UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

OFICINA TESIS DE GRADO

GUÍA BÁSICA PARA EL PROCESO DE ASESORÍA DE TESIS

SANTO DOMINGO, D.N.

Agosto 2009.

INDICE
I.- INTRODUCCION

II.- REQUISITOS DE INGRESO, PERMANENCIA E EGRESO

• Responsabilidades: que deberán ser asumida por estudiantes en proceso de

elaboración de tesis de grado:
• Responsabilidades de asesores y asesoras

III.-

• Organización de grupos de Tesis

• Selección y tramitación de temas de investigación

• Aspectos docentes

IV.- GUIA BASICA PARA LA ELABORACION DE TESIS

V.- GUÍA ÉTICA PARA LA PRESENTACION DE TESIS

• Aspectos de interés para el examen de tesis

VI.- EVALUACION

• Al personal de la unidad

• A los estudiantes

VII.- PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA

VIII.- BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

IX.- ANEXOS
I.- PRESENTACIÓN

La Resolución 281-03 de fecha 1 de diciembre del 2003, aprobó los

Reglamentos de Tesis de la Facultad, con el propósito de fortalecer el proceso
Enseñanza- Aprendizaje a través del trabajo teórico- práctico; elaborar trabajos
de investigación conforme a las prioridades nacionales y establecer normas
que faciliten la elaboración de Tesis de Grado con la mayor calidad.

Estamos presentando una modificación a la guía básica de elaboración de tesis,

realizada con el objetivo de actualizar dicho instrumento a la realidad académica y social
y en atención a reclamos de docentes y estudiantes.

Esta es una versión preliminar, pues aún tiene que ser refrendada por el Consejo
Directivo de la Facultad.
1- .-REQUISITOS RESPONSABILIDADES

1.1- Requisitos de Ingreso

Las personas de las diferentes Escuelas de la Facultad de Ciencias de la Salud, que
estén a nivel y deseen inscribir su equipo de investigación, deben cumplir los
siguientes requisitos para ingresar al proceso que les permitirá elaborar su tesis de
grado:

• MEDICINA: Deben estar cursando el segundo ciclo el Internado Rotatorio

• ENFERMERIA: Deben estar cursando el Internado
• ODONTOLOGIA: Deben estar cursando el último semestre y no tener
asignaturas pendientes de semestres anteriores.
• BIOANALISIS: Deben estar cursando el Internado
• FARMACIA: Deben estar cursando la Práctica Supervisada y ser certificada su
participación a la oficina de tesis por parte de la escuela de Farmacia
• IMAGENOLOGIA: Deben estar cursando el último semestre y no tener
asignaturas pendientes de semestres anteriores.
• Pagar la cuota establecida por el Consejo Directivo de la Facultad.

Cuando se presentasen casos especiales, al Consejo de la oficina conocerlos y en caso

necesario presentar la situación al Consejo Directivo de la Facultad, para su decisión
final.

1.2- Requisitos de permanencia en el proceso:

• Un 80% de asistencia al curso de Fundamento de Metodología de Investigación
en Ciencias de la Salud.
• Asistencia a las reuniones de asesoría y a las convocadas por la oficina
 • Mantener una conducta de responsabilidad, entrega en el trabajo y tolerancia
con sus compañeros/as del equipo de investigación.
• Cumplir con las asignaciones de trabajo hechas por el asesor/a

1.3- Requisitos para egresar del proceso:

• Haber asistido no menos de un 90% de las asesoría de tesis
• Haber sido evaluado/a y recibir calificación por un jurado asignado por la
Oficina de Tesis
• Haber finalizado su plan de estudio (entregar record que acredite que sólo le
falt por reportar la nota de tesis)

