INSTITUCION EDUCATIVA

TÉCNICA MANUELA BELTRÁN DE SOLEDAD

PROCESO
GESTION ACADEMICA
PROCEDIMIENTO
Práctica pedagógica
2020

I. IDENTIFICACIÓN

DOCENTE: WILMER GAMERO GRADO: 8º A - B

ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: ECOLOGÍA COMPONENTE: ORGANÍSMICO
TIEMPO: 4 SEMANAS MÍNIMO
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
1. Analiza las diferentes teorías sobre el origen de la diversidad.

II. DESARROLLO SOSTENIBLE

Antecedentes
Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción de «las necesidades de la generación presente sin
comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». (Informe
titulado «Nuestro futuro común» de 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo), el
desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo plazo. Consta de
tres pilares, el desarrollo sostenible trata de lograr, de manera equilibrada, el desarrollo económico, el
desarrollo social y la protección del medio ambiente.
En 1992, la comunidad internacional se reunió en Río de Janeiro, Brasil, para discutir los medios para poner en
práctica el desarrollo sostenible. Durante la denominada Cumbre de la Tierra de Río, los líderes mundiales
adoptaron el Programa 21, con planes de acción específicos para lograr el desarrollo sostenible en los planos
nacional, regional e internacional. Esto fue seguido en 2002 por la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo
Sostenible, que se aprobó el Plan de Aplicación de Johannesburgo. El Plan de Aplicación se basó en los
progresos realizados y las lecciones aprendidas desde la Cumbre de la Tierra, y prevé un enfoque más
específico, con medidas concretas y metas cuantificables y con plazos y metas.

En 2012, veinte años después de la histórica Cumbre de la Tierra, los líderes mundiales se reunirán de nuevo en
Río de Janeiro a: 1) asegurar el compromiso político renovado con el desarrollo sostenible, 2) evaluar el
progreso de su aplicación deficiente en el cumplimiento de los compromisos ya acordados, y 3) abordar los
desafíos nuevos y emergentes. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible, o Cumbre
de la Tierra de Río 20, se centrará en dos temas: 1) economía verde en el contexto del desarrollo sostenible y la
erradicación de la pobreza y 2) el marco institucional para el desarrollo sostenible.

La Oficina del Presidente de la Asamblea General continuará buscando formas de apoyar los esfuerzos
intergubernamentales sobre el desarrollo sostenible, incluido el proceso preparatorio de la Cumbre de la Tierra
de Río +20 y la aplicación de la Estrategia de Mauricio para la ulterior ejecución del Programa de Acción para el
Desarrollo Sostenible de los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo.

CAMPOS DER APLICACIÓN

El desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin embargo, los retos de la
sostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector económico.
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Agricultura
El planteamiento actual de la alimentación humana no es catastrofista en sí mismo, en el sentido que predecía
Malthus en su Ensayo sobre el principio de la población. Ante el desarrollo de una moderna tecnología de
producción de alimentos, la penuria de ciertas poblaciones y estratos sociales no está motivada por la escasez
de recursos, sino por la organización y distribución de estos recursos. El incremento de la producción agrícola
se consigue principalmente mediante la puesta en regadío de los cultivos, el uso de fertilizantes y la agricultura
intensiva. Pero cada una de esas acciones, además de beneficios, tiene sus costes:

