MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DE EDUCACIÓN REGULAR

UNIDAD EDUCATIVA EDUARDO ABAROA

TRABAJO DE MONOGRAFIA
“EL ABORTO EN LA ADOLESCENCIA”

“Lograr que los comunarios de Huaytú, cultiven, cosechen y produzcan

variedad de productos derivados de la naranja para un bienestar
económico”
ESTUDIANTE : Noé Cárdenas Quispe
ASCESOR : Lic. Carlos Ramiro Uriona Tapia
ÁREA : Comunicación y lenguaje
UNIDAD EDUCATIVA : Eduardo Abaroa
NIVEL : Secundario
DISTRITO : Buena Vista
DOCENTE DE ÁREA : Lic. María Isabel Flores M.
DIRECTOR DE U. E. : Lic. Filemón Ibarra Cruz
DIRECTOR DISTRITAL : Lic. Jorge Lizarazu Ch.

HUAYTÚ - SANTA CRUZ - BOLIVIA 2018

 INDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN ……………………………………… 5
CONTEXTUALIZACIÓN ……………………………………………….. 6
Planteamiento del problema ……………………………………… 7
JUSTIFICACIÓN ……………………………………………….. 7
OBJETIVO GENERALES ……………………………………………….. 8
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
MARCO TEÓRICO ……………………………………………….. 9
 PRINCIPALES CONSIDERACIONES
 CAUSAS DEL ABORTO
 CAUSAS OVULARES
 CAUSAS LOCALES
 CAUSA MATERNA
 LAS CAUSAS PATERNAS
 TIPOS DE ABORTO
 ABORTO ESPONTÁNEO
 CAUSAS DE LOS ABORTOS ESPONTANEOS
 CAUSAS ENDOCRINAS
 CAUSAS INFECCIOSAS
 ABORTO INDUCIDO
 DEL ABORTO AL INFANTICIDIO
 ABORTO CLINICO
 LA DILATACION Y EL CURETAJE
 DILATACIÓN Y EVACUACIÓN
 INYECCIÓN SALINA
 CONSECUENCIA
 EFECTOS FÍSICOS
 EFECTOS PSICOLÓGICOS
TRABAJO DE CAMPO ……….…………………………………………18
Conclusiones ………………………………………… 19
Recomendaciones ………………………………………… 20
BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………… 21
ANEXOS ……………………………………………… 22
 AGRADECIMIENTO

A Dios en primer lugar, por haberme dado sabiduría y salud,

Estando conmigo en todo momento.

A mi docente tutor, por indicarme, y guiarme para culminar

Con este trabajo
 DEDICATORIA

Dedico el presente trabajo de investigación a Dios, por haberme dado

sabiduría y entendimiento, en cada paso que di al realizar este trabajo.

A mis padres, por haberme dado todas las herramientas y materiales

necesarios para realizar esta investigación.

A mi profesor Carlos Ramiro Uriona Tapia, por darme las pautas necesarias

para realizar este informe y por brindarme su ayuda.

A mi tutor, por haberme corregido en el proceso de realización del presente

trabajo de investigación.
Introducción

La presente monografía  "El Aborto, es uno de los principales problemas

adolescentes" tiene como objeto el tratar de explicar las causas del aborto,
describir las consecuencias del mismo, tanto futuras como presentes, los traumas
individuales o de pareja.

En nuestra sociedad existe un sin números de factores que influye en

el proceso del aborto teniendo en cuenta como primera medida el mal uso de
las relaciones sexuales sobretodo de la juventud quien por vivir
intensas emociones se dejan llevar por momentos que le crean felicidad y placer,
no teniendo en cuenta las consecuencias que esto podría tener sobre todo porque
no tiene la suficiente preparación para utilizar medidas preventivas y
planificación que tal vez sería unas de las primeras causas por las que muchas
mujeres adolescentes quedan embarazadas.

