Fase 5: debate sobre empatía y solidaridad

Psicología

Tutor
Abel Baquero

Erika Esther Bernal Monterrosa – Código 30689780

Luis Carlos Sánchez

Grey Patricia Gómez Fernández – código 50877144

Grupo: 100003_11

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sahagún- Córdoba

Octubre 2019
 Introducción

La empatía y la solidaridad son valores fundamentales para el crecimiento de una persona,

desde que nacemos tendemos a ser empáticos ya que es nuestra naturaleza, sentir lo que el
otro siente, alegría, tristeza, preocupación, optimismo ente otras cosas, todos los seres vivos
(los mamíferos) sentimos empatía por los demás, en el siguiente trabajo debatiremos sobre
algunos conceptos básicos de la psicología y los aplicaremos en el análisis de la realidad
social y la formulación de soluciones a problemas sociales.

Objetivo general

 Debatir y Comprender el significado de empatía y solidaridad en nuestra Sociedad y

dar soluciones que ayuden a mejorar la práctica de estos valores.

Objetivos específicos
 Comprender conceptos básicos de la psicología.
 Aplicar conocimientos adquiridos en análisis realizado de la realidad social actual.
 Formular de soluciones a problemas sociales existentes.
 Trabajar colaborativamente.
 Actividades a desarrollar

1. Debatir acerca de la empatía, el altruismo y la solidaridad como instrumentos

para superar los problemas de la humanidad como la pobreza, la destrucción del
medio ambiente o la guerra. Sacar conclusiones al finalizar el debate.

R/ Erika Bernal: La empatía es sentir interiormente las emociones que pueden trasmitir
los demás, el altruismo va de la mano de la empatía ya q este significa ayudar
constructivamente a la empatía y la solidaridad complementa a ambos ya que es ayudar a
alguien vulnerable, estos tres instrumentos juntos ayudan a superar las adversidades por q
si empezamos por el primer problema “la pobreza” ocurre por lo general por la malas
decisiones que un gobierno puede tener, puede ser también por las ganas de “alguien x”
tener más dinero o de adquirir más bienes, pisotean a los demás y no les importa pasar
sobre nadie e incluso no les importa la vida de los demás, es algo que vivimos en Colombia
y aun son cosas que pasan, “destrucción del medio ambiente” estamos medio de una
“guerra” en donde quienes quieren riquezas destruyen y explotan nuestra tierra buscando
petróleo, utilizan grades extensiones de tierra en ganadería, explotan y explotan nuestro
medio en minería ilegal, invaden terrenos, destruyen bosques.. etc. esto se vuelve un
círculo vicioso en el cual estamos en todo el centro sin saber en qué momento estalle todo.

Luis Sánchez: Los seres humanos somos seres empáticos por naturaleza, siempre tratamos
de ayudar no solamente a nuestros congéneres, sino también a todos los animales que viven
en este planeta, la empatía es algo que llevamos intrínseca en nuestro ser, algo que se da
orgánicamente, pero tomar ese sentimiento de empatía para superar los problemas que
afecta a la humanidad en la actualidad como lo son la pobreza, la destrucción del medio
ambiente o la guerra. Lo que yo considero que hay que hacer, es reforzar ese sentimiento de
empatía, y volcarlo para ayudar a la humanidad, con lo que respecta a la pobreza, tenemos
el deber de ayudar a las personas humildes, dándole abrigo, estar en simpatía con ellos,
sentir lo que ellos sienten, y entender ese sentimiento. En este sentido de estar en simpatía,
con nuestro entorno, es de vital importancia, que nos apropiemos de las problemáticas
ambientales que nos afecta, sentir lo que nuestro planeta está sintiendo por causas del
cambio climático, tener conciencia de ello, pero lo más importante de sentir este sentido, es
buscar soluciones para mitigar este cambio climático.  
Grey Gómez: Sin lugar a dudas el amor desinteresado por los demás y lógicamente por el
entorno que nos rodea, genera cambios y transformaciones sociales, ser seres altruistas se
puede considerar como una máxima en la  vida de todo ser humano, cuando se ama al
prójimo se pone en práctica otro valor que es el respeto y por el respeto que le tengo a mi
semejante (persona, animal, persona y es allí donde genero empatía, pues puedo entender y
más aún me pongo en los zapatos del otro, evitando señalamientos resentimientos en los
demás, cuando uno estos tres grandes valores: Empatía, altruismo y solidaridad y los
ejercito soy capaz de lograr grandes transformaciones  que edifican y enriquecen el
constructo social. Naturaleza, etc.) evito dañarlo y destruirlo, antes bien busco propiciarle
un mejor estar. De esta forma llego a la capacidad de comprender las situaciones
emocionales por las que pasa una

2. Comparar lo que significa el sentido de la vida cuando están presentes la

empatía, el altruismo y la solidaridad con el sentido de la vida individualista,
egoísta o aislado de los demás. Sacar conclusiones al finalizar el debate.

