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Concepto clave
• Reclutamiento
• Selección
• Contratación
• Capacitación
• Compensación
• Evaluación
En esta lectura en particular se analizarán los primeros dos pasos: reclutamiento y selección del personal
de ventas.
1) Reclutamiento de la fuerza de ventas
Concepto clave
©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o
sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por
escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
El proceso de reclutamiento de personal consiste en
los siguientes pasos: análisis del puesto, descripción
del puesto y desarrollo de un conjunto de requisitos
para el trabajo, así como atraer a un conjunto de
candidatos al puesto. A continuación, se presenta una
breve descripción de cada uno de estos pasos.
Figura 1. Handshake business concept (Cornejo &
Shutterstock.com, s.f.).
• Análisis del puesto: consiste en identificar todas las características que tendrá el puesto, por
ejemplo las funciones, las responsabilidades, los derechos y los deberes.
• Descripción del puesto: como resultado del análisis del puesto se realiza una descripción por
escrito del mismo. En este documento se incluyen los deberes y responsabilidades, además
constituye una base para los procesos de capacitación, compensación y evaluación del personal de
ventas.
Algunos analistas sugieren que en la descripción del puesto se especifiquen con todo detalle las
funciones que tendrá el seleccionado. Por ejemplo, en el área de ventas estas actividades se
pueden desglosar en las siguientes categorías: actividades de ventas, funciones de servicio,
administración del territorio, promoción de ventas, actividades administrativas y otras (reuniones
locales de ventas, envío de reportes, etc.). También en la descripción del puesto se deben incluir
requisitos específicos tales como el nivel de escolaridad y la experiencia, con la intención de que
sea más fácil identificar a los buenos candidatos.
• Desarrollo de un conjunto de requisitos para el trabajo: de acuerdo con Anderson et al., (2007)
“los deberes y responsabilidades que se estipulen en la descripción del puesto se deben convertir
en un conjunto de requisitos que un recluta debe tener para poder realizar el trabajo de ventas de
manera satisfactoria” (p. 220). Además de algunos requisitos mínimos tales como: el nivel de
escolaridad y la experiencia necesaria en el puesto.
Actualmente muchas empresas incluyen ciertos aspectos tales como: rasgos de personalidad
(confianza en sí mismo, seguridad, agresividad para la venta, etc.), capacidad de servicio, buena
presentación, perseverancia, orientación a resultados, disposición para trabajar bajo presión,
asertividad, buen nivel de comunicación oral y escrita, etc.
• Atracción de candidatos al puesto: en este aspecto se deben considerar las diferentes fuentes a
través de las cuales se podrán localizar candidatos para el puesto. Es recomendable utilizar una
combinación de diferentes fuentes entre las que se encuentran:
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§ Avisos internos de la empresa (colocados en los tableros de avisos o enviar los datos de la
vacante vía e-mail con su personal).
§ Instituciones educativas.
§ Anuncios clasificados en periódicos y revistas del ramo.
§ Agencias de empleo.
§ Bolsas de trabajo en Internet.
§ Recomendaciones de los empleados.
§ Transferencia interna de una oficina o sucursal de la propia empresa a otra.
Importante
En resumen, los pasos que se acaban de analizar en el proceso de
reclutamiento de la fuerza de ventas buscan responder a las
siguientes preguntas:
2) Selección de la fuerza de ventas
Concepto clave
Dentro de las principales herramientas que se sugieren utilizar para que las empresas realicen el proceso
de selección del personal se encuentran: las entrevistas iniciales de selección, las solicitudes de empleo,
las entrevistas profundas, la comprobación de referencias, los exámenes médicos y las pruebas.
A continuación se presenta una descripción de cada una de ellas:
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• Entrevistas iniciales de selección: este tipo de entrevistas personales se utilizan a manera de
filtro para descartar lo antes posible a los candidatos que no cumplen con el perfil deseado. Son
realizadas por el personal de recursos humanos, o bien, por el propio personal de ventas.
• Solicitud de empleo: debe incluir: nombre, domicilio, puesto solicitado (en ocasiones el nivel de
ingresos deseado), nivel de estudios obtenido, experiencia laboral, intereses y referencias
personales. Se recomienda incluir otras preguntas adicionales relacionadas directamente con el
puesto, por ejemplo: las razones por las que se solicita el empleo, si está dispuesto a cambiar de
residencia o a viajar, sus expectativas a futuro, entre otras.
• Entrevistas profundas: son una de las herramientas más importantes para la selección del
candidato idóneo, ya que permite conocerlo mejor. Normalmente son realizadas por el gerente de
ventas (o la persona para la cual trabajará el candidato), aunque podrían entrevistarlo otras
personas de puestos aún más altos dependiendo del grado de responsabilidad esperado.