1.4- Responsabilidades: que deberán ser asumida por estudiantes en proceso de

elaboración de tesis de grado:

a) Asistir a las reuniones programadas por la oficina y por sus asesores/as

b) Cumplir con no menos del 90% de asistencia a las reuniones de asesoría
c) Entregar a tiempo a su asesor/a los dos tomos del trabajo de Tesis, según la fecha
prevista (en caso de trabajos que exijan un mayor tiempo se someterá a
consideración del consejo de la Unidad de Tesis),
d) Entregar junto a los tomos de tesis a ser entregados al jurado, un record de notas
que sólo le falte por reportar su nota de tesis, el formulario de control de asistencia
a la asesoría, debidamente firmado por los y las sustentes y por el asesor o
asesora, así como el formulario de reporte de calificaciones. La cabecilla de estos
documentos deben ser digitados a computadora, sólo deberán estar a manos, las
firmas, fechas y calificaciones reportadas.
e) Después de evaluada la tesis, firmar los tomos y recoger las firmas de asesor/a,
jurado y las autoridades correspondiente,
f) Entregar a la Oficina de Tesis: un tomo empastado, dos CD (debidamente rotulados
con los datos de la portada de la tesis) contentivos de la tesis completa y el
resumen de la tesis, este último en idiomas español e inglés y ambos documentos
en formato PDF.
g) Entregar un tomo de tesis a la institución a la cual se refieren las recomendaciones
y uno al asesor o asesora asignado por la oficina.
h) Evaluada su tesis, los y las estudiantes deberán depositar en la Oficina de Tesis: un
record de notas original y dos copias, así como dos copias de la portada final de la
tesis, para que la calificación individual pueda ser reportada a la escuela
correspondiente.

Párrafo: las notas de tesis se guardarán sólo por un semestre, después del cual él o la
estudiante deberán inscribir de nuevo el proceso, con todo lo que este conlleva. En
caso de causa justificada (enfermedad demostrada) los/as estudiante deberán
presentar su solicitud a la consideración del Subconsejo Directivo de la Escuela a que
pertenecen y este luego de tomar su decisión recomendar la solución acordada al
Consejo de la Oficina de Tesis, este, sólo si fuera necesario, tramitará la situación al
Consejo Directivo de la Facultad.

1.5- Responsabilidad de asesores y asesoras con respecto a los equipos de

investigación para tesis
• Acompañar a los equipos de investigación por un periodo de 5 a 6 meses.
• Realizar un mínimo de 10 reuniones presénciales y tantas asesorías virtuales
que fuera necesario, a cada equipo de investigación que le sea asignado.
• Entregar a la Oficina de Tesis, al final del proceso, dos tomos en espiral del
trabajo, los cuales deberán ser acompañados de el formulario de control de
asesoría de tesis y el de reporte de calificaciones, en este último deberán estar
 plasmadas las calificaciones individuales que el asesor o asesora asigna a cada
miembro del equipo de investigación
• Revisar junto al equipo de investigación las indicaciones y correcciones que
sean señaladas por el jurado evaluador.
• Firmar las tesis empastadas por el equipo de investigación, tras la autorización
del jurado.
• Participar de los procesos de educación permanente que sobre metodología de
la investigación desarrolla la Oficina de Tesis, para mantener la calidad del
proceso de asesoría

2.- ORGANIZACIÓN DEL PROCESO

2.1- Conformación de los Equipos de Investigación: Los estudiantes deberán

inscribir ante la oficina su equipo de investigación integrado por no más de tres
personas. Cada grupo estará identificado por un número, que a la vez corresponderá
al trabajo de tesis realizado.

Ejemplo, el primer grupo del año 2010, tendrá el código 001-10 y así
sucesivamente

• Cada equipo de investigación nombrará un/a coordinador/a que se encargará de

servir de enlace entre sus compañeros/as y la oficina.
• Cada equipo de investigación tendrá un(a) asesor(a) que le será asignado al inicio
del proceso,
• Los equipos de investigación podrán tener tantos asesores/as consideren
necesario, sin embargo la única persona autorizada a reportar calificación es la
asignada por la Oficina de Tesis y la unidad tendrá la facultad de solicitar
 formalmente la investigación y análisis de acuerdos que se establezcan con los
asesores o asesoras externos siempre que se identifiquen situaciones consideradas
como faltantes a la ética profesional en cualquier orden.
• La Facultad de Ciencias de la Salud sólo será responsable de las actividades del
asesor o asesora asignado/a por la Oficina de Tesis.
2.2- Curso de Actualización Metodológica:
• Tras la primera reunión informativa convocada por la oficina de Tesis, los equipos
de investigación recibirán un Curso de actualización en metodología de la
investigación en ciencias de la salud.
• Cada sección de clase de este curso será identificada con un número romano que
va ascendiendo desde la primera convocatoria realizada, según el centro donde se
esté desarrollando el proceso (Centro Regional de la UASD o Sede Central)

