Nombre del alumno.

Julio César Pomposo González

Matrícula.02542767
Módulo.002
Nombre del curso. Ecología y Geografía
Nombre del profesor o tutor. Gerardo Espinosa
Actividad.06. La sobrexplotación de recursos: pérdida de la biodiversidad.
Fecha. 5 de Junio de 2007

La sobrexplotación de recursos: pérdida de la biodiversidad.

Introducción

(…)En esta actividad estaremos estudiando: “La sobrexplotación de

recursos” esto quiere decir la pérdida de biodiversidad en ecosistemas, así
como la definición innata de biodiversidad como tal. (…) Teniendo esto en
mente clasificaremos los recursos renovables y no renovables., donde
identificaremos las causas de la extinción de especies comunes y exóticas,
por otro lado veremos detenidamente la situación de la deforestación en
México hasta nuestros días (…).

Objetivos

Para esta actividad estudiaremos puntualmente los siguientes puntos para

tener un mejor aprendizaje.

• Clasificar los recursos en renovables y no renovables.

• Explicar el efecto que tiene la sobreexplotación de recursos sobre el
medio ambiente.
• Definir el concepto de biodiversidad y algunos de los instrumentos
que se utilizan para conservarla.
• Identificar las causas de la extinción de especies.
• Describir la situación de la deforestación en México.

Procedimiento

¿Biodiversidad?

“Variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otras

cosas, los ecosistemas; comprende la diversidad dentro de cada especie,
entre las especies y de los ecosistemas.”1 Definición extraída de base de datos,
tomado de OAS http://www.oas.org/usde/publications/Unit/oea82s/ch12.htm
Página Visitada el día lunes, 5 de junio de 2007 a las 10:40am

1. Contesta con tus palabras la siguiente autoevaluación:

¿Por qué se dice que la salud del planeta depende de sus ecosistemas?

Porque toda la ecosfera es un gran ecosistema en lo que todos sus

componentes están estrechamente relacionados y los daños
graves en alguna de sus partes repercuten, cuando menos lo
esperamos, en desequilibrios en todo el planeta.
¿Qué beneficios obtenemos de la diversidad de especies biológicas que
habitan la Tierra?

Obtenemos grandes recursos ya sean alimenticios, medicinales o

personales ya que podemos extraer grandes materiales como:
pieles, cuero, huesos etc. Y con ello formar nuestros productos
para el ser humano y su autoconsumo.

¿Qué limitaciones es necesario establecer para mantener un nivel

adecuado de desarrollo de la humanidad, sin amenazar o dañar la riqueza
de la biodiversidad?

La no caza de animales en peligro de extinción, la deforestación y

la tala inmoderada son producidas día a día

Clasifica los siguientes recursos naturales como renovables o no renovables,

con base en su capacidad de regeneración

Clasificación
Recurso (renovable ó no
renovable)

Petróleo no renovable

Agua renovable

Arrecifes de
no renovables
Coral

Carbón no renovable

¿Qué efectos negativos para el medio ambiente tiene la sobreexplotación de

recursos minerales y la sobreexplotación de energéticos?

El desabasto de los mismos y la contaminación que es producida

(…) ya que se alterara la biodiversidad como fuente, teniendo
menos vida en nuestro mundo.

Investiga en la página de la Conabio (http://www.conabio.gob.mx/) y

contesta las siguientes preguntas:

¿Qué es el Sistema Nacional de Información sobre Biodiversidad de México?

Es la Comisión Nacional para el Conocimiento y uso de la

Biodiversidad, fundada en 1992 con el objetivo de proteger de
manera sostenida las múltiples especies de la naturaleza
existentes., su principal tare es: la coordinación, promoción y el
apoyo a proyectos y estudios dedicados a promover y enriquecer
el conocimiento y la conservación de la biodiversidad en México.

¿Cuáles han sido los logros de este sistema?

• Creación de la Red Mexicana de Información sobre

Biodiversidad(REMIB)

• Sistema Automatizado para la detección de puntos de calor.

• Programa de regiones prioritarias para la conservación de la

biodiversidad

• Sistema de Manejo de Información BIOTICA

• Funge como autoridad Científica de CITES, entre otros.

¿Qué retos enfrenta este organismo para promover y mantener la

Biodiversidad de especies en el país?

• Seguir apoyando proyectos de conocimiento y uso.

• Consolidad el SNIB y la REMB.

• Desarrollar otros sistemas de análisis específicos.

• Lograr mayor incidencia en la planificación del uso

sustentable en los niveles nacional, regional y local.

• Promover la cooperación internacional del la materia.

¿Cuál es la normatividad mexicana que regula la protección de especies de

flora y fauna silvestre?

Instituto Nacional de Ecología

Investiga en la siguiente página de internet

http://www.semarnat.gob.mx/semarnat/portal en la sección de Temas
Prioritarios, consulta la sección de "Áreas Naturales Protegidas", y contesta
lo siguiente:

¿Qué es un Área Natural Protegida?

