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Taller: 2
1 3000 1 75
2 150 2 150
3 100 3 400
B) ¿Qué situación nos encontramos en el precio de 3 euros?, ¿Qué debe ocurrir para
alcanzar el equilibrio?
C) ¿Qué situación nos encontramos al precio de 1.5 euros?, ¿Qué debería ocurrir para
alcanzar el equilibrio?
EJEMPLO
2. Explica como los siguientes eventos han modificado la oferta o la demanda del bien de
cada ejemplo y representa en una gráfica los efectos que tendrían en precio y cantidad de
equilibrio en ese bien. Seguimos los mismos pasos que antes.
EJEMPLO: Una innovación tecnológica ha permitido bajar el coste del reciclado de papel
por lo que ahora hay mucha más uso de ese tipo de papel.
RESPUESTA:
I. Supone un abaratamiento de la producción, es decir menos costes de factores
productivos, lo cuál afecta a la oferta.
II. Como producir es más barato, hay más empresas interesadas en producir papel
reciclado y la oferta se desplaza a la derecha
III. (dibujo la gráfica) Esto hace que se genere una abundancia de papel reciclado (hay
más oferta) lo que baja el precio de equilibrio y aumenta la cantidad.
ELEMENTOS CURRICULARES
COMPETENCIAS
Competencia lingüística. El alumno tiene que explicar los factores que han variado en
oferta y demanda y como ello influye en el equilibrio de mercado
OBJETIVOS
https://youtu.be/N2kZVB5yk6M
https://youtu.be/DHZ4Y9HY0A8