La Constitución Política plurinacional de Bolivia reconoce

los derechos inalienables como el derecho a la vida, a la libertad y a la
consecución de la felicidad. Sin duda, los dos últimos derechos carecen de
significado si no se respeta el primero. El derecho a la vida es el más fundamental
de los derechos de la persona humana. Violarlo, destruir una vida, matar a un ser
humano de cualquier edad o en cualquier etapa de su desarrollo—ya se encuentre
dentro del seno materno o fuera de él— es un crimen contra Dios y la humanidad.
Varias de las Mujeres que habitan éste país empiezan a tener relaciones
sexuales desde la adolescencia. Desgraciadamente no tienen la información
necesaria de la responsabilidad que es tener relaciones a esta edad y cuáles son
sus consecuencias.
 El que una chica adolescente quede embarazada limita la oportunidad de que
siga estudiando, de sacar una carrera, de querer crecer como persona porque
cuando eso pasa se tienen que preocupar más por la personita que lleva en su
vientre y desgraciadamente sus padres no las ayudan, el hombre con el que
concibieron a la criatura le dice ¡¡¡ Ese hijo no es mío, quien sabe con quién te
acostaste!!! O ¡¡¡ Eres una cualquiera!!! Por eso y claro por muchas más razones
(como haber sido víctima de una violación) es que a veces las mujeres deciden
abortar. El aborto es la interrupción del embarazo antes de que el feto tenga vida
independiente y tiene muchas contradicciones de que si es legal o ilegal
practicarlo.

CONTEXTUALIZACIÓN

La Unidad Educativa “Eduardo Abaroa”, ubicada en la Comunidad de Huaytú del

Distrito de Buena Vista de la provincia Ichilo del Departamento de Santa Cruz. La
comunidad de Huaytú se encuentra situado a ciento veinticinco kilómetros de la
ciudad de Santa Cruz de la Sierra, es la primera sección municipal de la Provincia
Ichilo, geográficamente se encuentra al noroeste departamento de Santa Cruz.

La Comunidad de Huaytú fue fundada un 16 de mayo de 1955, cuando llegaron

veinte familias a colonizar oriundas de los Departamentos de La Paz y Potosí; y de
nuestro mismo departamento. Por lo tanto es una comunidad plurilingüe porque en
su mayoría son quechuas, pero el lenguaje que predomina es el castellano
seguido del quechua además la fe que la mayoría profesan es la católica y el otro
tanto evangélica.

La actividad económica de la población está centrada en la ganadería y con

énfasis en la agricultura con la producción de cítricos. Las relaciones en su
conjunto, la comunidad educativa en general son buenas, por la coordinación que
maneja el director.

La Unidad Educativa “Eduardo Abaroa”, cuenta con los niveles, inicial hasta sexto
de secundaria en turno mañana, contando con 387 estudiantes y 19 profesores, el
horario de ingreso es de 07:45 am. 12:35 pm.

Su infraestructura de la Unidad Educativa está asentado en un terreno de 10.000

metros cuadrados, cuenta con 12 ambientes, de los cuales son aulas de (6 x 5)
m2, una dirección las cuales están construidas con material, además cuenta con
una batería de baños y todo el perímetro encerrado con malla olímpica, cuenta
con energía eléctrica y agua potable. La mayoría de mis compañeros vienen a tres
kilómetros a la redonda y se transportan en trufis de la Cooperativa de Transportes
Amboró Limitada, Cooperativa de Transportes doce de octubre, motocicletas,
bicicleta o a pie, y en lo cultural se puede mencionar las ferias educativas,
festivales de danzas, encuentros deportivos en olimpiadas estudiantiles.
Planteamiento del problema

En nuestra sociedad existe un sin números de factores que influye en

el proceso del aborto teniendo en cuenta como primera medida el mal uso de las
relaciones sexuales sobretodo de la juventud quien por vivir
intensas emociones se dejan llevar por momentos que le crean felicidad y placer,
no teniendo en cuenta las consecuencias que esto podría tener sobre todo porque
no tiene la suficiente preparación para utilizar medidas preventivas y de
planificación que tal vez sería unas de las primeras causas por las que muchas
mujeres quedan embarazadas.

JUSTIFICACIÓN

la presente monografía tiene como justificación: el tema que está de moda estos
últimos años, ya que se habla mucho de los abortos, en los correos electrónicos te
mandan imágenes escalofriantes de criaturas en la basura, cocinados fritos,
descuartizados y enlatados etc. Entonces se pensó él porque; es que puede
haber personas tan desalmadas que pueden deshacerse de un ser vivo tan fácil,
que no piensan en su salud, en su propia vida y que solo les importa el ¿qué
dirán?

