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INSTITUCION EDUCATIVA

FRANCISCO DE PAULA
SANTANDER
GUÍAS TALLER
-Año lectivo: 2020

PERIODO
3.
ÁREA: Educación Religiosa.
INTITUCION: Educativa GRADO: UNDECIMO ÁREA:EDUCACION
Francisco De Paula RELIGIOSA
Santander
DOCENTE (S): Olfredys TIEMPO HORAS: 12
Córdoba PREVISTO: 3 HORAS
PERIODO (1 SEMANAL)

ENSEÑANZAS (COMPETENCIAS Y HABILIDADES): Apreciad@ estudiante, durante este


periodo interpretaras, argumentaras y propondrás, a través de las siguientes habilidades…

INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA


 Testificar  Reflexionar.
 Hipotetizar
 argumentar  Trasciende.
 Argumentar.
 Se deja interpelar por Ve más allá
 Identificar las actitudes
la Palabra.  Contrastar
a cambiar  Producción
 Decodificar textual con
coherencia
-cohesión –
profundidad.

EJES TEMÁTICOS

EL EVANGELIO SOCIAL ES EL APORTE DE LA IGLESIA A LA CONSTRUCCION DE


UNA NUEVA SOCIEDAD.

SUBTEMA 1. ¿Cuál es la función social de las religiones e iglesias?


1. LIBERTAD RELIGIOSA Y PARTICIPACION EN LA VIDA SOCIAL.
2. MODELOS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO EN RELACION CON LO
RELIGIOSO.

SUBTEMA 2. ¿Cuál era la enseñanza social de los profetas?


1. DIOS SE REVELA COMO DIOS DE JUSTICIA QUE LIBERA AL OPRIMIDO.
SUBTEMA 3. Cómo valora Jesús las situaciones de su tiempo y que mensaje deja para
toda la sociedad y la cultura?
1. LA CRÍTICA A LAS FORMAS DE VIDA EN LA PREDICACION Y EN LA ACCION
DE LA IGLESIA APOSTOLICA Y DE LAS PRIMERAS COMUNIDADES
CRISTIANAS.

SUBTEMA 4. ¿Cuál es la posición de la Iglesia frente a la búsqueda de la paz?


1. ECUMENISMO Y ACCION SOCIAL CONJUNTA.

PROPÓSITOS DE PERÍODO

Que mostremos interés por producir textos con coherencia, cohesión y


profundidad, para reconocer que el Evangelio social es el aporte de la Iglesia a
AFECTIVO: la construcción de una nueva Sociedad.

Que comprehendamos qué es producir textos con coherencia, cohesión y


COGNITIVO
profundidad, los pasos para hacerlo y que tengamos claridad cognitiva a cerca de que
el Evangelio social es el aporte de la Iglesia a la construcción de una nueva Sociedad.
EXPRESIVO Queproduzcamos textosconcoherencia,cohesióny profundidad,
proponiendo los valores del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.
DIDÁCTICAS A EMPLEAR DURANTE EL PERÍODO:

● CONCEPTUAL: Consiste en la lectura y comprehensión de un texto sobre la


doctrina social de la Iglesia; se procede a trabajar operaciones como:
Reflexionar, identificar las actitudes a cambiar, trascender (Ver más allá),
contrastar y producir textos con coherencia -cohesión –profundidad.

COSNTRUCTIVISTA: Los estudiantes a partir de textos sobre la Doctrina Social


de la Iglesia infieren tesis, argumentos y sub-argumentos para elaborar sus
propias hipótesis.

COLECTIVA: El profesor orienta los temas de consulta. Luego los estudiantes


socializan sus propias hipótesis.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos


o eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de
hoy
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA DEL PERIODO: Construye la Proposición


a partir del grafico.

P1.

_
.

Que son revelados por Jesús en su Vida, Que se caracteriza por la fraternidad y la
Pasión y muerte, justicia

Valores Fundamenta Sociedad


Evangélicos r Nueva

Para realizar así el designio de Dios sobre la humanidad.


LIBERTAD RELIGIOSA
GUIA TALLER No. 1
on
TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “ mi
Padre está en lo secreto” y escribe el mensaje que te deja para la Vida.

PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con
coherencia, cohesión y profundidad,
proponiendo los valores del Evangelio
social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. cConLsAtrRuIyDoAtDesCisO, GaNrgIuTmIVeAn:tos y derivadas a partir
de textos bíblicos, litúrgicos o eclesiales, que me permiten
reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la
iglesia, inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA FASE EXPRESIVA.


“Que en materia religiosa, ni se obligue a  Lee comprehensivamente la situación real.
nadie a obrar contra su conciencia, ni se le  Identifica la palabra clave que está en riesgo
impida que actúe conforme a ella en privado en la situación real.
y en público, sólo o asociado con otros,  A partir de la Palabra de Dios construye una
dentro de los límites debidos”. propuesta concreta que permita rescatar el
valor que está en peligro, siguiendo las
indicaciones del mentefacto.
ACTIVIDAD 1: (Modelación)
LA REALIDAD: mi novia, que es testigo de Jehová, dejó de salir conmigo
porque no soy un testigo de Jehová bautizado. ¿Qué puedo hacer? “Estoy de
acuerdo con ustedes en que la Biblia advierte que un testigo no debe casarse
fuera de su fe. Sin embargo, yo crecí en un hogar católico y he estado saliendo
con una mujer que fue criada como católica, pero se convirtió a los testigos de
Jehová junto con sus padres hace algunos años. Ahora, mi novia y yo hemos
estado enamorados por muchos años, pero los principios y las reglas de su
religión de los testigos de Jehová y sus padres están en contra de nuestra
relación. Ellos creen que yo no soy un creyente de Jehová porque soy católico, y
su religión dicta que ella no puede casarse fuera de la fe de los testigos de
Jehová.
Creo que existen reglas, principios, sentimientos y bendiciones de Jehová Dios
que ninguna organización en este mundo jamás puede entender. También creo
que si alguna organización o persona afirma que él o ella posee el derecho o
poder para interferir en estos asuntos, entonces creo que la organización o
la persona está tratando de tomar el lugar de Jehová Dios en las vidas de los
demás. En nuestro caso, ambos hemos sentido que Jehová Dios ha creado,
bendecido y aceptado nuestra relación. Sin embargo, ella ha sido forzada a
odiarme e incluso ya ni me habla23