2.3- DISEÑO Y TRAMITACIÓN DEL PERFIL DE LA INVESTIGACIÓN

En la primera sesión del curso de Fundamentos de Metodolo9gía de la

Investigación en Ciencias de la Salud, impartido por la oficina, se ofrecerán las
herramientas para el diseño del perfil de la investigación, el cual deberá ser
elaborado por cada equipo de investigación, previa selección del problema a
investigar, y debatido con su asesor/a. para posteriormente ser sometido ante el
Consejo Directivo de la Oficina de Tesis.

El diseño del perfil deberá tomar en cuenta las líneas de investigación definidas
por las escuelas, La Oficina de Educación y Planificación (ODEPLAN) y demás
organismos de la facultad autorizado para esos fines
• Previo a someter el perfil de investigación, el equipo verificará las distintas
bibliotecas virtuales o físicas de las universidades, para cerciorarse de que el tema
que han escogido no haya sido realizado antes .

• El perfil de la investigación deberá contener los siguientes aspectos:

Hoja de presentación (portada)

Índice

Título de la investigación

Antecedentes y justificación

Planteamiento del problema

Objetivos de la investigación

Hipótesis ( si aplica)

Marco teórico (esquema de contenido)

Variables y su operacionalización

Diseño metodológico

Referencias (bibliografías y todas las fuentes consultadas)

Cronograma

Presupuesto
El perfil deberá tener un mínimo de 10 páginas

2.4- EL FORMATO GENERAL DEL INFORME DE TESIS DEBERÁ AJUSTARSE A LAS

SIGUIENTES ESPECIFICACIONES:
• El título de la investigación debe ser breve e informativo , No usar abreviaturas y
debe entenderse por si solo, debe ir en mayúsculas y centrado en la página.
• La tesis debe estar escrita a computadora a espacio y medio en papel Bond (8 1/2 x
11) con márgenes superior, inferior y derecho de una pulgada (2.54 cm) y el
margen izquierdo de 1.5 pulgada.
• Párrafo (un párrafo se separa del otro por la sangría: 0.5 cm) y debe contener más
de una oración
• Interlineado: 1.5 espacio, excepto en el resumen que será a un (1) espacio
• Tipología: letras Arial No. 12
• El texto debe estar escrito con el mismo tamaño y tipología de letras y guardar
sintaxis.
• El texto debe estar justificado a ambos lados
• El texto debe ser uniforme en todos los sentidos. Ejemplo: Si usan al inicio el
término mililitro (ml), no usar después “cc”.
• Las palabras deben ir adecuadamente acentuadas incluidas las mayúsculas y
correctamente escritas.
• Solo se escribirán en Mayúsculas: los títulos de los capítulos Si usan siglas, deberán
escribir su significado y lego entre paréntesis la abreviatura. Ejemplo: Universidad
Autónoma de Santo Domingo (UASD). Sólo se escribirán las abreviaturas
contenidas en citas o referencias bibliográficas que ya haya usado el autor/a de la
misma.
• Las palabras de otro idioma se escriben en cursiva o itálicas. Ejemplo: et al.
Abreviaturas del latín: et (y) y de ayllus (otros, colaboradores).
• Las unidades no se pluralizan. Ejemplo: 20cm en lugar de 20 cms.
• Cuando se refieran a porcentaje no usar el símbolo (%). Ejemplo: 20 por ciento
(correcto), 20% (incorrecta). Si la cantidad esta en un cuadro o figura o entre
paréntesis, entonces (%) es correcto.
• Los separadores (hojas entre capítulos) deben ser referidos al tema de la
investigación,
• cualquier imagen debe mantenerse en le marco de la sobriedad científica.
• Las figuras y las fotografías se prefieren en originales. Los gráficos serán originales,
no admitiéndose las fotocopias. Los documentos radiológicos deben ser revelados
en negativo. Todas las figuras deben ir acompañadas de una leyenda o pie, a
computadora, incluyendo un breve titulo y las explicaciones suficientes para que el
conjunto resulte inteligible.
• Símbolos y abreviaturas: sólo se pueden utilizar los términos aceptados
internacionalmente. La abreviación de las unidades de medidas no puede sin
embargo admitirse más que si van precedidas de números; las abreviaturas no
habituales deberán definirse en el momento en que se usen por primera vez. Los
compuestos químicos deberán darse a continuación entre paréntesis, con su
primera letra en mayúsculas y seguido del símbolo encima de la línea.
• El texto debe guardar uniformidad: mismo tipo y tamaño de letras, títulos y
subtítulos deben ser del mismo tamaño y en negritas. En el caso de los subtítulos
sólo va en mayúscula la primera letra.
2.5- Estructura física de la portada.