Las preguntas que se realicen durante la entrevista deben dirigirse a encontrar aspectos tales como:
las experiencias en anteriores empleos, sus intereses y formas de pensar. Por ello se recomienda
realizar preguntas abiertas que permitan al candidato explayarse y evitar usar preguntas cuya
respuesta sea sólo sí o no. Algunos especialistas en recursos humanos también recomiendan hacer
preguntas para que el candidato se autoevalúe, por ejemplo ¿cuáles son sus principales fortalezas o
las cualidades que lo distinguen?, ¿cuáles son los cuatro o cinco rasgos de personalidad o
características que le gustaría cambiar o mejorar?, ¿cuáles son sus principales motivaciones, metas
y objetivos en la vida a corto y a largo plazo?
De igual forma es importante que el entrevistador transmita confianza al entrevistado para darle
oportunidad de que también éste realice preguntas con el fin de resolver las principales dudas o
inquietudes que tenga acerca del empleo y de las actividades que realizará en el mismo.
• Comprobación de referencias: es importante verificar los datos que el candidato presenta en su
lista de referencias porque esto permite descubrir alguna información su pasado o bien, acerca de
su forma de trabajar, lo cual puede ser de utilidad para confirmar o refutar el diagnóstico que se
realice con respecto a si es una opción viable o no para el puesto.
• Exámenes médicos: actualmente los exámenes médicos del candidato representan la principal
herramienta para verificar el nivel de salud que tiene esa persona. En algunos casos a través de
estos exámenes se han llegado a encontrar problemas de salud serios de los que ni el mismo
candidato tenía conocimiento. En este aspecto es importante considerar que por lo general en el
área de ventas se requieren personas con una buena condición física debido a que la mayoría de
trabajos demandan mucha actividad física.
• Pruebas (test): aunque todavía existe mucha polémica sobre qué tanta importancia se le debe dar
a los test, este tipo de pruebas en muchos casos han aportado elementos adicionales acerca de la
personalidad, la aptitud, la inteligencia o la actitud de los candidatos (información que no siempre es
fácil de detectar a través de la solicitud de empleo, las entrevistas o la comprobación de
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referencias). Dentro de las principales pruebas que Anderson et al., (2007) recomiendan utilizar en
el proceso de selección del personal de ventas, se encuentran los test psicométricos, las pruebas
de conocimiento, las pruebas de aptitud de ventas, las pruebas de personalidad y las pruebas de
actitud o de valores. A continuación se presenta una descripción de cada una:
§ Test psicométricos: buscan medir la inteligencia cognitiva y la capacidad de
entrenamiento de las personas (facilidad para seguir las instrucciones dadas).
§ Pruebas de conocimiento: pretenden valorar los conocimientos del candidato acerca un
área disciplinar (mercadotecnia, ventas, administración, etc.), así como lo que sabe acerca
de algún producto o servicio.
§ Pruebas de aptitud de ventas: estas pruebas buscan determinar la capacidad técnica
para vender que ha desarrollado el candidato, incluso se le pueden asignar pequeños casos
o situaciones para monitorear cómo actuaría la persona si estuviera viviendo esa situación.
§ Pruebas de personalidad: buscan medir los rasgos de comportamiento de la persona (si
es extrovertido, dialogador, proactivo, agresivo, etc.).
§ Pruebas de actitud o de valores: pretenden evaluar la forma de pensar de la persona
acerca de diferentes temas (actitud hacia la vida, actitud hacia los problemas, actitud hacia
otras formas de pensar), así como detectar sus valores.
Enlace
Un ejemplo de este tipo de pruebas lo puedes conocer
ingresando al sitio
http://www.paginasprodigy.com/psicoestrategia/celia/inicio.html
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Ejemplo
Importante
De manera general, los principales atributos que hay que buscar en
un vendedor, se resumen en los siguientes:
v Capacidad para cerrar una venta: tesón, confianza en sí
mismo.
v Motivación intrínseca: logro de metas, búsqueda de
reconocimiento, formación de relaciones, que realmente
ame y se apasione por la labor de ventas.
v Hábitos de trabajo: disciplina, organización, concentración,
administración del tiempo.
v Que sea proactivo más que reactivo.
v Que tenga habilidades de comunicación oral y escrita.
v Capacidad para relacionarse con otras personas.
v Que vea a cada cliente como persona antes que como un
número de cuenta.
v Que posea valores y principios éticos (honestidad, respeto,
justicia, responsabilidad, etc.).
v Que corra riesgos y sea innovador.
v Que vea a los clientes como socios.
v Que esté dispuesto al cambio.
Una vez que se han completado los pasos del proceso de selección, la empresa debe decidir a cuál(es) de
sus candidatos contratará para el puesto. En este punto la persona encargada de realizar la selección del
personal deberá realizar dos acciones claves para tomar la mejor decisión:
1. Revisar y analizar toda la información que se conoce sobre cada candidato elegido.
2. Equiparar las metas y ambiciones del candidato con las oportunidades presentes y futuras, los
retos y otras clases de recompensas que se ofrecen en el puesto y en la empresa.
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Referencias
a
Anderson, R., Hair, J. & Bush, A. (2007). Administración de ventas (2 ed.). México,
D.F.: McGraw-Hill.
Bibliografía
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