Sei sulla pagina 1di 7

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

MAESTRIA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS


Centro universitario de oriente
(CUNORI-USAC)

ENSAYO
¿CÓMO IDENTIFICO LA HONESTIDAD Y
CONFIABILIDAD EN PROCESOS DE
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL?

Curso: Gerencia de Reclutamiento y Selección de Personal


Catedrática: Mélida De León Rivadeneira

Rosa Lourdes Guerra Lémus

Chiquimula, 4 de agosto, 2020


¿Cómo identifico la honestidad y confiabilidad en procesos de
reclutamiento y selección de personal?
La honestidad es uno de los valores más importantes que poseen los seres
humanos, y debe aplicarse en cualquier ámbito de la vida, incluido el laboral. Para
las empresas, contar con un equipo de trabajo honesto es sumamente importante,
ya que erradicando las malas prácticas aumenta el nivel de eficiencia y
compromiso de los colaboradores con la marca.

Importancia de la honestidad en el entorno laboral:

La honestidad es uno de los valores más importantes que poseen los seres
humanos, y debe aplicarse en cualquier ámbito de la vida, incluido el laboral. Para
las empresas, contar con un equipo de trabajo honesto es sumamente importante,
ya que erradicando las malas prácticas aumenta el nivel de eficiencia y
compromiso de los colaboradores con la marca.

La honestidad laboral entre los colaboradores se debe ver reflejada en las


siguientes actividades:

No hacer mal uso de la información de la empresa.

No simular trabajar y cumplir con los compromisos y actividades.

No proporcionar información confidencial a personas externas.

No utilizar los recursos de la empresa para un beneficio personal.

Aceptar los errores cometidos.

Cumplir los códigos de ética y conducta de la empresa.

Ser leal a la empresa y los principios que ésta representa.

Es muy importante que las áreas de Recursos Humanos consideren que un buen
sueldo y prestaciones no siempre desalientan las prácticas deshonestas de los
colaboradores. Por ello, es necesario conocer los niveles de honestidad de las
personas que ya colaboran en la empresa y tener presente que ésta se debe
fomentar entre los colaboradores desde los más altos niveles jerárquicos.
Aunque la presencia o ausencia de valores es un tema que cada individuo maneja
de manera personal, algunos empleados no le darán la importancia debida si
notan que los directivos o líderes de equipo no se conducen con respeto y
honestidad cuando realizan sus actividades laborales.

Las áreas de RRHH tienen a su alcance herramientas que les permitirán medir los
niveles de honestidad de los actuales colaboradores, así como de los aspirantes a
ocupar alguna vacante dentro de la empresa durante los procesos de
reclutamiento y selección de personal.

Los test de honestidad y ética permiten detectar las conductas de los individuos
que puedan derivar en la ruptura de las normas sociales y los reglamentos
internos, las cuales derivan en conductas improductivas que afectarán de manera
directa o indirectamente el patrimonio de la empresa o los resultados del trabajo
que se realiza.

Existen algunos test de evaluación, y así poder adicionar a la batería de pruebas


de selección una evaluación proyectiva que permite contar con trabajadores no
solo aptos para el puesto, sino también Honestos, Productivos y Responsables

Test grafico de conductas desadaptativas (GRACODE)

Es una Test psicológico de tipo proyectivo que evalúa las conductas


desadaptativas por medio de un dibujo y la grafología, abocándose
principalmente a la deshonestidad, la irresponsabilidad y la improductividad.

Dicha evaluación maneja 2 niveles de interpretación:

El primero de ellos se basa en la exclusiva interpretación de las conductas


negativas del evaluado, es decir, solo aquello que perjudique su adecuada
interacción social y su estabilidad emocional.

El segundo nivel interpreta de manera más completa al evaluado ya que integra al


primer nivel y adiciona todo el recurso y/o potencial que usa la persona para su
dinámica social, personal y familiar, además de poder indicarnos todas las
capacidades dormidas del sujeto, es decir, el potencial que el mismo evaluado
puede desconocer que posee.

Clasificación

Es una evaluación de tipo proyectiva de la rama descriptiva, sin embargo, su


metodología de calificación en el primer nivel le permite ser calificada de una
forma cuantitativa por ausencia – presencia

Tiempo de aplicación

En promedio la prueba se aplica en 20 minutos, sin embargo, no maneja tiempos


mínimos ni límites.

Áreas de aplicación

Selección y evaluación de personal, evaluación psicométrica clínica,


autoconocimiento de conductas desadaptativas, en el caso de la interpretación de
segundo nivel la prueba puede ser aplicada para un sinfín de objetivos:
Orientación vocacional, Promociones laborales, estudios de personalidad,
peritajes, etc.