La portada de la tesis deberá contener los siguientes elementos y detalles, en el

mismo orden que aquí son presentados.

República Dominicana

Escudo de la Universidad

Nombre de la Universidad

Nombre de la Facultad

Nombre de la Escuela a que pertenecen los/as sustentantes

Título de la investigación realizada (no superar as 90 letras y puede tener
subtítulos)

Tesis de grado para optar por el título de: (depende de la escuela)

Nombre de los y las Sustentantes

Nombre del Asesor o asesora

Número de tesis ( en el lateral superior izquierdo)

Leyenda -: «Los conceptos emitidos en la presente tesis son de la exclusiva
responsabilidad de los sustentantes”. ( en el lateral inferior derecho)

Santo Domingo: año

El color de la portada: según lo asignado a cada escuela por el Reglamento de
tesis

Las letras de la portada serán plateada o dorada

En la estructura general de la tesis no deberán colocarse ningún tipo de imagen
que no estén relacionada con el trato científico del tema abordado en la misma
y aún estas imágenes deberán mantener la sobriedad que requiere un trabajo
científico en lo referido a forma y color.

Cada Escuela tendrá un color distintivo:
o Medicina : Negro
o Odontología : Amarillo
o Farmacia : Crema
o Bioanálisis : Verde
o Enfermería : Azul marino

y cumplir con la Guía para la elaboración de la tesis de grado-.

2.6. SOBRE LA ESTRUCTURA INTERNA:

Hoja de guarda inicial (pagina en blanco en papel leger)

Portada Interna (Similar a la portada externa)

Contenido de la investigación

La tesis estará dividida en cuatro grandes capítulos los cuales serán enumerados
con número romanos
CAPITULO I: INTRODUCCIÓN.
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
ÇAPIÍTULO III: DISEÑO METODOLOGICO, HIPOTESI Y VARIABLES
CAPITULO IV: RESULTADOS, DISCUSIÓN, CONCLUSION Y RECOMENDACIONES

Los agradecimientos y dedicatorias son opcionales, pero no deben superar un total
de siete (7) páginas en general no deberán contener ningún tipo de imágenes.

3. SOBRE EL CONTENIDO DEL INFORME

3.1- Resumen
• Objetivo general del estudio
• Tipo de estudio
• Población estudiada
• Técnica utilizada para el levantamiento de la información
• Hallazgo más relevante y/o Conclusiones finales
• Palabras claves
• No pasar de 300 palabras
• Se escribe en bloque único, sin sangría, justificado a ambos lados, en letra Arial 12,
con un interlineado de un espacio y
• Debe colocarse en los idiomas español e inglés ( debe realizarse una traducción
literal, no a través de programas computarizados)

3.2- Introducción:
• No es parte de la investigación, va dirigida al lector/a
• Debe informar al lector/a del contenido general de la tesis
• Es un cuerpo lógico, sin separaciones enumeradas
• Habla del objeto de estudio
• Se pueden colocar aspectos de justificación o importancia del estudio realizado
• Antecedentes de la investigación (relación causa efecto)
• Finalmente puede expresar el propósito general de la investigación realizada
• Debe ser un todo relacionado
• Se expresa en pasado en 3era persona
3.3- Planteamiento Del Problema: el planteamiento del problema va a depender del
enfoque que decidamos dar a nuestro estudio, si este es cualitativo o cuantitativo.