Puesta en regadío.
El agua es un recurso limitado. La obtención de agua de acuíferos (pozos) debe ser sostenible. Para ello, deben
conocerse las reservas, cantidad y calidad disponible en el tiempo, tasa de recarga, lugares
hidrogeológicamente más convenientes de explotación, construcción de perforaciones, etc. y asegurarse una
correcta gestión y protección del acuífero a nivel legal e institucional. Con los ríos hay que cuidar, además,
dejar suficiente agua para no afectar la fauna y flora ribereña (el llamado caudal ecológico), amén de entrar en
competencia directa con otros usos entre los que se encuentra el consumo humano.
Abonos y fertilizantes. Aumentan la producción, pero una parte de sus sustancias se disuelve en el agua de
lluvia o de riego formando lixiviados que pueden acumularse en acuíferos que resultarían contaminados (p. ej.
por altas concentraciones de nitritos o de fosfatos, que favorecen la eutrofización). Idéntico caso es el de los
plaguicidas, con el agravante de haberse producido un uso intensivo de plaguicidas bioacumulables y no
biodegradables en épocas anteriores, como en el caso del DDT en el siglo XX, cuyo uso se prohibió tras una
campaña mundial que alegaba se acumulaba en las cadenas tróficas y ante el peligro de contaminación de los
alimentos.
Agricultura intensiva.
Incrementa la producción al introducir mayor número de plantas por metro cuadrado de una especie
especialmente adaptada, posibilidad que ofrecen las máquinas empleadas, pero también consume mayor
cantidad de nutrientes del suelo (que se retiran con la cosecha y no vuelven al suelo), por lo que hay que
programar una rotación de cultivos (diferentes cultivos consumen los nutrientes del suelo en diferentes
proporciones y en diferentes estratos y pueden complementarse) y barbechos para limitar la proliferación de
parásitos. También entran en juego otros factores, como preservar la variedad genética de las especies
(biodiversidad) ya que no se sabe qué especies afrontarán mejor los problemas que surjan en el futuro.
Actividades productivas y de servicios
Otro ejemplo son las herramientas de implementación de desarrollo sostenible en la producción y los servicios,
como puede ser el conjunto de actividades denominadas Producción Más Limpia. Dicho concepto parte del
principio de sostenibilidad de las actividades humanas requeridas para suplir necesidades básicas y
suplementarias (calidad de vida), incorporando elementos como mínimas emisiones, buenas prácticas de
producción y operación, manejo adecuado y aprovechamiento del subproducto y el residuo, disminución en el
consumo de insumos, etc. De esta forma, se observa que el desarrollo sostenible no es por sí mismo un
elemento sociológico, sino que debe formar parte de un tejido en el cual la producción, la economía, el
bienestar y el ambiente juegan siempre del mismo lado.

Este concepto de desarrollo sostenible, se enfoca desde el lado de la oferta ambiental, bajo la óptica de
obtener rendimientos firmes. Es decir, una productividad básica, de acuerdo a la capacidad que pueden
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suministrar los ecosistemas. Otra dimensión del concepto es que el contexto desde donde se enfoca el
desarrollo tiende a ser diferente en los países latinoamericanos, parte de un ámbito nacional a uno global, que
se asienta en interrelaciones globales y de naturaleza local. La evolución del pensamiento sobre el desarrollo,
en términos históricos, se ha dado en el marco de luchas sociales, a través de la pugna entre el capitalismo y el
socialismo, entre la clase obrera y el capital y el pensamiento humano y las fuerzas de la naturaleza. A lo largo
de las últimas siete décadas del siglo XX, y parte de esta primera década del siglo XXI, el concepto de desarrollo
se ha expandido y enriquecido, pero también se ha fragmentado, puesto que se va tomando de él aspectos de
acuerdo a la gravedad que confronten los países en su diagnóstico ambiental, sin ser asumido como una
orientación universal de cuidado del medio ambiente, algo que no se tiene en cuenta.

Moda
Se trata de ropa fabricada con materias primas totalmente naturales, es decir, cultivada con agricultura
ecológica. Estas materias pueden ser el algodón, las fibras vegetales, el lino o la seda. Son muchas, o casi todas,
las ventajas del uso de este tipo de prendas de vestir. Entre ellas, la disminución de la contaminación
medioambiental, la prevención de ciertos riesgos para la piel, y la contribución a garantizar un comercio
internacional justo. El mayor de sus inconvenientes es la escasa disponibilidad de esta ropa, pues, a la hora
comprarla, son pocos los establecimientos a los que podemos acudir. Además, el precio también supone un
obstáculo, pues la escasa superficie dedicada al cultivo ecológico encarece la materia prima necesaria para
elaborar estas prendas. Cada vez son más las marcas de ropa conocidas que han apostado por proyectos de
ropa ecológica. Con ellos, pueden conseguir acercarse a una sociedad cada vez más concienciada en la
necesidad de cuidar el medio ambiente.

Transporte
El transporte es una de las industrias en las cuales se puede tener avances, esto con el fin de ayudar a disminuir
las emisiones de gases de efecto invernadero. A través de los últimos años, se han dado grandes pasos en la
ingeniería de vehículos eléctricos y ya existe un avión solar, el Solar Impulse el cual ha sido capaz de demostrar
que incluso un vehículo tan grande como un avión puede ser propulsado con energías limpias.

ASPECTOS A CONSIDERAR

Sostenibilidad medio-ambiental
Debemos asumir que la naturaleza no es una fuente inagotable de recursos, así que debemos protegerla y
usarla con conciencia.

Para ello debemos usar más fuentes de energía y recursos renovables y sobre todo, reutilizar y ahorrar
recursos. No es una cuestión únicamente de reciclar, sino de generar los menos residuos posibles. Y ahí es
donde la economía circular está empezando a generar proyectos de innovación muy interesantes para reducir
el consumo de materias primas.