PALABRA CLAVE: TOLERANCIA: aceptar la


Amor-gozo-paz- paciencia-
diferencia.
amabilidad- bondad-fidelidad-
FRUTOS DEL ESPIRITU: Gálatas 5, 22-23.
23
http://4jehova.org/ayuda-tj-novia.php.Octubre 12/2011.
PROPUESTA:
Quees lavirtudbásicay Que divide y excluyeal ser
característica del ser humano humano

SOBREPASAR
Amor Diferencia religiosa

(PROPUESTA A PARTIR DEL VALOR POSITIVO) Basándose en el amor es posible respetar


la posición creyente de cada uno y priorizar la unidad familiar.

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)


LA REALIDAD: Soy cristiano anglicano, ¿debería decírselo a mis padres?¿Qué
harías si tu hijo tuviera otra religión?
La verdad es que decir que el anglicanismo es una religión sería falso, ya que es
parte de la religión cristiana, la cual está dividida en diversas ramas y confesiones:
anglicana, católica-romana, ortodoxa, luteranos, baptistas, metodistas,
evangélicos....
Tengo 18 años y desde los 8 años siempre me ha interesado el mundo anglicano
y la Iglesia Anglicana. Con 15 me consideré anglicano, ahora tengo 18 años y soy
firme a mis creencias anglicana. En casa he
hablado mucho del anglicanismo y demás y no pasa nada, se toma muy bien el
que sepa de otras creencias, aunque en verdad sé tanto de esa creencia
porque es la mía.
PARA RECORDAR:
En casa son todos católicos no practicante, yo antes era católico practicante,
UTILIZACION,
devoto y fiel al papado, pero me he distanciado y no me siento cómodo con las
SOCIALIZACION DE
creencias católicas, las respeto pero no me convencen ni me dan pazPLEGABLES,espiritual,
pero el anglicanismo sí que me lo da24 DOCUMENTOS Y
LINEAS DE TRABAJO
PALABRA DADAS POR LA
Amor-gozo-paz-paciencia- PASTORAL, SEGÚN
CLAVE: La verdad FRUTOS amabilidad-bondad-fidelidad-
PLEGABLES DE
modestia-autodominio. TIEMPOS

DEL ESPIRITU: LITURGICOS Y/O


ESTRATEGIAS DE
ACCION EMANADAS
POR LA DIRECCION
PROPUESTA: PASTORAL.

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE EL CONTEXTO RELIGIOSO ENTRE EL A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase
ESTADO DE ISRAEL, PALESTINA Y EL MUNDO ARABE. expresiva al texto investigado.

RETROALIMENTACIÓN
COLECTIVA.
24
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20111011065910AAUfL53
GUIA TALLER No. 2 ONCE PARTICIPACION EN LA VIDA SOCIAL.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción
“ven Señor Jesús” Y
escribe el mensaje que te deja para la Vida.

PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la
iglesia, inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA: FASE EXPRESIVA.


CLARIDAD COGNITIVA  Lee comprehensivamente la situación real.
¡Muéstrame tu fe sin tus obras, y yo te mostraré  Identifica la palabra clave que está en riesgo
mi fe por mis obras! (Santiago 2, 18.) en la situación real.
 A partir de la Palabra de Dios construye una
propuesta concreta que permita rescatar el
ACTIVIDAD 1: (Modelación) valor que está en peligro, siguiendo las
indicaciones del mentefacto.
“Los laicos tienen también un papel vital, empezando con «un testimonio ejemplar de vida enraizada en Cristo
y vivida en las realidades temporales» Este testimonio tiene su raíz en el don de la gracia,
Para ayudar a mantener esta perspectiva la Iglesia invita a los fieles a cultivar una auténtica espiritualidad y a
consolidar su vida moral. Profundizar en la vida interior por medio de una formación constante ayudará a
asegurar una armonía mayor entre vida diaria y fe cristiana”. (Fragmentos del Compendio de Doctrina Social
de la Iglesia en los que se explica las dimensiones y compromisos del cristiano en la vida pública No. 543).

.
Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-
amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
PALABRA CLAVE: COHERENCIA autodominio * Misericordia.

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU:


Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23
Mateo 9, 13.

PROPUESTA:

QUE SE REVELA CUANDO LOS S ACTOS


ESTÁN DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS;
CUANDO LAS PALABRAS VAN DE ACUERDO
QUE ES LA CAPACIDAD DE GOBERNARSE CON LA VERDAD
POR SI MISMO

(EL FRUTO DEL ESPIRITU) COHERENCIA


FUNDAMENTAR
AUTODOMINIO

(PROPUESTA) PARA CARACTERIZAR ASI LA VIDA DEL CRISTIANO AUTENTICO QUE EXPRESA SU AMOR CON
OBRAS.
ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)
Para el cristiano su participación en la ciencia, la empresa, la política, etc no es visto como un sistema
cerrado, sino un lugar donde, por un lado, nos interesamos y descubrimos sus leyes, que no son otra cosa
que la acción de Cristo que sostiene momento a momento este mundo; y por otro lado, incorporamos a
este mundo la voz que Dios nos comunica en nuestra comunión privada y pública con Él, sus
inspiraciones, sus palabras…
En la práctica esto será posible en la medida que tenemos ese hábito de oír a Dios en la vida diaria. Esa
oración-meditación, de la que hemos hablado en otras ocasiones. Con la agenda en una mano oímos lo
que Él tiene que decirnos para nuestro caminar aquí en este mundo, sea en la iglesia o en la sociedad.

PALABRA CLAVE: ORACION Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,


respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: paciencia-amabilidad-bondad-fidelidad- modestia-
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 autodominio * Misericordia.
Mateo 9, 13.

PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LAS OBRAS SOCIALES DE LA COMUNIDAD


COMBONIANA.

A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase expresiva al


texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y


LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
MODELOS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO
GUIA TALLER No. 3 ONCE EN RELACION CON LO RELIGIOSO.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “ tus
pecados no podrán apagar el amor” Y escribe el mensaje que te deja para la
Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA:
CLARIDAD COGNITIVA: “TEOCRACIA” FASE EXPRESIVA.
Forma de gobierno en la que los líderes  Lee comprehensivamente la situación
gubernamentales coinciden con los líderes de la real.
religión dominante, y las políticas  Identifica la palabra clave que está en
gubernamentales son idénticas o están muy riesgo en la situación real.
influidas por los principios de la religión  A partir de la Palabra de Dios construye
dominante; normalmente el gobierno afirma una propuesta concreta que permita
gobernar en nombre de Dios o de una fuerza rescatar el valor que está en peligro,
superior, tal como especifica la religión local. siguiendo las indicaciones del
mentefacto.

ACTIVIDAD 1: (Modelación)
La Teocrática es un del Teocrático. Las relaciones se entienden como las relaciones del hacia
Dios. Las relaciones más que de , son fraternidad en la sociedad. La Sociedad se interpreta como
una unidad familiar, donde los ciudadanos son hermanos, y tienen un padre común que es Dios, si
se entiende la sociedad nacional de esta forma se profundizan los sentimientos de afinidad por lo
tanto de compromiso, la comunión del dolor, alegría, risa, llanto, clamor, derrotas y triunfos también
son comunes.
Los desniveles económicos que se dan en una sociedad teocrática, sólo se producen como el
resultado de las , aplicaciones, capacidades y destrezas de cada quien pero estos desniveles, están
controlados por las sociales de solidaridad como la de préstamo a los pobres sin intereses y los
diezmos. La figura del préstamo que podría ser perdonado el año séptimo, proviene del año de
.
perdón Deuteronomio 15: 7-10 Y 14:22-29. Así como Dios nos perdona una gran deuda de
injusticias, nosotros aprendemos el del perdón con aquellos que se ven impedidos para pagar.

PALABRA CLAVE: INJUSTICIA Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,


respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: paciencia- amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 autodominio * Misericordia.
Mateo 9, 13.
PROPUESTA:

QUE ES EL HÁBITO MORAL, QUE QUE ES LA ACCIÓN DE SATISFACER


INCLINA A LA VOLUNTAD A DAR A LAS NECESIDADES PROPIAS
CADA CUAL LO QUE ES SUYO OLVIDÁNDOSE DE LOS DEMÁS.

(EL FRUTO DEL ESPIRITU) ELIMINAR INJUSTICIA


JUSTICIA

(PROPUESTA) PARA CONSTITUIR UNA ORANIZACION SOCIAL QUE BUSCA EL BIEN COMUN

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)

La economía teocrática es conservacionista, ecologista, evolucionista, respeta las leyes naturales que
rigen el planeta, no destruye para generar comodidad, lujos y vanidades, no es instrumento de
sometimiento o explotación indiscriminada de los recursos y especies, es una economía basada en la
regencia. El Estado y la Sociedad teocrática son administradores de Dios en lo referente a los recursos,
como no son dueños no pueden administrar bajo sus propios criterios, sino bajo los criterios divinos
contenidos en la constitución.

PALABRA CLAVE: GENERATIVIDAD

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,


Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 respeto del Señor, justicia, verdad * Amor- gozo-paz-
Mateo 9, 13. paciencia-amabilidad- bondad-fidelidad-modestia-

PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA LA TESIS CENTRAL DE L A PROPUESTA ECONOMICA DEL


PREMIO NOBEL AMARTYA SEN.

A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase expresiva al texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS DE


TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O
ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
DIOS SE REVELA COMO DIOS DE
GUIA TALLER No. 4 ONCE JUSTICIA QUE LIBERA AL OPRIMIDO.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “pide y se
te dará” Y
escribe el mensaje que te deja para la Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA:
FASE EXPRESIVA.
CLARIDAD COGNITIVA  Lee comprehensivamente la situación
La Justicia es el respeto espontáneamente real.
experimentado y recíprocamente asegurado  Identifica la palabra clave que está en
de la dignidad humana en cualquier persona riesgo en la situación real.
y en cualquier circunstancia en que se halle  A partir de la Palabra de Dios construye
comprendida, y a cualquier riesgo que nos una propuesta concreta que permita
exponga su defensa rescatar el valor que está en peligro,
siguiendo las indicaciones del mentefacto.

ACTIVIDAD 1: (Modelación)

Yavé habló: Me dirijo directamente a los pastores para quitarles mi rebaño. Ya no serán más los pastores
de mi rebaño, pastores que sólo se preocupan de sí mismos. Arrancaré mis ovejas de su boca y ya no
serán más su presa.
Porque esto dice Yavé: ¡Aquí estoy, soy yo! Vengo en busca de las ovejas, yo me ocuparé de ellas como
el pastor que se ocupa de su rebaño el día en que se encuentre en medio de sus ovejas en libertad. Yo
también me ocuparé de mis ovejas y las sacaré de todos los lugares por donde se dispersaron ese día de
negras nubes y tinieblas. (Ezequiel 34, 11-16)

Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,


PALABRA CLAVE: Opresión respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-
paciencia- amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: autodominio * Misericordia.
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23
Mateo 9, 13.
PROPUESTA:
QUE ES LA INCLINACIÓN QUE LLEVA A QUE ES SOMETER A UNA PERSONA, A
OCUPARSE DE LOS DEMÁS Y A QUE UNA NACIÓN, A UN PUEBLO, ETC.,
PARTICIPEN DE LO QUE UNO TIENE. VEJÁNDOLOS, HUMILLÁNDOLOS O
TIRANIZÁNDOLOS.

BONDAD DESENMASCARAR
OP
RE
SIO
N

(PROPUESTA) PARA CONSTRUIR EL REINO DE JUSTICIA, EL REINO DE DIOS.

