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Materia:

Gestión Humana 1

Facilitadora
Paula Herrera

Participante

Enriqueta Martínez Abreu

Mat. 17-5274
1. Consultar el texto básico de la asignatura, recursos colgados en
plataforma y otras fuentes bibliográficas complementarias. Realizar las
siguientes actividades:

A. Presente en un cuadro comparativo las teorías motivacionales que más


incidieron en la Gestión del Talento Humano, considerando quien las creó,
cuando se crearon, sus características y los aspectos más relevantes de cada
una, se puede usar la bibliografía recomendada en la asignatura y la Web.

Teoría Característica
La pirámide de Maslow, o jerarquía de Necesidades básicas
las necesidades humanas, creada por
Fisiológica: alimentación descanso,
Abraham Maslow
repiracion, sexo

Seguridad: física, de empleo,


familiar, de salud de propiedad
privada

Filiación: amistad, afecto intimidad


sexual

Reconocimiento: autoconocimiento,
confianza, éxito, respecto

Autorrealización: moralidad,
creatividad, resolución de problemas
etc.

Teoría de motivación-higiene de Según esta teoría, las personas


Herzberg. creada por Frederick están influenciadas por dos factores:
Irving Herzberg (1923-2000)
La satisfacción que es
principalmente el resultado de los
factores de motivación

La insatisfacción es principalmente
el resultado de los factores de
higiene

Los factores de higiene engloban


aquellos factores extrínsecos al
trabajador y están principalmente
asociados a la insatisfacción laboral.
La teoría de las motivaciones de
David McClelland (1953)
Teoría de las tres necesidades. En
ella define tres tipos de
motivaciones compartidas por todas
las personas,

Necesidad de afiliación

Las personas con una elevada


motivación de afiliación tienen
fuertes deseos de pertenecer a
grupos sociales Necesidad de logro
alcanzar metas que comportan un
elevado nivel de desafío

Necesidad de poder disfrutan


compitiendo con otras -por tal de
ganar. buscan controlar a otras
personas e influir en su
comportamiento, frecuentemente
por motivos egoístas.
Teoría de Fijación de metas de
Locke
Locke afirma que la intención de
(Locke, 1969)
alcanzar una meta es una fuente
básica de motivación.

La teoría X y la teoría Y creada por X: El director piensa que, por


Douglas McGregor, en la década de término medio, los trabajadores son
1960 poco ambiciosos, buscan la
seguridad, prefieren evitar
responsabilidades, y necesitan ser
dirigidos

Y: por el contrario, se caracteriza


por considerar al trabajador como el
activo más importante de la
empresa. A los trabajadores se les
considera personas optimistas,
dinámicas y flexibles

Supuestos de la teoría X Supuestos de la teoría Y


1. Trabajan lo menos posible. 1. Consideran al trabajo natural como el juego.
2. Se auto dirigen hacia la consecución de los
2. Carecen de ambición.
objetivos que se les confían.
3. En ciertas condiciones, buscan
3. Evitan responsabilidades.
responsabilidades.
4. Prefieren que las manden. 4. Tienen imaginación y creatividad.
5. Sienten motivación y desean
5. Se resisten a los cambios.
perfeccionarse.
6. Son crédulas y están mal 6. Asumen los objetivos de la empresa si
informadas. reciben compensaciones por lograrlos.
7. Haría muy poco por la 7. Asumen los objetivos de la empresa si
empresa si no fuera por la reciben compensación por lograrlos, sobre
dirección. todo reconociendo los méritos.

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