Sostenibilidad social
En lo social, consiste en fomentar el desarrollo de las personas, comunidades y culturas en busca de un nivel
global de calidad de vida, sanidad y educación adecuado y equitativo.
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La lucha por la igualdad de género, clases sociales y razas, es otro aspecto que durante los próximos años
configurará las bases de la sostenibilidad social.

Sostenibilidad económica
El crecimiento económico es clave y necesario para implementar muchas de las medidas anteriores, pero no es
válido crecer a cualquier precio. Debemos fomentar un crecimiento económico estable que genere riqueza
equitativa sin perjudicar los recursos naturales.

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SUSTENTABLE

¿Cuál es la hoja de ruta de la sociedad actual?. Aquí te enumeramos las principales medidas que Naciones
Unidas aprobó en la Agenda para 2030:

La erradicación de la pobreza y el hambre garantizando una vida sana.

Universalizar el acceso a servicios básicos, como agua, el saneamiento y la energía sostenible.
Apoyar la generación de oportunidades de desarrollo a través de la educación inclusiva y el trabajo digno.
Fomentar la innovación e infraestructuras resilientes creando comunidades y ciudades capaces de producir y
consumir de forma sostenible.
Reducir las desigualdades en el mundo, especialmente las de género.
Cuidar el medio ambiente combatiendo el cambio climático y protegiendo los océanos y ecosistemas
terrestres.
Promover la colaboración entre los diferentes agentes sociales para crear un ambiente de paz y desarrollo
sostenible.

ALGUNOS EJEMPLOS DE SOSTENIBILIDAD

Pensar en el futuro hoy en día es pensar en tecnología, y es cierto que el desarrollo de la tecnología es un
campo imprescindible para poder desarrollarnos y crecer como planeta. Pero por otro lado, otro foco de
trabajo y mejora complementario a la tecnología, es la sostenibilidad.

La agricultura empieza a investigar cómo cuidar nuestro suelo para poder permitir alargar y potenciar la
fertilidad de la tierra y generar nuevos y mejores recursos para el planeta.

Por otro lado, la industria empieza a pensar cada vez más en un crecimiento económico en el que se tiene muy
en cuenta la labor social. Además, el tratado de los residuos y disminución del impacto medioambiental es,
cada vez más, una apuesta de muchas empresas.

En el sector de la moda empiezan a surgir innovaciones muy interesantes en cuanto a tejidos sostenibles o el
"upcycling" como metodología de diseño y desarrollo de nuevos productos con las mismas, o incluso mejores,
características que los hechos con materiales no sostenibles.
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La sostenibilidad es una obligación de cada uno con nuestro entorno. No esperes que otros solucionen los
problemas por ti. ¡Actúa!

PROBLEMAS QUE IMPIDEN EL DESARROLLO SOSTENIBLE

En la actualidad es complicado que el desarrollo sostenible se lleve a cabo y está más cerca de ser una utopía
que una realidad. Existen numerosos obstáculos que nos impiden alcanzar el desarrollo sostenible ideal, entre
los cuales merece la pena destacar los siguientes:

Desigualdad social, pobreza y superpoblación.

Destrucción de hábitats, alteración de paisajes naturales y extinción de especies.
Calentamiento global y destrucción de la capa de ozono como consecuencia de la contaminación.
Deforestación y agotamiento de los recursos naturales.

Grafica 1

CÓMO ALCANZAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Como ciudadanos podemos ejercer presión sobre las autoridades locales para que tomen medidas en la
dirección del desarrollo sostenible. Además, podemos adoptar hábitos para cuidar el medio ambiente en
nuestro día a día. Toda acción cuenta para promover el cambio social y concienciar sobre la necesidad de
proteger los espacios naturales.

Promueve el desarrollo sostenible en tu casa, en tu barrio y en tu ciudad:

- Practica la regla de las tres R: reduce, reutiliza y recicla. Separa los residuos según sean desechos
orgánicos, papel y cartón, envases y plásticos o vidrio y deposítalos en el contenedor adecuado.
- Haz tu propio abono casero con los desechos orgánicos que no pueden reciclarse, como los restos
de frutas, verduras y otros alimentos. Podrás utilizarlos para nutrir tus plantas o incluso tu propio huerto.
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- Cultiva tus propias hortalizas en una parcela de tu jardín o con un huerto urbano en la ciudad.
Puedes obtener verduras para tu propio consumo o para distribuirlas en tu comunidad: tomates, habas,
rábanos, cebollas, lechugas y zanahorias son fáciles de cultivar.
- Recoge el agua de lluvia siempre que puedas, es la mejor para regar las plantas.
- Dúchate en lugar de bañarte y recoge el agua fría que sale mientras esperas a que se caliente.
Cierra el grifo mientras te lavas los dientes y no gastes más agua de la que sea necesaria.
- Sustituye las bombillas tradicionales por bombillas LED, duran mucho más tiempo y gastan menos
electricidad. Ahorrarás en tu factura y estarás ayudando al medio ambiente.
- Reemplaza las baterías desechables por baterías recargables. Los componentes de las baterías
desechables son muy tóxicos y contaminantes si llegan al medio ambiente.
- En la cocina, utiliza ollas y sartenes con tapadera para aprovechar mejor el calor. Apaga el fuego
un poco antes de terminar y deja que el calor retenido termine de cocinar los alimentos.
- Tras hacer la colada, tiende la ropa para que se seque al sol en lugar de utilizar la secadora.
- Si puedes permitírtelo, apuesta por las energías renovables instalando paneles solares en tu
vivienda. La energía solar no contamina y es ilimitada.