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)


Haré que salgan de los otros pueblos, las reuniré de diferentes países y las conduciré a su propia tierra.
Haré que ramoneen por las montañas de Israel, en los valles y en todas las praderas del país.
Sí, haré que ramoneen en un buen potrero, en las altas montañas de Israel, descansarán en un buen
corral y se alimentarán en fértiles praderas de las montañas de Israel; yo mismo me preocuparé de mis
ovejas, yo las llevaré a descansar, palabra de Yavé.
Buscaré a la que esté perdida, volveré a traer a la que esté extraviada, curaré a la que esté herida,
reanimaré a la que esté enferma, velaré por la que esté sana; las cuidaré con justicia. (Ezequiel 34, 11-16)

PALABRA CLAVE: conducir


Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 paciencia- amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
Mateo 9, 13. autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:

(PROPUESTA)
LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LA EXPLOTACION DE LOS MINEROS EN
COLOMBIA.

A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase expresiva al texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y


LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE TIEMPOS
LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.
RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA
DIOS SE REVELA COMO DIOS DE JUSTICIA
GUIA TALLER No. 5 ONCE QUE LIBERA AL OPRIMIDO.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “el alfarero” Y
escribe el mensaje que te deja para la Vida.

PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia, cohesión y
profundidad, proponiendo los valores del Evangelio
social como aporte de la Iglesia a la construcción de
una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la
iglesia, inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

FASE EXPRESIVA.
CLARIDAD COGNITIVA ● Lee comprehensivamente la situación real.
La más excelente de todas las virtudes, ● Identifica la palabra clave que está en
es la Justicia. riesgo en la situación real.
● A partir de la Palabra de Dios construye
una propuesta concreta que permita
rescatar el valor que está en peligro,
ACTIVIDAD 1: (Modelación) siguiendo las indicaciones del
mentefacto.

Y a los desterrados les dices: Los juntaré de entre esos pueblos; los reuniré de esos países adonde han
sido dispersados y les devolveré la tierra de Israel Entrarán allí nuevamente y arrancarán todos los
horrores, todos los ídolos. Les daré un corazón nuevo y pondré en su interior un espíritu nuevo. Quitaré
de su carne su corazón de piedra y les daré un corazón de carne. Así caminarán según mis
mandamientos, observarán mis leyes y las pondrán en práctica; entonces serán mi pueblo y yo seré su
Dios. (Ezequiel 11, 17)

PALABRA CLAVE:
CONVERSION

DONES Y FRUTOS DEL


ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del
Isaías 11,1-4 Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia- amabilidad-bondad-
y Gálatas 5, 22-23 fidelidad-modestia- autodominio * Misericordia.
Mateo 9, 13.
PROPUESTA:

QUE ES EL RESPETO AMOROSO QUE EL QUE ES ADHERIRSE A DIOS, CUANDO EN


SER HUMANO SIENTE POR DIOS. MEDIO DE MIL INQUIETUDES, SE VA
SIENDO CAPAZ DE PONERSE DE
DELANTE DE ÉL Y DECIRLE: “AQUÍ
ESTOY, CUENTA CONMIGO”.

RESPETO DEL SEÑOR Conducir CONVERSION

(PROPUESTA) PARA RECIBIR LA SALVACIÓN QUE DIOS LIBERADOR OFRECE A TODO SER
HUMANO

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)

Sea un hombre justo que practica el derecho y la justicia; Job 31,7 devuelve la garantía al que le
debía, no comete robos, da su pan al que tiene hambre y le pone ropa al que está desnudo; no
presta su dinero con interés, no cobra comisiones, aparta su mano de la injusticia, juzga conforme
a la verdad cualquier problema entre un hombre y su prójimo; sigue mis mandamientos, observa
mis leyes y actúa en todo con fidelidad. Ese hombre es justo y vivirá, palabra de Yavé. (Ezequiel
18,5-9)
Robustezcan las manos débiles y afirmen las rodillas que se doblan. Díganles a los que están
asustados: «Calma, no tengan miedo; El mismo viene a salvarlos a ustedes.» Entonces los ojos
de los ciegos se despegarán, y los oídos de los sordos se abrirán, los cojos saltarán como
cabritos y la lengua de los mudos gritará de alegría. (Isaías 35, 4-8).

PALABRA CLAVE: justicia


Sensatez, inteligencia, valor, prudencia,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: conocimiento, respeto del Señor, justicia,
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-
Mateo 9, 13. amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
autodominio * Misericordia.
PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LA VENTA DE VOTOS EN COLOMBIA. A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase
expresiva al texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN
PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
LA CRÍTICA DE LA IGLESIA APOSTOLICA Y
GUIA TALLER No. 6 DE LAS PRIMERAS COMUNIDADES
CRISTIANAS, A LAS FORMAS DE VIDA.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “ Nada es
imposible para ti” Y escribe el mensaje que te deja para la Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia, cohesión y
profundidad, proponiendo los valores del Evangelio
social como aporte de la Iglesia a la construcción de
una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o eclesiales, que
me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia, inspirándome en
textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA FASE EXPRESIVA.


“Con la moral corregimos los errores de  Lee comprehensivamente la situación real.
nuestros instintos, y con el amor los errores de
 Identifica la palabra clave que está en
nuestra moral”
riesgo en la situación real.
 A partir de la Palabra de Dios construye
una propuesta concreta que permita
ACTIVIDAD 1:
rescatar el valor que está en peligro,
Todo me está permitido», pero no todo es conveniente. Todo siguiendo las
me está permitido»,indicaciones del
pero no me dejaré
mentefacto.
dominar por nada. Los alimentos son para el estómago y el estómago para los alimentos, y Dios destruirá
a ambos. Pero el cuerpo no es para la fornicación, sino para el Señor, y el Señor es para el cuerpo. Y Dios
que resucitó al Señor, nos resucitará también a nosotros con su poder. ¿No saben acaso que sus cuerpos
son miembros de Cristo? (1 Corintios 6, 12-15)

PALABRA CLAVE: LIBERTAD

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU:


Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,
Mateo 9, 13. respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo- paz-
paciencia-amabilidad-bondad- fidelidad-modestia-
autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:
QUE ES LA CAPACIDAD DE GOBERNARSE QUE ES LA CAPACIDAD PARA TOMAR UNA
POR SI MISMO DECISIÓN DESPUÉS DE HABER REFLEXIONADO
SOBRE DISTINTAS POSIBILIDADES.