Será que los adolescentes saben cuáles son las consecuencias que puede tener
está un acto, si saben que pueden perder la vida o únicamente si saben que es un
aborto. Ahora están propensos a tener un problema como el estar embarazadas y
es muy importante tener la suficiente información de este tema, para así saber qué
decisión tomar, que decisión será la correcta cual nos puede llevar al mejor
camino y claro, depende al caso que sea tomarla.
 OBJETIVO GENERALES

 Identificar la causas y las consecuencias del aborto en adolescentes, para

prevenir daños físicos, psicológicos a través de talleres y charlas a los
estudiantes de la Unidad Educativa Eduardo Abaroa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Investigar las causas y consecuencias del aborto en adolescentes

 Elaborar material didáctico para desarrollar talleres de información a los

estudiantes de la Unidad Educativa Eduardo Abaroa

 Realizar charlas sobre planificación familiar.

MARCO TEÓRICO

La adolescencia es la etapa de transición durante la cual el niño se transforma en

adulto. En términos generales se puede enmarcar entre los 10 y 20 años de edad.

La adolescencia, es un fenómeno psicosocial, es el período de transición entre la

dependencia del niño y la independencia del adulto, en el curso del cual el ser
humano adquiere funciones de miembros activos de la sociedad.

Esta etapa es un estado en el que el sujeto aún no se ha encontrado así mismo en

la vida adulta, no se ha constituido como personalidad madura, con la forma de
una actividad inherente solo a ella. En este período ocurre un rápido incremento
de las dimensiones físicas, un cambio en la forma y composición del cuerpo, a la
vez que se produce un rápido desarrollo de los órganos sexuales secundarios. La
nueva formación central y específica en la personalidad del adolescente es la
tendencia a ser y a considerarse adulto, esta expresa la nueva posición vital del
adolescente con respecto a las personas y al mundo, determina la orientación
específica y el contenido de su actividad social, el sistema de nuevas aspiraciones
y reacciones afectivas.

Aborto Legal
Se considera aborto inducido legal cuando es realizado bajo las leyes
despenalizadoras del país donde se practica. En España se considera aborto legal
cuando es realizado con consentimiento de la mujer, en un Centro Acreditado para
ello y bajo uno de los tres supuestos despenalizadores de la ley, es decir cuando
hay peligro para la salud o la vida de la embarazada, por causa de violación o por
malformaciones fetales.
En otros países existen leyes que permiten la realización del aborto bajo la ley de
plazos de tal forma que una mujer puede interrumpir su embarazo solamente con
la libre decisión.

Aborto Ilegal
Se considera aborto ilegal o clandestino cuando es realizado en contra de alguna
de las leyes del país donde se practica.

Cuando el aborto está prohibido por la ley, las circunstancias hacen que muchas
mujeres busquen a comadronas o a médicos que se prestan a colaborar. Pero el
aborto practicado en estas circunstancias es peligroso y mantiene unas
estadísticas de mortalidad y morbilidad materna infinitamente superiores a las del
aborto legal. 

El aborto ilegal se practica generalmente en las peores condiciones higiénicas y

con las posibilidades escasas de recurrir con urgencia a un hospital. Es importante
que antes de continuar con la decisión que tomes valores las circunstancias a las
que te puedes enfrentar.

Sobre todo en países donde se considera el aborto legal recuerda que has tomar
las cosas con calma y pensar inteligentemente para evitar las complicaciones de
un aborto hecho en malas condiciones higiénico sanitarias. Conoce los riesgos ya
que la decisión es tuya. Tú decides. 

PRINCIPALES CONSIDERACIONES LEGALES

Nuestro ordenamiento legal en el capítulo de aborto, tutela la vida humana

dependiente, es decir de aquella vida humana que no tiene la calidad de persona,
es un ser concebido pero no nacido, una esperanza de vida intra uterina.
  El feto no es todavía una persona humana, pero tampoco es una cosa.
 El feto solo deviene en persona con el nacimiento, por lo que su
aniquilamiento no constituye delito de homicidio.
 Se entiende por delito de aborto, aquel cometido de manera intencional, y
que provoca la interrupción del embarazo, causando la muerte del embrión o
feto en el claustro de la madre o logrando su expulsión
 Para la ejecución del delito se requiere:
 Que la mujer esté embarazada
 Que el embrión o feto esté vivo
 En caso que no se dieran los presupuestos señalados, estaríamos ante un
delito imposible por la absoluta impropiedad del objeto
 Nuestro código penal, considera al aborto terapéutico como único caso no
accesible.
 Contempla así mismo nuestro ordenamiento condiciones para el aborto:
 Ética, cuando la mujer resulta embarazada como consecuencia de una
violación

