Secundaria Técnica N° 64 “Jaime Sabines Gutiérrez”

“Turno Matutino”
Loma Baja y Loma Redonda S/N Col. Lomas de San Miguel
Guadalupe N.L. C.P. 67113

CIENCIAS 2 FISICA
SEGUNDO GRADO

FUENTE DE INVESTIGACION: LIBRO DE TEXTO E INTERNET

FICHA 1
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo: _____ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza el calor como energía.

1.- A la energía que intercambian dos sistemas en contacto térmico se le conoce como…
A) Cinética B) Calor C) Temperatura D) Exotérmica

2.- Al fenómeno de transferencia de energía entre dos objetos lo llamamos calor, para que esto
suceda es necesario que entre estos dos objetos se presente…
A) Una diferencia de temperaturas.
B) La dilatación.
C) La convección.
D) La fricción.

3.- Es la medición de la energía cinética promedio de las partículas que componen un cuerpo…
A) Energía interna B) Calor C) Exotérmica D) Temperatura

4.- La temperatura absoluta es la que está basada en la escala…

A) Kelvin B) Celsius C) Fahrenheit D) Rankine

5.- Es una forma de propagación del calor en la que los cuerpos con mayor temperatura emiten
radiaciones electromagnéticas que son absorbidas por los cuerpos de menor temperatura, sin ser
necesario el contacto físico entre estos.
A) Convección
B) Radiación
C) Conducción
D) Absorción
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FICHA 2
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo:_______ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor
disipado, los gases expedidos y valora sus efectos en la atmosfera.

1.- Las máquinas térmicas convierten la energía térmica en…

A) Energía mecánica B) Calor C) Vapor D) Energía potencial

2.- Su función en la máquina de vapor es convertir el movimiento oscilatorio del pistón en un

movimiento...
A) Rectilíneo B) Circular C) Constante D) Acelerado

3.- La máquina ideal de Carnot propone interponer una máquina térmica entre el reservorio frio y
caliente para realizar un trabajo aprovechando el flujo de…
A) Agua B) Electricidad C) El condensador D) Energía

4.- Es la ley de la física que puede expresarse en los siguientes terminaos: cuando una máquina
efectúa un trabajo funcionando entre dos temperaturas, Tcaliente y Tfría, solamente una fracción del
calor tomado del reservorio a Tcaliente puede convertirse en trabajo, y el resto es expulsado a T fría.
A) Primera ley de la termodinámica.
B) Segunda ley de la termodinámica.
C) Tercera ley de la termodinámica.
D) Ley de la conservación de la energía.

5.- Es la ley de la física que dice la energía no se crea ni se destruye solamente se transforma.
A) Ley de la conservación de la materia.
B) Segunda ley de la termodinámica.
C) Tercera ley de la termodinámica.
D) Ley de la conservación de la energía.
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FICHA 3
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo: ______ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: analiza las formas de producción de energía eléctrica, conoce su eficiencia y los
efectos que causan al planeta.

1.- Son la principal forma de producción de energía eléctrica en México.

A) Plantas hidroeléctricas
B) Plantas eólicas
C) Centrales termoeléctricas
D) Plantas geotérmicas

2.- La mayoría de las plantas generadoras de electricidad utilizan combustibles fósiles como el
combustóleo, diesel, carbono o gas natural causando en nuestro planeta el fenómeno llamado…
A) Efecto invernadero B) Calentamiento global C) Capa de ozono D) Cambio climático

3.- Se llama corriente eléctrica, al paso ordenado a través de un conductor de las partículas del
átomo llamadas…
A) Electrones B) Neutrones C) Protones D) Nucleones

4.- Las ondas electromagnéticas son ondas de energía que simultáneamente contienen campos
magnéticos y…
A) Nucleares B) Eléctricos C) Electrostáticos D) Gravitatorios

5.- El espectro electromagnético es la clasificación de los tipos de ondas electromagnéticas según

su…
A) Color
B) Medio de propagación
C) Amplitud
D) Frecuencia
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FICHA 4
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo: _______ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y valora sus
beneficios.