Autor

Víctor David Canseco Gutiérrez

Material de aplicación

Hojas blancas tamaño carta, blancura estándar

Bolígrafo marca BIC de punto mediano color negro

Lápiz con punta, del número 2

Instrucciones de aplicación

Se le proporciona al sujeto evaluado el lápiz y una hoja blanca en sentido vertical,


dando la siguiente indicación: “por favor dibuje a una persona de cuerpo
completo”, en caso de existir algún cuestionamiento por parte del sujeto se le
responderá: “como usted guste”, “no es para un concurso de dibujo”, “dibuje como
a usted más le plazca”.

Una vez finalizado el dibujo movemos dicha hoja hacia el costado izquierdo del
evaluado, le proporcionamos una nueva hoja (con la misma orientación que la
primera) y el bolígrafo, retirando de la mesa el lápiz. Es importante verificar que el
primer dibujo del sujeto este visible al evaluado, ya que este le servirá como
referencia gráfica, la cual nos elevará el nivel proyectivo de la grafología.

Una vez colocada en la mesa la segunda hoja y el bolígrafo se le dará la siguiente


instrucción: “ahora en esta hoja, quiero que por favor me redacte una historia de la
persona que usted dibujo (señalando el dibujo que se encuentra a un costado)”

En caso que el sujeto llenase la primera página de la hoja con su historia y


necesite continuar escribiendo; se le proporcionara otra hoja para continuar su
historia, tratemos de evitar su escritura en ambos lados de la hoja, ya que puede
decrementar el nivel de interpretación de nuestra prueba.

Una vez terminada la historia se le pide al sujeto que firme la hoja, en caso de
existir algún cuestionamiento se contestará: “donde usted guste”.

Una vez realizada la firma se le indica que escriba su nombre (en la hoja de la
historia), en caso de existir algún cuestionamiento se contestará: “donde usted
guste”.

Finalizando la evaluación, agradecemos al sujeto su tiempo y colaboración.

Aspectos a considerar durante la realización de la prueba

Teniendo conocimiento del nivel proyectivo de los dibujos y grafismos, se toma en


consideración ciertas conductas y/o actitudes tomadas por el sujeto evaluado, ya
que estas son sin duda una expresión de los mecanismos de defensa utilizados.

Actitud ante la prueba

Conducta durante la prueba

La rapidez con que se dibuja


Sombreados, retoques, borraduras.

Las omisiones

Instrucciones de calificación

Para la calificación se cuenta con 4 hojas de puntuación por presencia.

Las hojas de calificaciones cuentan con tablas de 3 columnas: ÍTEM, TIPO Y P/A,
para iniciar la puntuación tomamos en primer lugar la hoja de dibujo y marcamos
(con plumón) en las hojas de calificación en la columna de P/A los ítems presentes
en la prueba del evaluado, una vez calificado el dibujo continuamos con la hoja de
grafología con el mismo procedimiento.

Una vez calificada toda la prueba se giran nuestras hojas de calificación para
poder visualizar la interpretación de cada uno de los ítems puntuados, los cuales
ya se encontrarán marcados automáticamente, esta información nos será útil para
poder realizar la integración del reporte, para poder enriquecer el mismo a
continuación se describe de forma detallada la interpretación y los puntos
principales a considerar.

En la actualidad las empresas han otorgado gran importancia a la evaluación


previo ingreso de sus trabajadores, con la finalidad de conocer su perfil psicológico
y de esta forma realizar la correcta ubicación en puesto de acuerdo a sus
capacidades, dicho proceso mejor conocido como selección de personal, dentro
del proceso es importante no solo evaluar el perfil humano de puesto si no
también tres factores que permiten el buen desempeño del trabajador y estos
factores son: la Honestidad, la Responsabilidad y la Productividad, buscando
evaluaciones podemos encontrar diferentes que nos determinan desde una teoría
factorial o desde una auto descripción, lo cual reduce la confiabilidad ya que nadie
se va a autodescribir como deshonesto, irresponsable o improductivo, por tal
motivo se analiza la viabilidad un test proyectivo, que a pesar de su dificultad de
interpretación podemos tener mayor confiabilidad por su la reducción de
posibilidad de manipulación, una de las pruebas que puede medir los factores
antes mencionados es el Test Grafico de Conductas Desadaptativas mejor
conocido como GRACODE, revisando la evaluación podemos notar su parecido
en la forma de aplicación con otra prueba denominada Test de Machover, sin
embargo, al momento de interpretar el test se hace más completo y objetivo el test
de GRACODE debido a la utilización de la Grafología en su metodología,
pudiendo así ser considerado como una prueba especializada en la selección de
personal para detectar perfiles Deshonestos, Irresponsables o Improductivos.

Bibliografía

Aiken LR. Test Psicológicos y Evaluación. 11ª edición. México: Person Prentice
Hall; 2003.

Mauricio Xandró. Grafología Superior. 4º Edición. España: Editorial Herder; 1991.

Carlos Ramos Gascón. Grafología y Fobia Social. 1ª Edición. España: Ediciones


Carlos Ramos Gascón; 2000.

Potrebbero piacerti anche