CAUSAS DEL ABORTO

Las causas que pueden producir un aborto son numerosas, se ha puesto en tela
de juicio la tesis según la cual la diabetes es causa de aborto, así como los
síndromes vesiculares y las enfermedades renales. En cambio debe excluirse
como causa la incompatibilidad RH mientras que algunos médicos consideran que
pueden haber causas síquicas y causas inmunológicas y en algunos casos
determinar aspectos socio económico como un trabajo fatigoso, estrés o un viaje
muy largo.

El principal problema psicológico del aborto es el miedo:

 Miedo a la falta de capacidades económicas para alimentar a el hijo, este
temor se debe a la sociedad de consumo y de falsos valores en que vivimos que a
desvalorizado a el niño que debe venir a este mundo y con su racionalismo ha
creado un falso temor
 Miedo a lo que digan sus padres o las demás personas, cuando una joven
es embarazada durante el noviazgo, realmente los conceptos y los racionamientos
humanos de los padres ante la ley de Dios no deben impedir que venga una
criatura a este mundo, la vida la da Dios y dios la quita.
 Miedo a los 9 meses de embarazo y al dolor de parto: La misión más
grande de toda mujer es ser madre, si los animales que son irracionales no se
niegan a este derecho porque la mujer va a tener miedo si es una función natural
que corresponde a su naturaleza femenina
 La violación tiene efectos traumáticos para muchas de sus víctimas, para
una mujer que lleva en sus entrañas una criatura fruto de una violación no es del
todo agradable, pero es consciente de que es un ser humano que merece vivir.

CAUSAS OVULARES

Pueden ser de tres tipos:

Formación de una mola hidatiforme, anomalías del cordón, anomalías cromo

somáticas, anomalías genéticas.
La anomalías cromo somáticas presentan las causas más comunes de aborto
precoz, las más frecuentes son las triso mías que es aquella que contienes 47
cromosomas por célula, la monotonía que contiene 45 cromosoma por célula, la
trípode que contiene 69 cromosoma por célula, tretraproide contienen 92
cromosomas por células.

 CAUSAS LOCALES
Puede ser anomalías del cuello del útero, del servís o del istmo. Cuando se trata
de anomalías de la cámara del huevo, la cavidad puede ser: de dimensiones muy
pequeñas para contener a el huevo, mal formadas, deformadas o restringida
debido a la presencia de pólipos o fibromas, defectuosa.

Si la anomalía afecta al serví o a el istmo se pude tratar de un defecto congénito o

adquirido por una deficiencia del sistema del cierre. El tratamiento para este
defecto consiste en un cerclaje en el cuello del útero, que consiste en parar una
cinta de poliéster alrededor del cuello de esta manera se cierra el canal cervical.

 CAUSA MATERNA

Depende de los factores locales que comporta una reducción de la cavidad uterina
motivo por el cual el embarazo no puede continuar, entre los factores se incluye el
útero bicorne que está dividido en dos cavidad por medio de un tabique, el útero
hipoplasico que es más pequeño que el normal, el útero infantil donde el cuello del
útero es muy grande con relación al cuerpos veces existe un obstáculo mecánico
por el cual el huevo no tiene espacio para implantarse. También enfermedades
generales maternas como lo son la diabetes, hipertensión, hiperpirexia,
enfermedades del corazón.

 LAS CAUSAS PATERNAS

Son menos frecuente, depende de la anomalía de los espermatozoides,

o genética adquiridas, por lo cuales estos espermatozoides uniéndose a un óvulo,
dan lugar a productos de concepción anómalos.
TIPOS DE ABORTO

El aborto puede ser espontáneo o inducido. Los fetos expulsados con menos de
0,5 kg de peso o 20 semanas de gestación se consideran abortos.
ABORTO ESPONTÁNEO
Se calcula que el 25% de todos los embarazos humanos finalizan en aborto
espontáneo, y tres cuartas partes de los abortos suceden en los tres primeros
meses de embarazo. Algunas mujeres tienen cierta predisposición a tener abortos,
y con cada aborto sucesivo disminuyen las posibilidades de que el embarazo
llegue a término.