En el caso de la investigación cuantitativa:

Debe expresar una relación entre variables
Debe expresarse en una dimensión temporal y espacial
Debe posibilitar la prueba empírica de las variables

En cualquiera de los dos enfoques

Debe definir la población objeto de estudio

Se delimita el problema a investigar, que se va a estudiar, y la contextualización
del problema de estudio y el porque se escoge el lugar donde se realizará la
investigación)
Puede concluirse con una o varias preguntas directamente relacionadas con los
objetivos de la investigación, se debe estar claro que no se trata de un cuestionario
o listado de preguntas.
La pregunta general debe estar dirigida al proceso general.

Recomendación: si el problema a investigar lo exige, debe pensarse en la integración

de un equipo de investigación interdisciplinario.

3.4- OBJETIVOS

Objetivo general: es el compromiso que asume el investigador o investigadora,

define el alcance de la investigación, parte del problema a investigar y el verbo se
expresa en infinitivo.

Objetivo específicos: dependen directamente del objetivo general, es el conjunto

de compromisos parciales que se asumen para lograr el objetivo general y expresan
mediciones y acciones.. Los objetivos específicos deberán estar ajustados al tipo de
estudio y el enfoque del mismo, sea este cualitativo o cuantitativo, ver ejemplos

3.5- MARCO TEÓRICO:

Tiene como objetivo situar el problema y el resultado de su análisis dentro del

conjunto de conocimientos existentes, y orientar en general todo el proceso de
investigación. Es una teorización sobre el problema objeto de estudio, Ayuda a
precisar y organizar los elementos contenidos en la descripción del problema, de tal
forma que puedan ser manejados y convertidos en acciones concretas.
En el Marco teórico sólo se debe usar gráficas si estas ayudan a comprender el texto y
deben ser referidas en el mismo y colocadas de forma inmediata después de la
referencia. Cualquier gráfica utilizada en el marco teórico o cualquier otro lugar de la
tesis debe respetar las normas éticas y contener la fuente.

Elementos del marco teórico: conceptos a ser utilizados en el estudio, teorías y

antecedentes sobre el problema, datos estadísticos referidos al objeto de estudio.

Cuando en este capitulo se vaya a hacer referencia a otros estudios o publicaciones,

tanto los datos de citas, como de notas deben colocarse al pie de página. Para citas Y
referencias bibliográficas, ver normas de Vancouver

La extensión del marco teórico debe tener un mínimo de 20 páginas.

3.6- HIPÓTESIS Y VARIABLES

Hipótesis: la formulación expresa o no de la hipótesis dependerá del tipo de estudio.

La hipótesis es la respuesta tentativa que el o la investigadora tiene sobre el
problema, es una referencia guía de la investigación. Pueden existir más de una
hipótesis sobre un mismo problema

Siempre se formulan en forma afirmativa

Deben plantear la relación entre dos o mas variables
Deben posibilitar el someter a prueba las relaciones expresadas
Deben ser de poder predicativo y explicativo

Variables
Son características, atributos, rasgos, cualidades o propiedad que se dan en
individuos, grupos u objetos; es decir, las variables son características observables
de algo y, a la vez, son susceptibles de variación o cambio.
Son todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación.
En general se toman en cuenta dos variables principales: variable independiente y
variable dependiente.
Ejemplo de Operacionalización de las Variables:

Variables Definición Indicador Escala

Años cumplidos al Números de años
momento del registro,
Edad según declaración Rangos de
adultos, de la madre o edad a ser
encargada del niño utilizados
Estado genotípico que
Sexo diferencia al macho de la Femenino Si
hembra Masculino no