AUTODOMINIO FORTALECER LIBERTAD

(PROPUESTA) PUESTO QUE LA PERSONA QUE EJERCE SU LIBRE ALBEDRIO SIN AUTOCONTROL FACILMENTE
SE ALEJA DE SU FELCIDAD.
ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)

Eviten la fornicación. Cualquier otro pecado cometido por el hombre es exterior a su cuerpo, pero el que
fornica peca contra su propio cuerpo. ¿O no saben que sus cuerpos son templo del espíritu Santo, que
habita en ustedes y que han recibido de Dios? Por lo tanto, ustedes no se pertenecen, sino que han
sido comprados, ¡y a qué precio! Glorifiquen entonces a Dios en sus cuerpos. (1 Corintios 6, 18-20)

PALABRA CLAVE: PUREZA


Sensatez, inteligencia, valor, prudencia,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: conocimiento, respeto del Señor, justicia, verdad *
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 Amor-gozo- paz-paciencia-amabilidad-bondad-
Mateo 9, 13. fidelidad-modestia-autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LOS INDICES DE VIH EN LOS JOVENES


COLOMBIANOS.

A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase expresiva al texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y


LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE TIEMPOS
LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
LA CRÍTICA DE LA IGLESIA
GUIA TALLER No. 7 ONCE APOSTOLICA Y DE LAS
PRIMERAS COMUNIDADES
CRISTIANAS, A LAS
FORMAS DE VIDA.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “Señor, tú
tienes palabras de vida” Y escribe el mensaje que te deja para la Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia, cohesión y
profundidad, proponiendo los valores del Evangelio
social como aporte de la Iglesia a la construcción de una
nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

FASE EXPRESIVA.
CLARIDAD COGNITIVA  Lee comprehensivamente la situación real.
“Hay que ser buenos no para los demás, sino  Identifica la palabra clave que está en
para estar en paz con nosotros mismos”. riesgo en la situación real.
 A partir de la Palabra de Dios
ACTIVIDAD 1: construye una propuesta concreta que
permita rescatar el valor que está en
peligro, siguiendo las indicaciones del
mentefacto.

Les digo y les recomiendo en nombre del Señor: no procedan como los paganos, que se dejan llevar
por la frivolidad de sus pensamientos y tienen la mente oscurecida. Ellos están apartados de la Vida
de Dios por su ignorancia y su obstinación, y habiendo perdido el sentido moral, se han entregado al
vicio, cometiendo desenfrenadamente toda clase de impurezas. Pero no es eso lo que ustedes
aprendieron de Cristo, si es que de veras oyeron predicar de él y fueron enseñados según la verdad
que reside en Jesús. De él aprendieron que es preciso renunciar a la vida que llevaban, despojándose
del hombre viejo, que se va corrompiendo por la seducción de la concupiscencia, para renovarse en lo
más íntimo. de su espíritu y revestirse del hombre nuevo, creado a imagen de Dios en la justicia y en
la verdadera santidad. (Efesios 4, 17-24)

PALABRA CLAVE: pureza

DONES Y FRUTOS DEL Sensatez, inteligencia, valor, prudencia,


ESPIRITU: conocimiento, respeto del Señor, justicia,
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22- verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-
23 amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
Mateo 9, 13. autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:
QUE ES LA CAPACIDAD DE GOBERNARSE POR SI QUE ES UNA MANERA DISTINTA DE VER LA VIDA: DESDE
MISMO
DIOS Y CON LOS OJOS DE DIOS, ES UNA MANERA
DISTINTA DE AMAR: COMO DIOS AMA.

REQUERIR
AUTODOMINIO PUREZA
CONSTRUYE LA PROPUESTA
ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)

Por eso, renuncien a la mentira y digan siempre la verdad a su prójimo, ya que todos somos miembros, los
unos de los otros. Si se enojan, no se dejen arrastrar al pecado ni permitan que la noche los sorprenda
enojados (Efesios 4, 25-26).
Ustedes, hermanos, han sido llamados para vivir en libertad, pero procuren que esta libertad no sea
un pretexto para satisfacer los deseos carnales» háganse más bien servidores los unos de los otros,
por medio del amor. Porque toda la Ley está resumida plenamente en este precepto: Amarás a tu
prójimo como a ti mismo. Pero si ustedes se están mordiendo y devorando mutuamente, tengan
cuidado porque terminarán destruyéndose los unos a los otros. Yo los exhorto a que se dejen conducir
por el Espíritu de Dios, y así no serán arrastrados por los deseos de la carne.
Porque la carne desea contra el espíritu y el espíritu contra la carne. Ambos luchan entre sí, y por eso,
ustedes no pueden hacer todo el bien que quieren. Pero si están animados por el Espíritu, ya no están
sometidos a la Ley. (Gálatas 5, 13-18)

PALABRA CLAVE: discordia


Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: respeto del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 paciencia- amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
Mateo 9, 13. autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LOS INDICES DE MORTALIDAD JUVENIL POR


ANOREXIA.

A ESCRIBIR: APLICA EL PROCEDIMIENTO DE LA FASE EXPRESIVA AL TEXTO


INVESTIGADO.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS


DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS
Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
LA CRÍTICA DE LA IGLESIA
GUIA TALLER No. 8 ONCE APOSTOLICA Y DE LAS
PRIMERAS COMUNIDADES
CRISTIANAS, A LAS
FORMAS DE VIDA
CRISTIANAS.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “de nada
me sirve” Y
escribe el mensaje que te deja para la Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la
iglesia, inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA FASE EXPRESIVA.