Es un estado geográfico determinado por un estado dentro de una

superficie indicada (territorio) para proteger sus riquezas
naturales.

¿Cuáles son y en dónde están las Áreas Naturales Protegidas de la

República Mexicana?
Se clasifican por categorías ej. Reservas de la biosfera, Parques
nacionales, Monumentos naturales, Áreas de protección de
recursos naturales, Áreas de protección de flora y fauna,
Santuarios y Pendientes de recatergorización., lo cual conforman
176 áreas naturales protegidas que cuentan con decretos
estatales y municipales en 22 entidades federativas y cubren
aproximadamente 1 949 496 2 ha, el cual se expresa con el 1% del
territorio nacional.

Lee el siguiente artículo y contesta las siguientes preguntas:

La selva del Amazonas es considerada como la región de mayor diversidad

biológica en el mundo, que cubre un área de aproximadamente 300
millones de hectáreas de bosque tropical (la mayor comunidad de este tipo
de bosque en el mundo). Se estima que el bosque tropical es la fuente de
50 a 90% de todas las especies de la Tierra. Recientemente, según algunas
estimaciones, se deforestan entre 1 y 3 millones de hectáreas anualmente
en la Selva del Amazonas, lo cual representa una pérdida de entre 11 y 16
especies por día.

¿Qué factores pueden estar ocasionando la rápida deforestación de la Selva

del Amazonas? Los factores pueden ser directos o indirectos ya que
la deforestación en la selva amazónica puede estar ligada en el
desmonte para la expansión de distintos tipos de agricultura, de
arriendo o ganadería extensiva.

Factor directo: sustitución de una parcela forestal por un cafetal

(agricultura de arrendamiento)

Factor indirecto: creación de nuevas carreteras, programas de

colonización o explotación forestal.

Muchas de las especies del Amazonas se han adaptado con el paso del
tiempo a los suelos ácidos y deficientes en nutrientes que predominan en la
región

¿Qué consecuencia puede traer esto en la productividad de los cultivos que

están siendo sembrados en esta zona?

El deterioro del Amazonas y la muerte de especies además de un

desequilibrio ecológico.

¿Qué criterios deberían tomarse en cuenta para decidir hasta donde explotar un recurso
natural como la Selva del Amazonas?

Tener en cuenta un historial del numero de arboles talados y hacer un recuento en

cuanto tiempo estos pueden regenerarse tomando un sistema de restauración del
mismo.
¿Qué políticas ambientales debería tomar Brasil para proteger el Amazonas?

Nuevas leyes contra la deforestación de bosques, y una educación ambiental.

¿Qué rol deberían de tomar los países industrializados con respecto a la problemática de la
pérdida de la biodiversidad en el Amazonas y sus consecuencias globales?

Unión, para determinar ¿que es lo que pasaría con el Amazonas en el futuro?,

haciendo estos proyectos contra poder frenar esta problemática que es de todos,
apoyándose unos a otros para una salud ambiental.

¿Cuál debería de ser la postura de los países en vías de desarrollo?

El no permitir que gente del extranjero (companias/empresas)

extraigan la vida de los bosques ya que con ello se pierden
grandes cantidades de ecosistemas, y con ello un deterioro
ambiental.

Bibliografía

Fuente, libro de texto: Valverde, T. Cano, Z. Meave, J. & Carabias, J. Ecología y medio
ambiente. México: Pearson educación, 2005. Capitulo 07 Revisado el día 5 de junio de 2007
paginas 133-160

Fuente, enciclopedia: Enciclopedia Interactiva Siglo XXI. Volumen 07 “Ecología y Geografía”.

Océano. 2000. Tema: “Deforestación ambiental” 03 Revisado el día 5 de junio de 2007
páginas 450-1458

Fuente, libro de estudio: Romero, Mendez. “Libros Selectos de Geografía” Trillas 1989 Tema:
“Biodiversidad, vida y salud” 03 Revisado el día 5 de junio de 2007 páginas 120-127

Melografía

CONABIO http://conabio.gob.mx CONABIO 2007© Pagina Visitada el día

martes, 05 de junio de 2007 a las 9:49am

SEMARNAT http://www.semarnat.gob.mx SEMARNAT© Pagina Visitada el día

martes, 05 de junio de 2007 a las 10:50am

UNIVERSIDAD TECMILENIO 2007© (Base de datos, Apoyos Visuales

Preparatoria Centro de E.L)
http://www.tecmilenio.edu.mx/cursos/081202fx/pc/pc04401/apoyos/6.swf
Pagina Visitada el día lunes, 4 de junio de 2007 a las 11:32am

ORGANIZATION OF AMERICAN STATES 2007©

http://www.oas.org/usde/publications/Unit/oea82s/ch12.htm Página Visitada
el día lunes, 5 de junio de 2007 a las 10:40am