Física General I Tarea 1

Escuela de Física
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Segundo Semestre 2016
Profesor: Esteban Corrales Quesada
Tema: Cantidades vectoriales

La tarea debe entregarla al inicio de la clase del primer día de la semana 4, al profesor, en hojas independientes
grapadas, escritas con tinta, indicando claramente el nombre del curso, el número de la tarea, el grupo, la fecha de
entrega y su nombre. Puede ser entregada en parejas.

1. ⃗ con magnitud 10 m/s y dirección -230° x+

Dado el vector 𝑉

Realice en forma gráfica:

a. Represente el vector 𝑉 ⃗ en un sistema de referencia (indique la escala utilizada)
b. Dibuje las componentes del vector 𝑉 ⃗
c. Represente un vector unitario 𝑢̂ en la dirección del vector 𝑉⃗
d. Dibuje las componentes del vector 𝑢̂

2. Utilizando el vector dado en la pregunta 1. Calcule en forma analítica:

a. las componentes del vector 𝑉 ⃗
b. la magnitud y la dirección del vector 𝑉⃗ , a partir de las componentes calculadas en el punto 2 (a)
c. la magnitud y la dirección del vector 𝑢̂ , de acuerdo con el punto 2 (a)

3. Dados los vectores:

 
A  2iˆ  3 ˆj  4kˆ B  6 ˆj  4kˆ
a. Resuelva las siguientes operaciones vectoriales:
       
M  2 A  0,5B P  B A S  B A
 
b. Calcule el ángulo entre los vectores B y A
 
4. Sea A  a x iˆ  a y ˆj  a z kˆ y B  bx iˆ  b y ˆj  bz kˆ :

a. Calcule:

 
  
A  A B
   
b. Calcule el ángulo entre los vectores A y C  A B

5. En un vuelo de entrenamiento, una piloto estudiante vuela de Lincoln, Nebraska, a

Clarinda, Iowa; luego a St. Joseph, Missouri y después a Manhattan, Kansas. Las
direcciones se muestran relativas al norte: 0° es norte, 90° es este, 80° es sur y 270° es
oeste. Use el método de componentes para calcular:

a. La distancia que debe volar para regresar a Lincoln desde Manhattan.

b. La dirección (relativa al norte) que debe seguir. Ilustre su solución con un diagrama
vectorial.
6. Determine la Fuerza Resultante del siguiente sistema: (26 lb, 10°), (39 lb, 114°), (63 lb,183°), (57 lb, 261°)

7. Un edificio tiene una base cuadrada de 20,0 m de lado y una altura de 40,0 m. La base está alineada en el sentido
Norte-Sur (ver dibujo). Partiendo en el suelo desde la esquina Sur-Oeste, un ratón se desplaza por los conductos del
edificio hasta la esquina Nor-Oeste de la azotea, mientras que otro ratón se desplaza desde el mismo origen hasta el
punto medio de la cara lateral Este (sombreada en el dibujo). Calcular:

a. El ángulo que hay entre los desplazamientos de los dos ratones.

b. Los ángulos directores del desplazamiento del segundo ratón.
c. El desplazamiento que debería realizar el segundo ratón para llegar donde está el primero.