INTEGRANTES ERICK RENATO MALPICA SUÁREZ

Proceso Acádemico
Objetivo Reducir deuda, mejorar la cobranza

PREGUNTA DIMENSIÓN NIVELES

¿Qué? Servicio Sección Escuela
¿Cuándo? Tiempo Año Ciclo
¿Donde? Ubicación Sede
¿Cómo? Pago Tipo de pago
¿Quién? Estudiantes Nombre Sexo Edad

TIEMPO

S Año
e
c E
c sc
i u
el N E
SERVICIO ó Ciclo o S
n a e d
m a
b x
o d
r
-MONTOS FACTURADOS
e
-MONTOS COBRADOS

Tipo de
pago

Sede

PAGO
UBICACIÓN

INDICADORES MEDIDAS
INDICADOR DE DEUDA MONTOS ADEUDADOS
MONTOS COBRADOS
MONTOS FACTURADOS
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ESTUDIANTES