Las causas del aborto espontáneo no se conocen con exactitud. En la mitad de los
casos, hay alteración del desarrollo del embrión o del tejido placentario, que puede
ser consecuencia de trastornos de las propias células germinales o de una
alteración de la implantación del óvulo en desarrollo. También puede ser
consecuencia de alteraciones en el entorno materno. Se sabe que algunas
carencias vitamínicas graves pueden ser causa de abortos en animales de
experimentación. Algunas mujeres que han tenido abortos repetidos padecen
alteraciones hormonales. Otros abortos espontáneos pueden ser consecuencia de
situaciones maternas anormales, como enfermedades infecciosas agudas,
enfermedades sistémicas como la nefritis, diabetes o traumatismos graves. Las
malformaciones y los tumores uterinos también pueden ser la causa; la ansiedad
extrema y otras alteraciones psíquicas pueden contribuir a la expulsión prematura
del feto.

El síntoma más común de una amenaza de aborto es el sangrado vaginal,

acompañado o no de dolor intermitente. Sin embargo, una cuarta parte de las
mujeres gestantes tienen pequeñas pérdidas de sangre durante las fases
precoces del embarazo, y de éstas el 50% llevan el embarazo a término. El
tratamiento para una situación de riesgo de aborto consiste en llevar reposo en
cama. En mujeres con varios abortos puede ser necesario el reposo en cama
durante todo el embarazo. El tratamiento con vitaminas y hormonas también
puede ser eficaz. En ocasiones deben corregirse quirúrgicamente las anomalías
uterinas si son causa de abortos de repetición.

En un aborto espontáneo, el contenido del útero puede ser expulsado del todo o
en parte; sin embargo, en ocasiones, el embrión muerto puede permanecer en el
interior del útero durante semanas o meses: es el llamado aborto diferido. La
mayor parte de los médicos recomiendan la escisión quirúrgica de todo resto
embrionario o placentario para eliminar las posibilidades de infección o irritación
de la mucosa uterina.

 CAUSAS DE LOS ABORTOS ESPONTANEOS

Además de las causas ovulares y locales, que son las más frecuentes existen
otras situaciones que favorecen el aborto como:

CAUSAS ENDOCRINAS

Las causas endocrinas se deben a varios factores los cuales pueden ser una
difusión tiroidea, una deficiencia del cuerpo glúteo que a menudo provoca el
aborto precoz por la escasa producción gonadotropina coriónica como con una
insuficiencia secreción de hormonas. Una deficiencia de la placenta que no
segrega la suficiente cantidad de hormonas esteroides.
CAUSAS INFECCIOSAS
Todas las infecciones agudas como la escarlatina, tifus, gripe pueden provocar el
aborto y otras infecciones tardías que suceden en el tercero y quinto mes son: La
sífilis que con el paso del tiempo continúa aumentando.

La misteriosa que es frecuente en el campo, la toxoflasmosis que no es frecuente

y algunas infecciones virares como lo son la rubéola, parotiditis, herpes, zortes,
enfermedades por citomegalovirus.

ABORTO INDUCIDO

El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante la

extracción del feto de la cavidad uterina. En función del periodo de gestación en el
que se realiza, se emplea una u otra de las cuatro intervenciones quirúrgicas
siguientes: la succión o aspiración puede ser realizada durante el primer trimestre
(hasta la duodécima semana). Mediante el uso de dilatadores sucesivos para
conseguir el acceso a la cavidad uterina a través del cerviz (cuello del útero), se
introduce un tubo flexible conectado a una bomba de vacío denominado cánula
para extraer el contenido uterino. Puede realizarse en un periodo de tiempo que va
de cinco a diez minutos en pacientes no internadas. A continuación se introduce
una legra (instrumento metálico en forma de cuchara) para eliminar por raspado
cualquier resto de las cubiertas uterinas.