La conciencia moral ordena a la persona, «en el  Lee comprehensivamente la situación
momento oportuno, practicar el bien y evitar el real.
mal. Juzga también las opciones concretas  Identifica la palabra clave que está en
aprobando las que son buenas y denunciando riesgo en la situación real.
las que son malas (Cfr Rom 1,32» (5); es decir,  A partir de la Palabra de Dios construye
la posibilidad de ver nuestros propios actos en una propuesta concreta que permita
relación con los planes de Dios. rescatar el valor que está en peligro,
siguiendo las indicaciones del
mentefacto.

ACTIVIDAD 1: (Modelación)
Las mujeres deben respetar a su marido como al Señor, porque el varón es la cabeza de la
mujer, como Cristo es la Cabeza y el Salvador de la Iglesia, que es su Cuerpo. Así como la
Iglesia está sometida a Cristo, de la misma manera las mujeres deben respetar en todo a su
marido. Maridos, amen a su esposa, como Cristo amó a la Iglesia y se entregó por ella, para
santificarla. El la purificó con el bautismo del agua y la palabra, porque quiso para sí una Iglesia
resplandeciente, sin mancha ni arruga y sin ningún defecto, sino santa e inmaculada. Del mismo
modo, los maridos deben amar a su mujer como a su propio cuerpo. El que ama a su esposa se
ama a sí mismo. Nadie menosprecia a su propio cuerpo, sino que lo alimenta y lo cuida. Así hace
Cristo por la Iglesia, por nosotros, que somos los miembros de su Cuerpo. Por eso, el hombre
dejará a su padre y a su madre para unirse a su mujer, y los dos serán una sola carne. Este es
un gran misterio: y yo digo que se refiere a Cristo y a la Iglesia. En cuanto a ustedes, cada uno
debe amar a su mujer como así mismo, y la esposa debe respetar a su marido. (Efesios 5, 22-33)
.

PALABRA CLAVE: Amor Conyugal

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia- amabilidad-
Mateo 9, 13. bondad-fidelidad-modestia- autodominio * Misericordia.
PROPUESTA:

QUE EXPRESA LA FUERZA DEL AMOR QUE ASPIRACIÓN DEL ESPÍRITU Y DE LA


QUE REINA EN EL PROPIO CORAZÓN. VOLUNTAD, RECLAMO DEL CUERPO Y DEL
INSTINTO, CONDUCE A NO TENER MÁS QUE UN
CORAZÓN Y UN ALMA; EXIGE LA INDISOLUBILIDAD Y
LA FIDELIDAD DE LA DONACIÓN RECÍPROCA
DEFINITIVA; Y SE ABRE A FECUNDIDAD

FIDELIDAD Cimentar AMOR CONYUGAL

(PROPUESTA) Para responder a una vida auténticamente cristiana vivida en el amor.

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)


Hijos, obedezcan a sus padres en el Señor porque esto es lo justo, ya que el primer mandamiento que
contiene una promesa es este: Honra a tu padre y a tu madre, para que seas feliz y tengas una larga vida
en la tierra. Padres, no irriten a sus hijos; al contrario, edúquenlos, corrigiéndolos y aconsejándolos, según
el espíritu del Señor. (Efesios 6, 1-4)

PALABRA CLAVE: obediencia

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 del Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-
Mateo 9, 13. amabilidad-bondad-fidelidad-modestia- autodominio *
Misericordia.

PROPUESTA:
(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE “QUÉ ES LA PASTORAL FAMILIAR”

A ESCRIBIR: APLICA EL PROCEDIMIENTO DE LA FASE EXPRESIVA AL TEXTO INVESTIGADO.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS DE TRABAJO


DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION
EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.
GUIA TALLER No. 9 ONCE 2. ECUMENISMO Y ACCION SOCIAL CONJUNTA.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “
agua viva” Y escribe el
mensaje que te deja para la Vida
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA
Los Evangelios son una perfecta enseñanza de FASE EXPRESIVA.
moral cristiana, sepamos descubrir en ellos el  Lee comprehensivamente la situación
llamado de salvación y conversión a Dios. real.
Nuestro amado Jesús, nos hace una invitación,  Identifica la palabra clave que está en
cambiar de vida. Esta vida es temporal, riesgo en la situación real.
entonces, ¿por qué no ser como Dios quiere  A partir de la Palabra de Dios construye
que seamos? una propuesta concreta que permita
Nuestro Padre tiene un gran ideal, que todos rescatar el valor que está en peligro,
sus hijos sean como Jesucristo, que seamos siguiendo las indicaciones del mentefacto.
personas buenas, generosos, caritativos,
amorosos con todos nuestros hermanos.
ACTIVIDAD 1: (Modelación)

Entre el 22 y 24 de agosto se llevará a cabo en Bogotá el Primer Congreso Internacional de Bioética


en diálogo ecuménico e interreligioso. Convocan: la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC), La
Iglesia Episcopal en Colombia y la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB).
Por primera vez en Latinoamérica se hace un certamen donde las religiones hablan de los diferentes
aspectos de la vida desde el punto de vista bioeticista. Ante las diversas teorías y posiciones, se
percibe necesario propiciar un diálogo interreligioso para interpretar las diferentes visiones sobre los
Derechos Humanos y respeto a la Dignidad Humana, posibilitando un consenso entre las distintas
concepciones éticas y teológicas de los distintos credos sin distinción de sexo, edad, etnia,
condiciones culturales, sociales ni económicas.
Objetivo: Proporcionar elementos fundamentales para discernir y actuar frente a las diversas
visiones y posturas asumidas con respecto a la vida humana.
(Tomado de 2011)
.