Ultimo nivel aprobado a Nivel aprobado No grado

Nivel de nivel de la escala de la Primaria
escolaridad escolaridad Secundaria
Técnico
universitario
Situación de convivencia
conyugal Número de pareja Sin pareja
Relación de Con una
pareja pareja
Más de una
pareja
Altura de la persona Dimensión en la
Talla escala métrica Grupos de
seleccionada estaturas
(especificar)
Cantidad de libras o Kg Número de libras, kg Grupos por
Peso que tiene una persona al peso
momento del registro (especificar)

3.7- Diseño Metodológico:

 Tipo de estudio:
En cuanto al tiempo pueden ser:.
o Longitudinal ( prospectivo/retrospectivo9
o Transversal
 En cuanto a la profundidad del conocimiento pueden ser:
o Explorativos
o Analíticos
o Descriptivos

Los estudios analíticos pueden ser:
o Caso controles
o Cohortes
o Experimentales

 Demarcación geográfica (lugar de realización del estudio)

 Tiempo de realización ( de ejecución del proyecto de investigación,
corresponde al cronograma de trabajo)
 Universo o Población
 Muestra (explicar cálculo de la cantidad y forma de selección de los sujetos
observados)
 Criterios de inclusión
 Criterios de exclusión (si aplica)
 Fuentes de información (unidad de análisis)
 consentimiento informado (si aplica).
 Identificación de método, técnicas, equipos y procedimientos con detalles
suficientes, incluir validación y/o acreditación y controles de calidad, si aplican.
 Identificar, cuando se trate de medicamentos, los productos químicos, sin
olvidar nombre genéricos, dosis y vía de administración.
 Procesamiento y análisis de la información (métodos y pruebas estadísticas
utilizados)
 Principios éticos y/o bioéticos
 Ofrece los detalles suficientes para que otros investigadores puedan valorar y
reproducir los resultados.

3.8- Resultados:

 Presentación lógica de los hallazgos con los cuadros y gráficos intercalados,

cuando correspondan
 Citar cuadros y figuras en el texto correspondiente
 Todo gráfico lleva su cuadro, pero no todo cuadro necesita gráfico
 Cada gráfico lleva el título del cuadro, aun estén en la misma página.
 No comentar los resultados
 No duplicar lo que se expone en los cuadros: sólo resaltar los datos relevantes
 Mostrar relaciones, frecuencias, contrastes, variaciones y tendencias.
  Los cuadros y figuras deben ser auto- explicativos, con títulos breves y claros,
que indique lugar, fecha y número de sujeto. Deben estar numerados en
arábigos y señalar la fuente
 Cada cuadro irá, inmediatamente luego de su mención en el texto. Deben ir
acompañados de un titulo y todas notas necesarias para hacerlos
comprensibles, sin que sea necesario acudir al texto; el significado de todas las
abreviaturas no habituales deben ser específicamente precisado. Debe
colocarse la fuente de obtención de los datos al pie del cuadro.
 Las unidades de medidas deben ser claras y Los resultados deberán ser
presentados en unidades tradicionales y sistema internacional (SI)

3.9 Discusión:

Hacer hincapié en los aspectos nuevos e importantes del estudio y en las

conclusiones que se derivan de ellos.

No repetir con pormenores los datos u otras informaciones ya representados en
las secciones de introducción y resultado.

Debe explicar el significado de los resultados y sus limitaciones, incluidas
consecuencias para la investigación futura.

Relación de la investigación con otros estudios pertinentes antes referidos.

Debe existir un nexo de las conclusiones con los objetivos

No debe hacer afirmaciones que no estén respaldada por los resultados.

Los tiempos verbales oscilaran continuamente entre el presente y el pasado.

Los trabajos de otros (conocimientos establecidos), se describirán en presente,
pero sus propios resultados deben describirlos en pasado.

Incluir las referencias pertinentes.