El método de aspiración, introducido en Chinaen 1958, pronto sustituyó al método

anterior de dilatación y legrado (en el que la legra se utilizaba para extraer el feto).
Durante la primera parte del segundo trimestre la interrupción del embarazo se
puede realizar por una técnica especial de legrado-aspiración combinada a veces
con fórceps, denominada dilatación y evacuación (DE).
La paciente debe permanecer ingresada en el hospital puesto que puede haber
hemorragias y molestias tras la intervención. A partir de la semana 15 de
gestación el método más empleado es el de infusiones salinas. En esta técnica se
utiliza una aguja hipodérmica o un tubo fino para extraer una pequeña cantidad de
líquido amniótico del útero a través de la pared abdominal. Este líquido es
sustituido lentamente por una solución salina concentrada al 20%. Entre 24 y 48
horas empiezan a producirse contracciones uterinas, que producen la expulsión
del feto y la paciente puede abandonar el hospital uno o dos días después. Los
abortos tardíos se realizan mediante histerotomía: se trata de una intervención
quirúrgica mayor, similar a la cesárea, pero realizada a través de una incisión de
menor tamaño en la parte baja del abdomen. Como alternativa a
estos procedimientos, existe una píldora denominada RU-486 que bloquea la
hormona progesterona y es eficaz en los primeros 50 días de gestación. La RU-
486 se desarrolló en Francia y en 1988 se legalizó su uso.

Los abortos del primer trimestre son relativamente sencillos y seguros cuando se

realizan en condiciones clínicas adecuadas. Los riesgos de complicaciones
aumentan de manera paralela a la edad de la gestante y consisten en infecciones,
lesiones del cuello uterino, perforación uterina y hemorragias. Hay situaciones
clínicas concretas en las que un aborto inducido, incluso tardío, supone
menor riesgo para la paciente que la terminación del embarazo.

DEL ABORTO AL INFANTICIDIO

Los propios partidarios de la eutanasia alegan que si podemos matar a niños no

nacidos, podemos muy bien matar a otros seres humanos

La santidad de la vida y la ley criminal aprobaba tanto 'el infanticidio humanitario'

como 'la eutanasia para los niños físicamente incapacitados.
ABORTO CLINICO
Se le da el nombre de aborto clínico a la determinación derivada del embarazo por
medio de un procedimiento practicado por personal medico debidamente
entrenado utilizando instrumentación adecuada y aceptables condiciones
higiénicas.

Los métodos que son empleados actualmente para llevar a cabo este tipo de

intervenciones son:

LA DILATACION Y EL CURETAJE

Este método abortivo se utiliza a finales del primer trimestre o principios del

segundo, cuando el bebé ya es demasiado grande para ser extraído por succión.

Es similar a este último método, pero en vez de despedazar al bebé por

aspiración, se utiliza una cureta o cuchillo, provisto de una cucharilla, con una
punta afilada con la cual se va cortando al bebé en pedazos, con el fin de facilitar
su extracción por el cuello de la matriz. Luego se sacan éstos pedazos con la
ayuda de fórceps. Este procedimiento tiene más riesgos para la mujer que el
método de succión.

DILATACIÓN Y EVACUACIÓN

Este método abortivo se utiliza comúnmente en casos de segundo trimestre del

embarazo bien avanzado o durante el tercer trimestre. Se inserta una sustancia de
alga marina dentro de la cerviz para dilatarla.

Al día siguiente se insertan un par de fórceps con dientes de metal afilados, con
los cuales se arrancan y retiran, pedazo a pedazo, las partes del cuerpo del bebé.
Como normalmente la cabeza del bebé es demasiado grande para ser extraída
entera, la aplastan por compresión antes de sacarla. El abortista tiene que armar
de nuevo el cuerpecito del bebé, una vez que extrae los pedazos, para asegurarse
de que no se ha quedado nada dentro del útero de la madre, de lo contrario ésta
sufrirá una infección.

INYECCIÓN SALINA

Se utiliza solamente después de las 16 semanas. El líquido amniótico que protege

al bebé se extrae, inyectándose en su lugar una solución salina concentrada. El
bebé ingiere esta solución que le producirá la muerte 12 horas más tarde por
envenenamiento, deshidratación, hemorragia del cerebro y de otros órganos y
convulsiones. Esta solución salina produce dolorosas quemaduras graves en
la piel del bebé. Unas horas más tarde, la madre comienza "el parto" y da a luzun
bebé muerto o casi muerto.