PALABRA CLAVE: diálogo


Interreligioso
Sensatez, inteligencia, valor,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: prudencia, conocimiento, respeto
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 del Señor, justicia, verdad * Amor-
Mateo 9, 13. gozo-paz-paciencia- amabilidad-
bondad-fidelidad-modestia-
autodominio * Misericordia.
PROPUESTA:
QUE EXPRESA LA FUERZA DEL AMOR QUE QUE CARACTERIZA A LAS RELIGIONES
REINA EN EL PROPIO CORAZÓN, PARA SER QUE PROFESAN ELCUIDADO DE LA VIDA
FIEL AL MANDATO DE DIOS

FIDELIDAD GENERA DIALOGO


R INTERRELIGIOSO

(PROPUESTA) PARA HACER REALIDAD EL MANDATO DE JESUCRISTO “QUE TODOS SEAN UNO”

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)


El diálogo interreligioso, a diferencia del ecumenismo, (que es la búsqueda de la unidad entre los
hermanos cristianos de distinta denominación), es entre personas de distinta religión:

Son de otra religión que los cristianos, en primer lugar, y más cercano, los judíos, que comparten con
los cristianos el mismo Dios del Antiguo Testamento y la espera del Mesías; los judíos en su primera
venida, los cristianos en la segunda. Son de otra religión los bien amados musulmanes, también lo
son los hindúes, con su Dios Krishna, el budismo cuyo profeta y maestro en el camino del encuentro
con Él es Buda Gautama que no está lejos de las virtudes cristianas.

Estas cuatro grandes religiones (cristianos, judíos, musulmanes y budistas e hindúes), son
monoteístas, es decir, tienen un solo Dios. Y las tres primeras colocan a Abraham, salido de
Mesopotamia (Ur de los caldeos, entre Irak y Siria actuales), como su padre en la fe. Los
hermanos de distinta religión que los cristianos, se ordenan al único Pueblo de Dios de distintas
maneras, pero no buscan la unidad en una única Iglesia Visible de Jesucristo, porque los elementos
que se comparten son más amplios y generales: la oración a un único Dios, el amor universal, la
revelación de textos sagrados por parte de Dios, los atributos del mismo, etc. Pero esto no quita
el diálogo amistoso, la oración al Dios Único, la caridad sincera, recíproca y hacia los demás, el
enriquecimiento mutuo con las distintas tradiciones místicas y espirituales. (Tomado de 2011)

PALABRA CLAVE: LA UNIDAD

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia- amabilidad-
Mateo 9, 13. bondad-fidelidad-modestia- autodominio * Misericordia.

PROPUESTA:

(PROPUESTA)
LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE LA VIDA DEL HERMANO ROGER DE TAIZE.

A ESCRIBIR: APLICA EL PROCEDIMIENTO DE LA FASE EXPRESIVA AL TEXTO INVESTIGADO.

PARA RERCEOTRRDAORA: LUITMILEIZNATCAIOCNI,ÓSNOCCIAOLLIZEACCTIOIVNAD.E


PLEGABLES, DOCUMENTOS
DADAS POR LA Y LINEAS
PASTORAL, SEGÚN DE TRABAJO
PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION
EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.
GUIA TALLER No. 10 ONCE ECUMENISMO Y ACCION SOCIAL CONJUNTA.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “ quien ha
encontrado un amigo” Y escribe el mensaje que te deja para la Vida.

PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la
iglesia, inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA
El testimonio de la fe se desarrolla en el FASE EXPRESIVA.
seno del diálogo público de los medios en  Lee comprehensivamente la situación
tales condiciones que lleguen a real.
comprometer a los cristianos para unirse  Identifica el valor que está en riesgo en
más estrechamente con las otras religiones la situación real.
de la humanidad con vistas a una presencia  A partir del fruto del Espíritu construye
en el mundo. una propuesta concreta que permita
rescatar el valor que está en peligro,
siguiendo las indicaciones del
ACTIVIDAD 1: (Modelación) mentefacto.
El encuentro anual que el Sumo Pontífice tiene con representantes de otras iglesias cristianas
(ecumenismo) y de otras religiones (diálogo interreligioso), todos los años en Asís, para encontrarse y orar
por la paz. Hasta el Papa ha querido peregrinar hasta allí en tren, e invitar luego a un ágape fraterno a los
distintos representantes de los credos cristianos y no cristianos, elaborando luego entre todos líneas de
convivencia y de actuación justas, pacíficas y solidarias (CEC 839-842).
Dialogar y buscar la unidad, algo que no es utopía, a lo que está obligado todo bautizado, todo creyente y
todo hombre de buena voluntad. Entonces la vida será diferente, aunque en última instancia, el lograrlo, es
un Don de Dios. Aunque debemos predisponernos para acogerlo. (Tomado de
http://iglesiaepiscopal.org.co/noticias22.htm. octubre 14 / 2011)

PALABRA CLAVE: LA UNIDAD


DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del
Isaías 11,1-4 y Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-amabilidad-
Gálatas 5, 22-23 bondad- fidelidad-modestia-autodominio * Misericordia.
Mateo 9, 13.
PROPUESTA

Que es el principio y fuente creadora, es lo Que es signo e instrumento de


PROPUESTA:
que identifica a la persona, la capacidad de reconciliación y de paz a nivel social, para
amar es exclusiva del ser humano.
todas las naciones

AMOR MANIFESTAR UNIDAD

(PROPUESTA) para construir el Reino de Dios en la Historia y realizar el mandato del señor Jesús la noche
de su pasión.

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)

En nuestra época en que el género humano se une cada vez más estrechamente y aumentan los
vínculos entre los diversos pueblos, la Iglesia Católica considera con mayor atención en qué
consiste su relación con respecto a las Religiones no cristianas.
Con estas palabras comienza la declaración "Nostra Aetate", sobre las relaciones de la Iglesia
con las religiones no cristianas, promulgada por el Concilio Ecuménico Vaticano II.
Y después de afirmar que la Iglesia Católica no rechaza nada de lo que en estas religiones hay
de santo y verdadero, exhorta a sus hijos a que, con prudencia y caridad, mediante el diálogo y la
colaboración con los adeptos de otras religiones, dando testimonio de la fe y la vida cristiana,
reconozcan, guarden y promuevan aquellos bienes espirituales y morales, así como los valores
socio-culturales que en ellos existen.
No podemos pues, rechazar esta invitación, si queremos construir una sociedad más
humana, donde los principios del Evangelio brillen para todos los hombres.
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vat-
ii_decl_19651028_nostra-aetate_sp.html. Octubre 14/2011.

