
Obtener las funciones trigonométricas
conociendo los 2 lados del triángulo a través del
teorema de Pitágoras
Obtener las funciones trigonométricas
conociendo los 2 lados del triángulo a través de las
otras funciones trigonométricas
Obtener las funciones trigonométricas
conociendo 1 lado y un ángulo
Graficar la función seno
Graficar la función coseno
Graficar la función tangente
Obtener las inversas de las funciones
trigonométricas
Resolver problemas donde aparecen
triángulos rectángulos
Resolver problemas donde aparecen
triángulos oblicuángulos

Mi Instrumento de evaluación es un test de intereses, aptitudes y cocimientos básicos