1.- Es la energía que se manifiesta como resultado del flujo de electrones a lo largo de un conductor.
A) Electromagnética B) Química C) Eléctrica D) Radiante

2.- Es un ejemplo de energía renovable…

A) Biomasa B) Radiante C) Petróleo D) Eléctrica

3.- Es la energía que aprovecha un líquido caliente a altas temperaturas, como aceite térmico para
producir electricidad
A) Termosolar B) Híbrida C) Solar D) Geotérmica

4.- Otra forma de producir energía eléctrica es la quema de biogás, este gas proviene de…
A) Los combustibles fósiles
B) Las fuentes no renovables
C) La materia orgánica
D) El bióxido de carbono

5.-Es el tipo de energía que no utiliza combustibles fósiles.

A) Termosolar B) Híbrida C) Alternativa D) Geotérmica
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FICHA 5
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo: _______ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la

electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso.

1.- ¿Qué sucede cuando se carga eléctricamente un objeto por frotamiento con otro objeto?
A) Los dos quedan con carga neutra.
B) Los dos quedan con carga negativa.
C) Los dos quedan con carga positiva.
D) Uno queda con carga negativa y el otro positiva

2.- Notó que las fuerzas entre las cargas disminuían al a medida que la distancia entre ellas
aumentaba y viceversa.
A) Charles Coulomb
B) Tales de Mileto
C) Isaac Newton
D) Joseph Priestley

3.-Son los responsables de lo que se denomina corriente eléctrica.

A) Electrones libres B) Electrones Internos C) Protones D) Átomos

4.- Se define como la energía necesaria para mover una carga eléctrica una distancia especifica.
A) Resistencia eléctrica
B) Voltaje
C) Ampere
D) Intensidad de corriente

5.- Calcula la cantidad de corriente que circula a través de un circuito al que se le aplica un voltaje de
120 Volts, y tiene una resistencia de 1.8 Ohm. Justifica tu respuesta con las operaciones
correspondientes.
A) 216 Ohms B) 80 Volts. C) 215 Hertz D) 66.66 Amperes
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FICHA 6
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INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre
imanes.

1.- Es la capacidad que tienen los imanes de atraer objetos metálicos (especialmente de Hierro).
A) Magnetismo B) Electromagnetismo C) Imantación D) Campo magnético

2.- Para formar un campo electromagnético es necesario que a través de una espira se ponga en
movimiento…
A) Un alambre de cobre
B) Una bobina
C) Una carga eléctrica
D) Un polo magnético

3.- Es un ejemplo de fuerzas de acción a distancia.

A) Tensión B) Magnetismo C) Fricción D) Flotación

4.- Un principio básico del magnetismo es que toda carga en movimiento produce un…
A) Electroimán B) Campo magnético C) Polo negativo D) Polo positivo

5.- Es el nombre que se le da a la rama de la física que estudia la relación entre la electricidad y el
magnetismo.
A) Electromagnetismo
B) electrostática
C) Termodinámica.
D) Física cuántica

6.- En Un electroimán se forma cuando un flujo de corriente eléctrica forma…

A) Un polo magnético B) Una bobina C) Un imán D) Un campo magnético
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FICHA 7
ALUMNO/A: ________________________________________________________________Grupo: _______ No. de lista:_____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta conforme a cada uno de los aprendizajes esperados.

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas

electromagnéticas como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

1.- Es un fenómeno que sucede cuando a una espira de alambre produce un flujo de corriente
eléctrica si le acercas un imán, siempre y cuando se dé un movimiento entre ambos.
A) Inducción eléctrica
B) Inducción electromagnética
C) Polarización
D) Electromagnetismo

2.- Son una forma de energía donde se combinan campos electros y magnéticos simultáneamente.
A) Radiación electromagnética
B) Inducción electromagnética
C) Radiación ultravioleta
D) Ondas electromagnéticas

3.- A la clasificación de los dos tipos de ondas electromagnéticas según su frecuencia se le conoce
como:
A) Espectro visible
B) Luz visible
C) Luz blanca
D) Espectro electromagnético

4.- En el fenómeno de reflexión de la luz el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión…

A) Son diferentes B) Son rectos C) Son iguales D) Son llanos

5.- Es el fenómeno que se presenta cuando un rayo de luz se desvía al pasar de un medio (aire) a
otro (agua).
A) Refracción B) Reflexión C) Desviación D) Difracción