Por lo regular se utiliza también en los primeros meses del embarazo hasta la
decimonovena semana. Se inyecta una solución concentrada de sal que envenena
al bebé y además la capa externa de la piel se quema por el efecto corrosivo de la
sal. Al día siguiente, la mujer dará a luz un bebé muerto;

CONSECUENCIA

En la mayoría de los casos a la mujer nunca le dijeron todo lo que le podía pasar.
Muchas veces, se explica el aborto como un procedimiento quirúrgico
clínicamente seguro. Pero los aspectos del llamado procedimiento "seguro"
pueden dejar un deterioro físico permanente, sin mencionar el potencial
de problemas psicológicos crónicos.
Aproximadamente la mitad de los casos se debe a la malformaciones del embrión,
incompatibles con la vida.

EFECTOS FÍSICOS
 Esterilidad.
 Abortos espontáneos.
 Embarazos ectópicos.
 Nacimientos de niños muertos.
 Trastornos menstruales.
 Hemorragia.
 Infecciones.
 Shock.
 Coma.
 Útero perforado.
 Peritonitis.
 EFECTOS PSICOLÓGICOS
 Culpabilidad
 Impulsos suicidas.
 Sensación de pérdida.
 Insatisfacción.
 Sentimiento de luto.
 Pesar y remordimiento.
 Retraimiento.
 Pérdida de confianza en la capacidad de toma de decisiones.
 Inferior autoestima.
 Preocupación por la muerte.
 Hostilidad.
 Conducta autodestructiva.
 Ira/ Rabia.
 Desesperación.
 Deseo de recordar la fecha de la muerte.
 Preocupación con la fecha en que "debería" nacer o el mes del nacimiento
Servicios de planificación familiar

Los servicios de planificación se definen como el conjunto prestaciones ofrecidas

por profesionales sanitarios especializados que incluyen actividades y prácticas
educativas, preventivas, médicas y sociales que permiten a los individuos,
incluidos menores, determinar libremente el número y espaciamiento de sus hijos
y seleccionar el medio más adecuado a sus circunstancias.

La planificación se utiliza a veces como un sinónimo de control de la natalidad. En

este sentido los servicios médicos de planificación familiar facilitan información
sobre los distintos métodos anticonceptivos y ofrecen asistencia médica
especializada para conseguir espaciar los embarazos deseados así como para
evitar los embarazos no deseados.

TRABAJO DE CAMPO

El presente trabajo de campo se realizó en la comunidad de Huaytú, donde muy

difícilmente se pudo encontrar personas que nos pudieran dar datos sobre este
tema que es un poco complicado para algunas madres y padres mencionarlo.
Lo primero que se hizo, fue ir a averiguar cuantos casos de aborto involuntario o
voluntario sucedieron en la posta de salud de nuestra comunidad, donde me llevo
una sorpresa al saber que hubieron varios casos de infecciones vaginales y de
útero por motivos de abortos provocados y no provocados, pero solo cuando la
situación se vio mal, recién se apegaron al centro de salud.

Muchas de esas personas son madres de familia o adolescentes que por no tener
los recursos económicos o apoyo de su pareja o familiar, optaron por tomar té de
hiervas, semillas amargas, te de orégano, o lo más conocido el aborto por tabletas
de citotex, que en el mercado clandestino está a 100 cada una de ellas o más caro
dependiendo el comprador y vendedor.

Algunas personas nos contaron que también saben hacer mucha fuerza
abdominal para provocarse el aborto, otras que el tan solo manejar moto una
determinada distancia, con los golpes se mata el cigoto que recién esta en
formación, otros por ultimo fueron productos de violencia donde terminaron
perdiéndolo al bebe, pero lo más conocido son las hiervas, esas que pueden
traerle daños irreversibles a la mujer en un futuro más delante.
Este presente trabajo no nos gustó mucho ya que me di cuenta que no haya
respeto a la vida, y que por no cuidarse respectivamente, prefieren exterminar a la
vida que engendraron. Con todo respeto pero no miento cuando digo que antes de
abortar debieron pensar bien las cosas, ya que no es grato traer al mundo un ser
que sufrirá ni tampoco es grato matarlo antes de que viva en él.
Conclusiones

De acuerdo a la información estudiada, se obtiene como resultado

una hipótesis verdadera.

Además se tiene que dejar muy claro que ningún método anticonceptivo es
totalmente efectivo.
Una investigación realizada en Santa Cruz, indicó que el 3% de las usuarias de la
píldora, el 1% de las usuarias de DIU y el 0,3% de las usuarias de anticonceptivos
inyectables quedaron embarazadas durante el primer año de uso. Son datos que
están ausentes en nuestra comunidad, por la falta de calidad en la información en
cuanto a métodos anticonceptivos.