3. 10- Conclusiones:

o Verificar si existe relación con los objetivos y las hipótesis de la investigación

o Verificar si se incluyo en la discusión correspondiente.
o Son breves, concisas y en sentido afirmativas

3.11- Recomendaciones:

• Hacer las recomendaciones pertinentes sobre la base de los resultados obtenidos

(no basándose en los buenos deseos del investigado/a)
• Deben estar relacionadas con las conclusiones obtenidas
• Deben existir la posibilidad de ponerse en practica
3.12.- Referencias (según norma de Vancouver)

3.13.- Anexos:

Instrumento de recolección de la información

Hoja de evaluación
Aprobación del perfil

4. SISTEMA DE EVALUACIÓN

4.1 ESTUDIANTES

1.- Para recibir el examen de tesis el o la estudiante debe haber terminado su plan de
estudio, incluyendo el internado, lo cual se demuestra depositando un record de
notas completo, que sólo le falte la nota de tesis.

2- Entregar dos ejemplares originales, encuadernados en espiral., con sus gráficos a

color y una versión digital (un CD), para la Oficina de Tesis verificar la existencia
o no de plagio.

3. Para los detalles del examen se deberá revisar el documento que para tales fines se
encuentra en el sitio de la oficina en la página web de la Facultad: www.fcsuasd.net

4- Cerciorarse de la fecha programada para el examen de tesis vía página web de la

Facultad, el tiempo de convocatoria al examen puede variar entre 5 y 15 días
laborables. El jurado asignado podrá suspender la convocatoria del examen, si
considera que no tiene la calidad debida para ser evaluada. Dicha suspensión deberá
ser por lo menos 48 horas antes de la fecha señalada para la realización del examen.

5- Luego de examinada la tesis, los/as estudiantes, con el acompañamiento de su

asesor/a, le harán las correcciones de lugar (si fuese necesario) en un período no
mayor a siete días laborables, al final de los cuales deberán volver a mostrar la
misma al jurado evaluador.

6- Revisada la tesis por el jurado y aprobados los cambios, se otorgará un plazo no

mayor a tres (3) días laborables para depositar un tomo de tesis empastada con
 una versión digital (dos CD) a la oficina de tesis para que le sea confirmada la
calificación.

7- Los estudiantes tendrán la calificación final de su trabajo de investigación

conforme a los siguientes criterios:

a) Curso Modular de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud (10

puntos)
RESPONSABLE: PROFESORES ASIGNADOS POR LA OFICINA DE TESIS
b) Calificación individual (según instrumento de evaluación) (20 puntos)
RESPONSABLE: ASESOR /A

c) Defensa frente al jurado examinador (30 puntos)

d) Estructura, contenido y presentación del informe (40
puntos)
RESPONSABLE: JURADO EXAMINADOR

Los trabajos de Tesis serán examinados por un jurado integrado por dos profesores
designados por el coordinador de la oficina, La Oficina de Tesis de Grado entregará al
jurado un instrumento con los aspectos a considerar en el examen de tesis.

4.2 AL PERSONAL DE LA UNIDAD DE TESIS

Al final de cada ciclo los estudiantes y los asesores evaluarán de manera anónima, en
un formulario previamente distribuido, al(a) Coordinador(a), el o la Asistente del(a)
Coordinador(a) y al personal administrativo, el cual será procesado por un equipo
técnico y analizado por una comisión creada para tales fines de miembros del Consejo
Directivo de la Oficina de Tesis
4.3 EVALUACIÓN A ASESORES/AS

Los Asesores y las Asesoras serán evaluados por los estudiantes que les fueron
asignados. Para estos fines se elaborará un cuestionario que se llenará de manera
anónima y para el procesamiento se procederá de manera similar al anterior

La coordinación de la Unidad de Tesis informará por escrito y de manera personal a

cada asesor(a) el resultado de la evaluación, así como al Decanato.

4.5. Sobre Tesis Meritoria

Los trabajos considerados por el jurado examinador con méritos relevantes, serán
remitidos a la Coordinación de la oficina, el Consejo Directivo de la Oficina
seleccionará los tres trabajos considerados de mayor calidad científica y los remitirá
al Consejo Directivo de la Facultad. Los estudiantes recibirán una constancia de este
reconocimiento; los trabajos serán presentados en la jornada de investigación
científica o serán publicados en la Revista de la Facultad, donde se hará constar del
reconocimiento otorgado.