R/ Erika Bernal: considero que cada uno le da sentido a la vida de la forma que crea que
es correcta no hay significado para el sentido de la vida nuestros ideales y nuestro rumbo es
la dirección a ese sentido, cuando está presente la empatía, el altruismo y la solidaridad,
podemos decir que estamos vivos porque no hay nada mejor que sentir los sentimientos del
prójimo, entender lo que padece, contagiarnos de sus alegrías, sentir tristeza de sus lágrimas
etc.. Las cicatrices que existen en el corazón de las personas por situaciones que les han
ocurrido también hacen que sus comportamientos sean de personas individualistas, egoísta
o solitarias.

Luis Sánchez: Cuando una persona posee un sentido de la vida estructurado mediante la
empatía, el altruismo y la solidaridad, tiende a ser, un ser humano comprensivo y
compasivo con su entorno, que respecta y valora todas las personas, sin distinguir, raza,
sexo, religión, u otros estereotipos, dichas personas sobresalen de las demás por su
cosmovisión diferente a los demás. En cambio, cuando una persona, que posee un sentido
de la vida basado en el individualismo, esta tiende a ser una persona, solitaria, que por lo
general no le gusta trabajar en equipo, siempre busca su bienestar personal, olvidando por
completo su entorno, pues considero, que las personas son una esponja, que absorben todo
lo que ocurre a su alrededor, y mediante de esto forman su personalidad.

Grey Gómez: Los Seres humanos desde el mismo momento en el que nacemos
necesitamos a los demás para superar precisamente las limitantes con las que llegamos al
mundo: nos alimentan, nos bañan, nos enseñan a caminar, hablar y cualquier cantidad de
reglas que nos sirven para irnos formando y haciendo frente a las circunstancias de la vida.
En este sentido hay que anotar que desde el primer momento que recibimos esa lección,
estamos invitados a replicarla más tarde en los demás. Si bien al crecer, dejamos y
perdemos el sentido de la solidaridad, del altruismo, nos volvemos seres "discapacitados"
para servir, seres indolentes frente a la adversidad de nuestros semejantes. Los seres
humanos estamos llamados para amar, dar, comprender y servir a los demás, de esta forma
se rompen esquemas por muchos años han generado involuciones humanas. 

3. Formular las estrategias que puede ser posible implementar a nivel educativo, al
interior de la familia o en la comunidad para promover socialmente la empatía, el
altruismo y la solidaridad. Sacar conclusiones al finalizar el debate.

R/ Erika Bernal. creemos que la estrategia más lógica a nivel educativo es educar a los
niños, inculcarles valores fundamentales como respeto y solidaridad, enfocarlos y guiarlos
que los niños son como les inculquen, un niño es una hoja en blanco que va aprendiendo lo
que se le va enseñando, necesitamos más campañas educativas, folletos , libros, todo muy
didáctico para que ellos comprendan, al interior de la familia brindarles mucho amor y
darles buenos ejemplos es fundamental que los papitos de buenos ejemplos que inculquen
muchos valores, que sean respetuosos, que les inculquen siempre las ganas de ayudar y de
servir a los demás y considero que socialmente la empatía, el altruismo y la solidaridad se
pueden inculcar culturalmente con danzas, música etc.

Luis Carlos Sánchez. De acuerdo a mi anterior intervención en el foro, en la que menciono

que el ser humano es una esponja, que absorbe todo lo que sucede en su entorno, y que es
capaz de crear su personalidad de acuerdo a esas acciones que percibe diariamente. Dicho
esto, es imprescindible fomentar una educación basa en los valores morales, donde los
principales implicados sean nuestros niños, esta educación, debe ser integral, donde la
principal escuela sea su entorno familiar, donde hay haiga un construcción de valores tales
como el respecto, el amor, la solidaridad, la compasión, la amistad, etc. por consiguiente
estos valores deben ser reforzados en su entorno escolar, por medio de actividades
pedagógicas, lúdicas.

Grey Gómez Fernández. Definitivamente la estrategia mas eficaz que se puede

implementar desde la educación, la familia o la comunidad para lograr el ejercicio de la
empatía, la solidaridad y el altruismo es el Fomento de Valores, vivimos en una sociedad
donde hemos perdido el concepto y noción de valores: éticos, morales, sociales, políticos,
estéticos, naturales y demás, quizás como adultos nos estemos equivocando al no
enseñarles a las generaciones que nos siguen este compendio de normas, tal vez porque
implican una serie de paradigmas que no nos gusta seguir. Sin embargo esta es la salvación
ante la degradación social de la cual somos testigos.
Conclusión
 Bibliografía

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Vídeo]. Recuperado de Play Video
 Redes. (2011, octubre 8) Documental - Mentes conectadas sin brujería [Archivo de
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 REDES. (2011, septiembre, 21). Nuestro Cerebro Altruista [Archivo de Vídeo].
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 Fernández Poncela, A. (2014). Tiempos empáticos. Política y Cultura, (42), 235-
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 Rosas-Jiménez, C. (2011). La solidaridad como un valor bioético. Persona y
Bioética, 15 (1), 10-25. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=83221409002