1.3.

3 PRINCIPIOS FILOSOFICOS Y CONSIDERACIONES ETICAS DEL MODELO EDUCATIVO

PARA EL SIGLO XXI

Nombre: Ana Maria Magdalena Ortiz Elizalde

PRINCIPIOS FILOSOFICOS EXPLICACIÓN ACCIÓN DE FOMENTO

1. PERSONA Es un ser en constante evolución y Me comprometo a realizar un
búsqueda del conocimiento, la constante crecimiento
justicia, la felicidad y personal y académico, a través
autorrealización, capaz de de libros, conferencias y
transformar su entorno y trascender cursos, encaminados a la
por sus acciones. superación, con la firma
convicción de compartirlo con
las personas que me rodean.

2. FORMACION Es un estilo educativo que pretende Realizar una constante

INTEGRAL no sólo instruir a los estudiantes con capacitación con la finalidad
los saberes específicos de las de estar actualizada lo más
ciencias sino, también, ofrecerles los posible y compartirlo con los
elementos necesarios para que estudiantes, con el objetivo de
crezcan como personas buscando brindar las herramientas
desarrollar todas sus necesarias para su desarrollo
características, condiciones y laboral.
potencialidades.

3. EDUCACION Es un medio instrumental que, A través de las actividades que

estructurado en modelos de
enseñanza-aprendizaje, posibilita la
adquisición, construcción,
trasmisión e incremento de los
bienes materiales e inmateriales
que constituyen la cultura y el
conocimiento humano,
trasmutando lo deseable en posible
y lo posible en real, mediante
procesos conceptuales y prácticos
que contribuyen a la formación y el
desarrollo del individuo, a la
socialización y, por tanto, a la
transformación de la sociedad.
se programan, considerando
la estructura del modelo
enseñanza-aprendizaje,
llevaré a cabo el desarrollo del
programa en mis materias, de
tal forma que permita la
solución a problemas en
situaciones reales, con la
finalidad de que los
estudiantes apliquen el
sentido análisis y toma de
decisiones.

CONSIDERACIONES EXPLICACIÓN ACCIÓN DE FOMENTO

ETICAS

1. DIGNIDAD Considera 3 aspectos importantes: Me comprometo a promover

HUMANA a) Respeto a la persona. el desarrollo intelectual, físico
b) Respeto a la diversidad. y emocional del estudiante,
c) Respeto y preservación de además de concientizar sobre
la vida. la riqueza multicultural de
 nuestro país, el cual nos lleva
como consecuencia a la a
cimentación de una sociedad
en la que el respeto y la
preservación de la vida.
2. DE LIBERTAD, Considera el respecto a los aspectos A través de las materias que
JUSTICIA Y de Libertad, Justicia y Equidad. imparto, inculcar de forma
EQUIDAD. inherente los aspectos
contenidos en el presente
numeral, motivando a realizar
actos positivos hacia la
sociedad, conociendo las
normas y leyes que nos rigen,
llevando de forma automática
al respeto, el espíritu de
solidaridad y la armonía.
3. IDENTIDAD, Contempla varios aspectos En conjunto de los aspectos
SENTIDO Y ETICA importantes para desarrollar: que se abordan en este punto,
a) Identidad nacional y cultura me comprometo a motivar la
universal. cultura en nuestras Institución
b) Sentido ético de la ciencia y que nos caracteriza como
la tecnología. mexicanos, Tamaulipecos y
c) Responsabilidad y Victorense. Lo llevaré en
colaboración académicas. conjunto con el sentido de la
d) Ética profesional. actualización constante en
temas relacionados con la
carrera, siempre con
enalteciendo el sentido de la
responsabilidad y trabajo
digno; todo esto tendrá como
objetivo que los estudiantes
amen y ejerzan su
profesión con sentido
analítico, crítico y objetivo
para solucionar problemas
reales en beneficio de la
sociedad y de la humanidad
presente y futura.

De acuerdo con la información anterior integre su perspectiva holista de su persona como profesor.