ACTIVIDAD 22 ARTE Y CULTUA

TEMA: Teatro a la distancia

APELLIDOS Y NOMBRES: Héctor D. Sovero Flores GRADO: 1º SECCIÓN: “T”
Leer todo el contenido del texto de plataforma del minedu para que tengan conocimiento de que se trata y desarrollar en forma
precisa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
 Responder las preguntas.
 Sobre la base de tus respuestas, escribe un texto en el que expliques cómo desde la apreciación crítica de las
artes, las personas podemos para mejorar la convivencia entre mi familia y yo. Cuando hayas escrito el texto,
colócalo en un espacio que denominarás “Espacio de reflexión y creación artística” en el periódico mural que
estás elaborando en el curso de Comunicación, para así mostrar tu evidencia de aprendizaje. Ten en cuenta
que la elaboración de tu texto te ayudará a realizar la actividad de la semana siguiente.
 ENVIAR LA FICHA Y LA FOTO DEL PERIODICO MURAL
PREGUNTAS RESPUESTAS
¿Cuál es tu primera impresión al observar cada Que las pinturas están bien hechas.
imagen?
¿Quiénes serán las personas retratadas? Unos niños.
¿Cómo están vestidos los dos personajes? La niña esta con un vestido transparente y el chico lleva
una camisa blanca, un chaleco rojo, un sombrero y un
pantalón de camuflaje.
¿Qué edades tendrán? La niña tendrá 12 años y el chico unos 23 años.
¿Qué distingue a ambas imágenes? Los nombres de cada imagen y sus colores.
¿Por qué crees que sus miradas se dirigen a los Querrán ser más interesantes.
costados?
¿Qué emociones están sintiendo los personajes, Felicidad y seriedad.
según los gestos de sus rostros y la expresión de
sus cuerpos?
¿Qué diferencias encuentras entre sus posturas Que la niña está sentada y el chico está parado.
corporales?
¿Consideras que los colores de las pinturas Sí, porque en la niña con abanico el color de su ropa es
guardan relación con las emociones que cada alegre y el chico lleva un color de ropa más serio.
personaje representa? ¿Por qué lo dices?
Y tú, ¿en qué ocasiones asumes alguna de las Cuando veo películas o series.
posturas de los personajes en las pinturas?
¿Qué haces cuando sientes tristeza, miedo o Veo series o películas que me diviertan o me causen
ira? seguridad en mí mismo.

PREGUNTAS DE AUTO EVALUACIÓN

PREGUNTAS RESPUESTAS
• ¿Sobre qué he podido reflexionar en esta QUE LAS PINTURAS REFLEJAN SENTIMIENTOS Y
oportunidad? QUE EL COLOR DE ROPA PUEDE DECIDIR EL
 ESTADO DE ANIMO DE CADA PERSONA.
• ¿Cómo he superado las dificultades que se Indagando en internet.
me han presentado?
¿De qué me servirá lo aprendido en esta Me servirá al momento de hacer alguna exposición escolar.
actividad?
FECHA DE RECEPCIÓN HASTA JUEVES 03 DE SETIEMBRE 11: 59 P. M.
MODESTA SUGERENCIA PUEDEN HACER EN UN PERGAMINO ASI COMO EL EJEMPLO O TAMBIEN EN OTRO CREATIVO
TEXTO DE EJEMPLO LAS DOS GRAFICAS
 APRECIACIÓN CRÍTICA DE LAS ARTES PARA
REFLEXIONAR SOBRE LA REGULACIÓN DE
NUESTRAS EMOCIONES
Para poder apreciar de manera crítica un arte lo que
debemos hacer es muy simple y eso lo podemos ver en 3
simples pasos:

 Primero: Observas y analisas cada detalle del arte

mostrado.

 Segundo: Interiorisas o reflexionas sobre lo que quiere

transmitir.

 Tercero: Lo aplico en las emociones que transmitiré en

mi día a día.
 (PERIODICO MURAL)
Consejos para sobrellevar la cuarentena en familia

Editorial

El aislamiento social que ha traído la pandemia ocasionada por el COVID-19 pone a las familias en una situación nueva y,
para muchas, hasta estresante si no la saben gestionar, ya que ha alterado las condiciones normales de interacción de
cada integrante del hogar.

Noticias

La incertidumbre y las dudas, sobre el futuro crean tenciones que desfavorecen el disfrute de lo que pudiera ser una
oportunidad para fortalecer los lazos afectivos entre los miembros de la familia.

-Secciones

Sección de sociales

El diálogo y consenso son claves para sobrellevar esta difícil situación que enfrentamos. Hablar sobre la situación actual
y sobre lo que siente cada miembro de la familia nos permitirá entender sus necesidades y recuerda que primero debes
informarte recurriendo a fuentes confiables para evitar desinformar.

Sección de entretenimiento

Busca un momento para compartir para compartir en familia actividades recreativas. Opciones como juegos de mesa,
lecturas, repostería, películas, entre otros, pueden ser el medio que ayudará a que las familias se unan se conozcan
mejor.