LAS TRES R
Las tres R del medio ambiente son tres sencillas directrices mediante las cuales podemos contribuir a cuidar y a
preservar el medio ambiente en mejores condiciones.

Las tres R

Regla de las tres R del medio ambiente

1. Reducir. Hemos de tratar ser ahorrativos en el consumo de recursos tales como luz y agua, y también en el
consumo de materiales plásticos.

Aprovecha al máximo las horas de luz durante el día; la luz solar es intensa, saludable y gratuita.
Gasta solamente el agua justa y necesaria en cada ocasión. No dejes nunca los grifos abiertos cuando no sea
estrictamente necesario; dúchate en lugar de bañarte y no dejes perder el agua mientras esperas que se
caliente, recógela en un cubo y utilízala para otras cosas.
Ahorra envases de plástico. Cuando vayas a hacer la compra lleva tu propia bolsa y no gastes más plástico del
que sea necesario.
2. Reutilizar. Reutilizar es dar otra oportunidad a los objetos usados. Alarga la vida útil de los objetos. No los
tires al cubo de la basura y úsalos de nuevo, con el mismo uso u otro diferente. Sé creativo. Convierte la
"basura" en cosas que puedas utilizar; por ejemplo, puedes utilizar los botes vacíos de cacao soluble como
portalápices. Sólo se necesita algo de imaginación.

Puedes rellenar las botellas de agua y seguir usándolas durante un tiempo.

Puedes convertir un envase vacío en un nuevo portalápices o incluso en una maceta. Usa tu imaginación.
3. Reciclar. Cuando no es posible reutilizar un objeto es necesario deshacerse de él. Tanto con los objetos viejos
como con la basura es muy importante separar antes de reciclar y depositar cada tipo de residuo en su
contenedor correspondiente:
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Contenedor azul: Papel y cartón.

Contenedor verde (tipo iglú): Vidrios.
Contenedor amarillo: Plásticos, latas y briks.
Es muy sencillo incorporar la regla de las tres R a tu día a día. Con estas tres sencillas directrices podemos hacer
una gran contribución en favor del medio ambiente mediante una rutina solidaria y respetuosa con nuestro
entorno.

II. METODOLOGÍA
El estudiante leerá detenidamente el material, y tomará apuntes en su cuaderno de lo más relevante.
Trabajará individualmente

III. ACTIVIDADES :
Una vez el estudiante haya analizado todo el material, realizará las siguientes actividades:
1. Qué es el desarrollo sostenible.
2. Realice un resumen de los antecedentes de la aparición del uso del desarrollo sostenible.
3. En que campos se puede aplicar el desarrollo sostenible. Explique.
4. Cuáles son los objetivos del desarrollo sustentable.
5. Cómo se puede alcanzar el desarrollo sostenible
6. Cuáles son los problemas que impiden el desarrollo sostenible.
7. Que interpretación le puedes dar a la gráfica 1, que aparece en la guía.
8. Realiza una reflexión, sobre este tema, como estas contribuyendo al desarrollo sostenible de tu
país.

IV. EVALUACIÓN:
El Estudiante podrá responder las actividades en su cuaderno o en hojas de block.
Una vez terminado, les tomará fotos, o en Word, archivo pdf y enviará solo por la aplicación
class room.
Contestar este taller solo con la guía.
Trabajar en los tiempos establecidos por el docente.
Estar pendiente a la fecha de entrega de las actividades.
Este taller está disponible en la plataforma puntoedu.co
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Estar atento a todas las informaciones a través de su grupo de WhatsApp de su salón.

Tendrá un espacio para la atención de dudas e inquietudes.
Debe respetar los horarios de atención establecidos por la coordinación.

Y ante todo los motivo a que trabajen con mucho interés, sabemos que hay
muchas dificultades, pero con el favor de Dios vamos a salir de estas.
¡Quédate en casa!