5.- PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA INVESTIGACION BIOMÉDICA

Los principios éticos y científicos para llevar a cabo investigación biomédica

en humanos han sido desarrollados y establecidos en normas internacionales,
incluyendo la Declaración de Helsinki (Asociación Médica Mundial, 1964); las Pautas
Éticas Internacionales para Investigaciones Biomédicas (OMS, 1993) y las Guías
para Buenas Prácticas Clínicas (FDA, USA).

Todas las investigaciones requieren de la revisión ética y científica, así como

del consentimiento libre e informado y de la protección apropiada de aquellos
incapaces de consentir, como medidas esenciales para proteger al individuo y a las
comunidades que participan en la investigación. La investigación biomédica incluye
investigación farmacéutica, equipo médico, radiación médica e imagen,
procedimientos quirúrgicos, historias clínicas y muestras biológicas, así como
investigaciones epidemiológicas, sociales y de las Ciencias de la conducta.

En nuestro país existe desde el año 2000 el Consejo Nacional de Bioética en

Salud (CONABIOS) el cual ha elaborado las “Normas Operacionales para Comités de
Ética en Investigación Biomédica en la República Dominicana”; exhortamos a la
lectura de estas Normas; de los documentos arriba citados y de los libros
publicados sobre Bioética en el exterior y en nuestro país.

Exponemos, en apretada síntesis, los Principios Éticos que deben ser

considerados en toda investigación biomédica:

1.- Consentimiento informado:

Debe ser elaborado en un lenguaje claro y preciso que facilite la adecuada

compresión.
Suministrar a todas las personas participantes en el estudio, toda información que
garantice los elementos de juicio necesarios para tomar su decisión de
participación; por tanto, el consentimiento informado debe incluir la descripción
de todos los procedimientos a los que será sometido, las molestias y los riesgos
potenciales, sobre el producto que se va a utilizar y los resultados que se esperan.
Debe asegurar al investigador que el participante ha comprendido toda la
información suministrada.
Debe ser explicado de manera verbal y por escrito al participante, el cual una vez
comprendido y aceptado deberá estar firmado por el participante y el
investigador.
Reconocer el derecho del participante en la investigación, a su soberanía de ser
respetado como persona, de tener oportunidad de decidir, aceptar o no su
participación, a retirarse del ensayo clínico cuando así lo desee.
Debe garantizar que la aceptación de la persona a participar en la investigación
esté libre de manipulación u otro elemento de control externo que pueda forzar
su libre decisión.

2.- Confidencialidad:

Debe ser respetado el derecho de los participantes de la investigación a la

confidencialidad, es decir, evitar que su identidad se dé a conocer, a menos que la
ley exija lo contrario; por tanto, sólo el investigador, el comité ético-científico, los
organismos reguladores y o ocasionalmente el patrocinador del estudio conocerá
la identidad de los participantes.
3.- Justicia:

Igualdad de consideración y respeto a todos los sujetos.

Planteamiento científico y diseño válido en un protocolo bien elaborado.
Garantía de calidad del estudio.
Garantía de indemnización y tratamiento por lesiones.
Protección de vulnerables.
Veracidad claramente evidenciada en la fundamentación científica y ética.

La mayoría de los principios y sus elementos quedan enmarcados en el

consentimiento informado:

El participante ejerce su derecho de autonomía.

Se le informa de los riesgos, beneficios, derechos y obligaciones de participar en el
estudio.

6.- Sobre Bibliografía recomendada: no existe ningún libro asignado como texto
oficial sobre metodología, por lo cual los equipos de investigación podrán consultar
cualquier material bibliográfico actualizado y que no entre en contradicción con los
planteamientos y postulados de este instructivo.

7.- ANEXOS:
• ejemplos de portada y Hoja de Evaluación,
• los formularios están colocados en la página web de la Facultad