PALABRA CLAVE: acogida


Sensatez, inteligencia, valor, prudencia,
DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: conocimiento, respeto del Señor, justicia,
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 verdad * Amor-gozo-paz-paciencia-
Mateo 9, 13. amabilidad-bondad-fidelidad-modestia-
autodominio * Misericordia.
PROPUESTA:

(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE EL ENCUENTRO ECUMENICO EN ASIS.

A ESCRIBIR: APLICA EL PROCEDIMIENTO DE LA FASE EXPRESIVA AL TEXTO INVESTIGADO.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN
PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.
GUIA TALLER No. 11 ONCE ECUMENISMO Y ACCION SOCIAL CONJUNTA.

TIEMPO PREVISTO: 1 HORA SEMANAL.


ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Escucha la canción “ creo
Señor en tu Resurrección” Y escribe el mensaje que te deja para la Vida.
PROPOSITO EXPRESIVO:
Que produzcamos textos con coherencia,
cohesión y profundidad, proponiendo los valores
del Evangelio social como aporte de la Iglesia a la
construcción de una nueva Sociedad.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:


1. construyo tesis, argumentos y derivadas a partir de textos bíblicos, litúrgicos o
eclesiales, que me permiten reconocer la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
2. produzco textos coherentes con propuestas acerca de la misión de la iglesia,
inspirándome en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA FASE EXPRESIVA.


El Ecumenismo busca restablecer la unidad. Al  Lee comprehensivamente la situación real.
mismo tiempo, la Apologética busca preservar
 Identifica la palabra clave que está en
o cuidar la unidad ya existente.
riesgo en la situación real.
 A partir de la Palabra de Dios construye
una propuesta concreta que permita
rescatar el valor que está en peligro,
siguiendo las indicaciones del
ACTIVIDAD 1: (Modelación)
mentefacto.
El Episcopado colombiano anuncia diálogo interreligioso sobre reconciliación. BOGOTÁ, 18 Sep. 09 /
08:26 pm.
La Conferencia Episcopal de Colombia anunció la realización, este lunes 21 de septiembre en el Salón
Elíptico del Capitolio Nacional el diálogo interreligioso denominado "El perdón, la reconciliación y la acción
de gracias como valores universales" en el que participará el Secretario General de la CEC, Mons. Juan
Vicente Córdoba.
Esta iniciativa, explica la nota del departamento de comunicaciones de la CEC, busca "socializar el
Proyecto de Ley presentado por el senador cristiano Charles Schultz Navarro, por el cual se establece el
21 de septiembre como 'Día Nacional por el perdón, la reconciliación y la acción de gracias', en armonía
con el Día Internacional de la paz de las Naciones Unidas".
Además de Mons. Córdoba participarán del diálogo el Dr. Fabio Valencia Cossio, Ministro del Interior; el
Dr. Alejandro Ordóñez Maldonado, Procurador General y líderes de las distintas confesiones religiosas
que existen en el país.
(Tomado de http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vat-
ii_decl_19651028_nostra-aetate_sp.html)

PALABRA CLAVE: PERDÓN

DONES Y FRUTOS DEL ESPIRITU: Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 Señor, justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia- amabilidad-
Mateo 9, 13. bondad-fidelidad-modestia- autodominio * Misericordia.
PROPUESTA:
QUE ES TENER UN CORAZÓN COMPASIVO, ES QUE ES UN ACTO INTERNO LLENO DE BUENA
EFECTO DEL AMOR; ES DECIR, DE LA CARIDAD. VOLUNTAD, NACIDO DE LA EXPERIENCIA DE
HABER SIDO PERDONADO

MISERICORDIA SUSCITAR PERDON

(PROPUESTA) PARA RECONSTRUIR EL AMOR Y LA CONFIANZA QUE HAYAN SIDO HERIDOS POR LA TENDENCIA QUE EL SER
HUMANO TIENE AL MAL.

ACTIVIDAD 2: (Simulación y Ejercitación)


Sección de Ecumenismo y Diálogo Interreligioso de la conferencia Episcopal de Colombia.
Objetivos: Coordinar y apoyar actividades en orden a lograr un trabajo ecuménico en el país.
Reflexionar a la luz de la Palabra de Dios, del Magisterio de la Iglesia, los documentos
interconfesionales, sobre la unidad católica y su dinamismo ecuménico para lograr una
vivencia de la comunión y respeto interreligioso.
Iglesias que conforman el Comité Ecuménico: Iglesia Católica Apostólica Romana, Iglesia
Episcopal Comunión Anglicana, Iglesia Metodista de Colombia, Iglesia Luterana Alemana, Iglesia
Evangélica Luterana de Colombia, Iglesia Cristiana Menonita de Colombia, Iglesia Presbiteriana,
Comunidad Luterana Colombiana, Movimiento de los Focolares, Centro de Estudios Teológicos y de
las Religiones -CETRE-, de la Universidad del Rosario. (Tomado de
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vat-
ii_decl_19651028_nostra-aetate_sp.html. Octubre 14 / 2011.

PALABRA CLAVE: COMUNION

DONES Y FRUTOS DEL Sensatez, inteligencia, valor, prudencia, conocimiento, respeto del Señor,
ESPIRITU: justicia, verdad * Amor-gozo-paz-paciencia- amabilidad-bondad-fidelidad-
Isaías 11,1-4 y Gálatas 5, 22-23 modestia- autodominio * Misericordia.
Mateo 9, 13.

PROPUESTA:
(PROPUESTA)

LA HORA DE INDAGAR: INVESTIGA SOBRE EL VOLUNTARIADO DE JOVENES EN TAIZE

A ESCRIBIR: Aplica el procedimiento de la fase expresiva al texto investigado.

PARA RECORDAR: UTILIZACION, SOCIALIZACION DE PLEGABLES, DOCUMENTOS Y LINEAS DE TRABAJO DADAS POR LA PASTORAL, SEGÚN
PLEGABLES DE TIEMPOS LITURGICOS Y/O ESTRATEGIAS DE ACCION EMANADAS POR LA DIRECCION PASTORAL.

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA

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