Actualmente, a nivel mundial, cerca del 60% de mujeres usa métodos

anticonceptivos.

En Bolivia se estima que el 64,7% de las mujeres en edad reproductiva utilizó

métodos anticonceptivos. Sin embargo, a pesar del incremento de este uso a nivel
regional y el deseo de tener una sexualidad sin consecuencias como un embarazo
no deseado, algunas investigaciones indican que las adolescentes ven como
solución a su problema el aborto. A pesar de que esta información es de 10 años
atrás se considera que actualmente la cifra es muy similar y se contempla un
incremento mínimo de 1 o 2 por ciento como máximo ya que las condiciones en el
aspecto de los anticonceptivos y las relaciones sexuales son casi las mismas. Otro
aspecto de suma importancia es que a pesar de que en la actualidad existen
diversos métodos anticonceptivos y que las parejas tienen una extensa gama de
posibilidades para no llegar a la opción de un aborto inducido, siguen empleando
métodos ineficaces. Muchas parejas utilizan métodos tradicionales, como la
abstinencia periódica o el retiro que, para que sean efectivos, requieren el
seguimiento exacto del ciclo fértil de la mujer, o utilizan métodos modernos pero
no entienden la importancia de usarlos correctamente y en forma continua.
Recomendaciones

 Todo joven debe saber definir y considerar la actitud de que tiene él hacia
sus amigos y sus amigos hacia él, por lo tanto como dicen por ahí, respeto
guarda respeto.
 No debemos ser influenciados por nuestros amigos, porque este es un país
democrático y libre, de ninguna manera nos vamos a considerar menos si
uno de ellos nos indica que hagamos algo y no lo hacemos.
 No porque todos lo hagan yo también lo voy a hacer, no porque tu amigo
fuma, yo voy  a fumar, no porque mi amigo consuma bebidas alcohólicas yo
voy a consumirlas.  tú eres el dueño de tu cuerpo, de tu alma y de tu ser, si
tú te enfermas, tu amigo no sufre contigo, no va a ir contigo al cementerio,
ni va a morir contigo; más bien se va a reír de que un incrédulo más cayó
en su truco y murió.
 Con tu conciencia limpia y sin ningún error por detrás de ti, vivirás en paz
por siempre.
 Evite malas compañías.
 Tenga cuidado con la manera de vestirse.
 Escoja cuidadosamente los programas de televisión que mira.
 Tenga cuidado de lo que lee, mucha de la literatura contemporánea apela al
instinto sexual.
 Esté atento con respecto a su tiempo libre
 Tenga una regla, "nunca envolverse en un enamoramiento deshonesto."
 Dedique mucho tiempo a las escrituras, lectura, estudio.
 No de Sentimientos sabiendo que será explotada sexualmente.

BIBLIOGRAFÍA

 PERNOLL, Martin L. obstetricia y ginecología, 10ª edición, editorial

McGraw-Hill interamericano, México, 2002
 CUNNINGHAM, F. Gary, Williams Obstetricia, 21ª edición, editorial
Panamericano médico, Buenos Aires Argentina, 2003.
 SCOTT, James R. tratado de obstetricia y ginecología, 8ª edición, editorial
McGraw-Hill Interamericano, México 2001.
 BEREK, Jonathan S. ginecología de Novak, 13ª edición, editorial McGraw-
Hill Interamericano, México 2003.
 NEESON, Jean O. consultor de enfermería y obstetricia, 1ª edición, editorial
Centrum, España.
 DUVERGES, Carlos Alberto, obstetricia, 5ª edición, editorial el ateneo,
florida Buenos Aires, 1995.
  
ANEXOS

CONTEXTO
UNIDAD EDUCATIVA EDUARDO ABAROA

UBICACIÓN GEOGRAFICA
Estudiantes llegando a la Unidad Educativa
CHARLAS DEL CENTRO DE SALUD SOBRE EL CUIDADO SEXUAL Y EL ABORTO
Taller de reflexión y prevención

FORMAS DE ABORTO
ABORTO QUIRURGICO
TRABAJO DE CAMPO – VISITA AL CENTRO DE SALUD DE HUAYTÚ
EXPLICACION DE LOS TIPOS DE ABORTOS QUE SUCEDIERON EN LA COMUNIDAD DE HUAYTÚ